これのp波とS 波の求め方教えてください

3| 地震の観測について,次の各問いに答えよ。 黄 8-ーボン 地震について調べるため,ある日の関東地方で起こった,震源がご長い地震について,震源か ニ東飴く らの距離が異なる5つの地点A~Eの観測データを収集した。地点Aと地点Bについては,それぞ れの地点に設置された地震計の記録を,地点C~Eについては,震源からの距離の情報を得た。た だし、今回の地震は地表付近のごく浅い地点を震源とし,P波とS波は、それぞれ一定の速さで伝 わるものとする。 く観察記録> Eイーホ ( (1) 図1は,今回の地震によるゆれ 図1 地点A 地点B を、地点A,Bの地震計で観測し mt thw w た結果を示したもので,それぞれ 16時 25分 27秒 16時 25分 42秒 16時 25分 32 秒 16時 25分 52秒 の地点にP波とS波が到達した時 刻が示してある。 (2) 図2は,今回の地震の初期微動継続時間と,震源からの距離 図2 300 との関係をグラフに表したものである。 (3) 表は,地点C~Eの,震源からの距離をまとめたものである。 200 表 震源からの距離 地点C 40km 距 100 地点D 100km [km) 地点E 160km 0 0 10 20 30 40 50 ま初期微動継続時間[s] (4)今回の地震では緊急地震速報が発表された。発表されたのは,初期微動が地点Aで観測されて から10秒後であった。 (5) 図3は,地震計のしくみを示したものである。地点A,Bにも 図3 図3のような地震計が置かれていた。 武刻のと ばね 中お ナおもり 記録紙 ペン- 震源からの距離」

自信が無いため教えていただきたいです。 よろしくお願い致します💧

od don G 日本語の意味に合うように, ( )内の語(句)を並べかえなさい。ただし, 文頭にくるべき語 も小文字で始めています。 d 1. 職場体験は私を成長させました。 (experience/ the/ grew/ work/ made / up /me). The wark experience made 2. 彼女は30歳までアメリカで働いていました。 gtauw up me (America / thirty / until / im/ werked / she/ she / hadT was). She watked in America had umtil she was thity 3. 私は歌手としてどのように生計を立てるべきかわかりません。 (don't/ living/ hew /should/I/make/ know / a Hi) asa singer. I at Anone how as a singer. 4. 彼らはあなたにその村の人々に本を寄付してほしいと思っています。 (the people / they / donate / want/ to / books /you/ to ) in the village. They want 10 in the village.

気体の蒸気圧の問題で、2枚目の画像の印がついているところのmolはそれぞれ何のmolを示しているのですか？ よろしくお願いします

あ *とり。 向1 を読 3 hA 分E Pa = 全正x mtho 年= Pax nAthe O Px| =0,2x8.3x(0x300 4.98×105 nA ボイルの法則、 PV - PV' p'=9.96x10*Pa 4.98x (0°x1= Px(i+4) a佐2続いて.コック2を開けてしばらく放置したのち、着火装置を使用したと 0 第1回 化学 化 学 ころ、容器内の気体は完全燃焼し、すべての酸素とメタンが反応した。その (全 問 必答) 後,容器I, I, Ⅲを27℃に保った。 ミ、全在= 9.96 »ld *9 次の問いに答えよ。ただし、連結部や液体の水の体積は無視できるものとする。=』 必要があれば、原子量は次の値を使うこと。 また。227 ℃での水の蒸気圧は2.6× 10° Pa とする。 H 1.0 C12 0 16 Na 23 S 32 Cu 64 気体定数R=8.3×10° Pa·L/(K·mol) とする。 実在気体とことわりがない限り,気体は理想気体として扱うものとする。 問イ 操作1の終了後の,容器I,I内の全圧を有効数字2桁で次の形式で表すと き、 に当てはまる数字を、下の0~0のうちから一つず 3 つ選べ。ただし、同じものを繰り返し選んでもよい。 PV-nRT 第1問 次の文章(A~C)を読み,問い(問1~7)に答えよ。 Px X ; 4× 2.1x (0 3 Pa 4 2 × 10 (解答番号 1 9 (配点 25) 6 P= 8x83> 107 (6 66 0 11 2 A 図1のように、温度によって体積が変化しない耐圧容器I,I, Ⅲがコック1. 3 の 4 6 5 6 コック2で連結されている。容器I, IⅡ, Ⅲの容積は,それぞれ 1.0 L, 4.0L. 6 の 7 8 9 0 0 2.0L である。また, 容器Ⅲには着火装置がついている。 問2)操作1,操作2の終了後に, 温度を 27℃から 227℃まで上げて, しばらく 放置した。このときの容器I,Ⅱ, Ⅲ内の全圧は何 Paか。 最も適当な数値を、 I B IA I C 次の0~6のうちから一つ選べ。 4 Pa コック1 コック2 0 1.8×10° 2 2.8×10° 3)3.0 × 10° 1.8× 10° 6 2.8× 10° 6 3.0 × 10° 1.0 L 4.0L He 2.0L 着火装置 4 7/500 02 10.2mol px 7 = 0.5x8.jx(0x 500 図 ×ワン 0.2mol. 0、lmol P -H4× 36、2×β、3x(0' 10 これを用いて、次のような操作を行った。 操作1 容器1. Ⅱ. Ⅲを27℃に保ち,コックをすべて閉じた状態で, 容器Iに 76、2 P.3 酸素0.20 mol, 容器IⅡにヘリウム 0.20 mol, 容器Ⅲにメタン0.10 mol をそ /o86 れぞれ封入したのち, コック1を開けてしばらく放置した。 2896 300,46 3.0×105 2ッ

