この文の動詞は他動詞ですか、自動詞ですか？

Arl was |4:6 6unoh H イog i Gu64's sihging

翻訳無しで日本語訳してほしいです🥲🙏💦

★情景や気持ちを考えながら読み、日本語訳をしよう! P52 OA big, oldtree stands by a road near the city of Hiroshima. C 2Through the years, it has seen many things. do 30ne summer night, the tree hearda lullaby. 4A mother was singing to her little girl under the tree. 5They looked happy, and the song sounded sweet. 16 6But the tree remembered something sad. 9md の"Yes. It was some eighty years ago. ue nc

Google翻訳無しで日本語訳してくれるとありがたいです🙏💦

★情景や気持ちを考えながら読み、日本語訳をしよう! P52 OA big, oldtree stands by a road near the city of Hiroshima. C 2Through the years, it has seen many things. do 30ne summer night, the tree hearda lullaby. 4A mother was singing to her little girl under the tree. 5They looked happy, and the song sounded sweet. 16 6But the tree remembered something sad. 9md の"Yes. It was some eighty years ago. ue nc

(3)、(4)の問題 (3)の空欄のところの答えは、saveになるのですが、omitでも、丸になりますか？ (4)の空欄のところの答えは、remindedになるのですが、remembered でも、丸になりますか？ この2問について教えて欲しいです🙇‍♂️

(3) この道具を使えば,ずいぶん手間が省けるだろう。 This tool will( COLL 2 you a lot of trouble. 4)その知らせを聞いて私たちは非常にがっかりした。 bum vey om bole The news ( ) us very much. (5)その歌を聞いて彼は少年時代を思い出した。 The song( ) him of his childhood. (6)彼はその冒険小説にとてもわくわくした。 The adventure novel greatly ( ) him. actic (7)) 事業の成功によって彼は巨万の富を得た。 His success in theienterprise ( ) him a great fortune.

答えを教えてほしいです！ お願いします🙇‍♂️💦

Exercises Part 1 Lesson 6 否定 1 Fill in each blank with a suitable word. 0a) That British teacher didn't eat any sashimi. b) That British teacher ate ( ) sashimi. 2a) The rules of shogi are so difficult that I cannot explain them. b) The rules of shogi are ( difficult for me ( ) explain. 3a) The book on tea ceremony was far from easy. b) The book on tea ceremony was not easy ( Itea ceremony「茶道」 4a)I have almost no knowledge of Japanese folk songs. b)I have( ●folk song「民謡」 ) knowledge of Japanese folk songs.o vhe 2 Fill in each blank with a suitable word. aabre oi lne o 1歌舞伎役者に女性はいない。 ) kabuki actors are women. 2最近は、海外留学する日本人が以前よりも減っている。 ) Japanese go overseas to study these days. 3日本人がみな能の鑑賞を好むわけではない。 ) Japanese like to see Noh performances. 4京都では、金閣寺の写真を撮りそこなった。 In Kyoto, I ( ) to take a photo of the Kinkakuji Temple. 3 Put the words in parentheses in the correct order. 1マグロの養殖 (tuna farming)は、 もはや夢ではない。 Tuna farming (a/any/dream/is/longer/ not). 2その水墨画(India-ink picture)の美しさに感嘆せずにはいられなかった。 ●admire 「~に感嘆する」 (admiring / could / help /I/ not) the beauty of the India-ink picture. ③彼女は、 毎年必ず親戚にお歳着(year-end gift)を送る。 ●relative 「親戚」 She(fails / never / her relatives / send / to/to/year-end gifts) every year. 4まもなく彼の新作アニメが公開される。 (be / before / it/long/not /will) his new animated filmis released. 4 Put the Japanese sentences into English. 1誰もが携帯電話を持っているわけではない。 2伊豆半島(the Izu Peninsula)では、 雪はめったに降らない。 ③彼の狂言の演技(kyogen performance)は、 決して満足の行くものではなかった。 4日本の漫画ほど面白いものはない。 下線部分を言い換えて、日本固有の文化を表すものについて、実物を見せながら"Show and Tel|" の TRY 形式で説明しましょう。 Today Ill tell you something really Japanese. This dish is lacquer ware called japan. I think no other tableware is more elegant than japan. lacquer ware=japan 「漆器」 / tableware 「食卓用食器類」 17

(1)(2)両方教えてください😰

英 ポイト ( 日本文の意味 3《目的格の関係代名詞〉次の文で, whichや that を省略できるものをア~エから1つずつ選びなさい。 になるように, ()内 っていま 口(1) ア Ididn't know which way to go. Hong/ o ウ This is a song which is very popular now. イ The computer which I used was useful. エ Iwant a robot which works for me. 口2) ア Look at that tall man. イ Which is better, this bike or that one? 市ですうる M ウ The game that we watched was exciting. エ Mark has a car that runs very fast. ly ever

