Mathematics Senior High almost 10 yearsago

解説できるかたいましたら教えてください

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English Senior High almost 10 yearsago

このto何的用法ですか？？

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

ここの過程がわかりません。展開です

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

(2)なぜ1からひくのですか？？

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

(2)の問題と解説なのですが、なぜ判別式をD/4としていいのか教えてください。それと、Dのままでもできるのでしょうか？？赤い線無視してください

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Mathematics Senior High almost 10 yearsago

空いてるところわかるかた解説お願いします

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

こうなる過程わかる方教えてください

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Chinese classics Senior High about 10 yearsago

書き下せる方教えてください。

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English Senior High about 10 yearsago

書き換えの問題です。 このallはなにを修飾するものですか？ わたしは、…have to all…と、allの位置を間違えたのですが、文法的にどうしてここに入るのですか？ 教えてください！

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Mathematics Senior High about 10 yearsago

この因数分解の過程が分かる方教えてください。

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