(3)が分かりません！ 自分でやってみたのですがうまくいきません💦

14 直線x+2y-3==0 と点(2, 1) との距離をdとするとき, (1) dの値を求めよ。 (3) 点(2, 1) と(2)の直線7 の距離がdであるとき,直線1の方程式を求めよ。 (2) 点(1, 1) を通り,傾きがmの直線1の方程式を求めよ。 ユt2-37 d- 1- +4 ニ と-1=m(ター1 ) 1-ml d 2=mメーm+1 m lm1に d1帰) 13)y-mxー mt! m=コd 「1 -mダtd+m-1) -6 このみと点(2.1) とらねりは 1-2M+1→(m-1)1 m+

144答えは外心です。解説お願いしたいです

第2章一 図形の性質 A0PIN*3AMTN B M *144 △ABCの内心をI, Iから辺 BC, CA, ABに下ろした垂線を,それぞれ ID, IE, IF とする。Iは △DEF の外心,内心重心のいずれであるか。 こ内分する。 13 TRIAL B) 145 △ABC の外心をOとし, Oは辺 AB上にないとする。BAOの二等分 線が外接円と再び交わる点をDとするとき, AB/ODであることを証明

この文でなぜBeingのあとにno をつけては行けないんですか？

(3)ほとんど時間がなかったので, 私たちはバス停まで走らなければならなかった。 Beomtfe fadetbeen lithe rae there Hthere / little time ] /een little tihe thelewe had to run to the bus stop. There fittie tine t There beihg bo 左ページの例文を参考にして,次の白本語を英語にしなさい。 弦古-=

平面ベクトルの問題です。最後の1:2に外分する、があっているかが不安なので、添削していただきたいです🙇‍♀️よろしくお願いします！！

MS す食内 調練習43 平面上に△OABと点Pがあり,OF=sOA+tOB と表す。S, tが次の条件を 満たすとき, Pはどんな図形上にあるか。 (1) s+t=2 〈類 愛知教育大〉 〈類 佐賀大)(2) s-2t=1 〈類 京都府立大〉 (3) 3s+2t=3, s20, t20

この変形のlogの部分がなぜこうなるのかわかりません。よろしくお願いします。(k=n,n+1,…m-1)

mt 33lglkリ-logt Fr lglktリ-logt k-n m 1gu-legu S 。 keuel

ワークの問題なんですが、分からなくて困っています。わかる方教えて下さい🙏

ECK 0Tam as fall as my father. (私は父と同じくらいの背丈です。) Q My room is not as[so] large as yours. (私の部屋は君の部屋ほど広くない。) 0A (AはBと同しく 原線 6A 日(AはBと I can swim as fast as she (can). (私は彼女と同じくらい速く泳げます。) Maki has longer hair thanI (do) /me. (マキは私より髪が長い、) 9 Soccer is more popular than baseball in Spain. (スペインではサッカーは野球より人気がある。) ⑥I practiced the piano harder than my sister. (私は結[妹]より一生懸命ビアノを練習した。) 比較級は、0( 9(more+専で (A比+ 「Aは日より~ 比較線 6副詞の比較場 ⑦ The Shinano is the longest river in Japan, (信濃川は日本で最も長い川です。) 最上級は、 最上級 8 Betty is the most intelligent of us all. (ペティは私たちみんなの中で最も頭がよい。) B(most+原編 (A the+ 「Aは一番「通も 9I usually get up (the) earliest in my family. (私はたいてい家族の中で一番早く起きる.) 9副詞の最上編に つけないが、実 とも多い。 最上級の意味 10 Lake Biwa is the largest lake in Japan. を表す表現 D原級、比較場を の意味を表す (琵琶湖は日本で最も大きい湖です。) - Lake Biwa is larger than any other lake in Japan. (琵琶湖は日本のほかのどの湖よりも大きい.) any other. r には単数名月を No other lake in Japan is as [so] large as/larger than Lake Biwa. (日本に琵琶湖ほど大きい湖はない.) EXERCISES 1. 次の文の( )の語を適当な形に直しなさい。 1. ere 1) We went to the (near) restaurant from here. nearest 音跡。 の一 Intte_deldli (3) Which is (large), your room or your brother's?__Aat tetyest IAgera (2) This dictionary is ( useful ) than that one. more (4) I like vegetables ( well) than meat. と3 (5) Autumn is the ( good) seas0n for traveling (6) (e の (6) Tokyo is one of the ( big) cities in the world. もの (7)「今 (7) This is the (bad ) movie I have ever seen. (「予 9語 (8) The situation was (bad) than I had expected. (9) She speaks English ( fluently) in the class. 「時間が Late-lat 00 I have (many) CDs than she has. 11 Mike spent the (late) half of the year in California. late-lat る

必要な力の大きさについて質問です。 動滑車を3つ使っているので、力の大きさは 2分の1×2分の1×2分の1＝8分の1 になると考えて、 240N×8分の1＝30N だと思いました。 答えは40Nになっているのですが、なぜそうなるのでしょうか？

何N? 何m? 0.5mT|240N