最後にこれも！

横浜市 徳島市 香川県 愛揚県 新潮市 四国地方 高松市 文法項目別ワークシート Grammar for Communication 6 得点欄 Date Grade Class Number (10) 教科書 p.116 Name 受け身 ~視点を変えて情報を伝えよう~ 次の日本語に合うように (1) あの歌は子供たちに好まれています。 に適切な語を入れて英文を完成しましょう。 aotoib yM ) by children. Tle 1o That song ) yuA s pe (2) この映画はインドで作られました。 This movie in India. ad yM (8) (3) これらのコンビュータは彼の授業では使われませんでした。 20m. piorpet( ) OY o() These computers in his class. (4)その本は英語で書かれていますか。一いいえ, 書かれていません。 the book in English? orla - No, it's (5) この鳥は日本のあちこちで見られます。 p Jaom \gnitao all around Japan. nom) This bird alg na mo (1) 2 1内の指示に従って書きかえましょう。 (1) The baseball player is loved by everyone. [過去の文に] 次の文を[ -あ合本日の (2) This car was washed by the girl last Saturday. [否定文に] 9TD0 (3) The river is cleaned by the students every year. [疑問文に] (4) The woman wrote this story. [下線部を主語にした受け身の文に] (5) Many people will watch the movie. [下線部を主語にした受け身の文に] メugasoa s VI\as 使ってみる、 Supplement

回答(出来れば解説もお願いしたいです…)教えて頂きたいです

5〈関係代名詞の省略〉次の日本文に合うように( )内の語(句) を並べかえて, 正しい英文にしなさい。 口(1) これは私弘たちが大好きな歌です。 This ( like / a/we/ song /is) very much. This very much. 口(2) 私たちの先生が書いた本を知っていますか。 Do you know(the /our / wrote / book / teacher)? Do you know 口(3) 私が旅行中にとった写真をあなたはどこに置きましたか。 Where did you ( took / the pictures / during / put/I) the trip? Where did you the trip? 口(4) 彼が公園で会った男性は佐藤氏です。 (met / the park / he / the man/in ) is Mr. Sato. is Mr. Sato. 口(5) 彼が私にした質問はとても簡単でした。 (he/question / was/ asked / the / me)very easy. very easy. 口(6) 私がここで買った唯一のものはこの人形です。 The only(I/is/bought/thing / here) this doll. this doll. The only

四角1と四角2をやってみたのですが答えがなく合ってるかどうか分からないので教えて頂きたいです よろしくお願いします

81 口(1) I bought a car(ア make 詞を修飾する分詞·関係代名詞 ~している>ing ns )内から適するものを選び, 記号で答えなさい。 1次の( イ making ウ made) in Japan. 「(2) The girl(ア sing イ singing 「3) Do you see that ( ア sleep ワ sung)a song on the stage is Mai. イ sleeping イ which ウ slept) cat? 「(4) I know the boy ( アwho 「(5) This is the chair (ア who ウ what ) is reading a book over.there. イ which ウ what ) was made by my father. 口(6) The man (ア that イ which ウ what )I saw at the station was Mr. Tanaka. の次の文を関係代名詞を使って書きかえるとき, に適当な語を書き入れなさい。 口(1) Do you know the student eating lunch under the tree? Do you know the student lunch under the tree? 口(2) This is a book written by a famous writer. This is a book by a famous writer. 口(3) I use a bag made by her. I use a bag 口(4) I live ina house with a large garden. a large garden. I live in a house

教えてください！

次の英文(教科書 p.63)について, 後の問いに答えなさい。 “I have heard all kinds of excuses when students don't turn in their (1)assignments on time." Yoshida Takashi, a Sakura High math teacher, said. “Some students have told me that their dog ate it. Well. I (2)have never seen a dog eat homework not yet.”(3)Smiling broadly, Yoshida added, "My favorite (4)one is an excuse I heard a couple of years ago My brother ate it.' You know, I think she memorized (5)Lhe line incorrectly!" (1)下線部(1)を其体的に言い換えている別の1語を本文中から抜き出し、 答えなさい。 (2)下線部(2)と同じ「経験」の用法となる完了形の文を1つ選び, 記号で答えなさい。 ア、He has already finished his homework. ウ、 He has lived in this house for forty years. イ. Miki has gone out shopping. エ,I have been to a music concert. (3)下線部(3) と同じ ing 形の働きをする文を1つ選び, 記号で答えなさい。 ア.Iwaited for the bus, listening to songs. イ、That smiling baby is my brother. ウ、 My sister is studying math at college. .. Look at. that flying saucer. (4)下線部(4)が指す内容として最も適切なものを選択肢から1つ選び, 記号で答えなさい。 【選択肢】 ア.書い訳 イ.課題 ウ、数学 エ,犬 (5)下線部(5)はどの表現のことを指すか。次の( )に入る適切な日本語を答えなさい。 )が宿題を食べた。」という表現。