この問題がわかんないです 計算式は60/60x=24/60(x+3)です 困ってます🫠🫠

(追いつき出会いの問題) 2 次の問題を方程式を使って解きなさい。 (1)A駅から電車とバスが並行して走っている。時速 24kmのバスが出発してから3分後に 速60kmの電車が同じ方向に出発した。電車は出発後何分で,駅からの距離がバスと同い、 なりますか。また,それは A駅から何 km の所ですか。 きょり 72 1.2 の 72

この問題がわかんないです 計算式は60/60x=24/60(x+3)です 困ってます🫠🫠

次の問題を万在式を使つ(肝C vo (1)A駅から電車とバスが並行して走っている。時速24km のバスが出発してから3分後に、時 きょり 速 601kmの電車が同じ方向に出発した。電車は出発後何分で,駅からの距離がバスと同じに なりますか。また, それはA駅から何km の所ですか。 92 つ4 12 の 24

ABとFCは平行ではないのでしょうか？

続を激しかめる問題 ず解けるようにしておこう! (10点) の位置議係 1 E E 錐の展開図である。 この 正三角錐をつくるとき, 立置にある辺はどれか答 ねし 平 う D B (新潟) 正 え ろな見方 〈10点) 2 投影図を,次のア~エのうちから1つ選び, 符号で (千葉) ウ エ コ

MNの長さが3cmとわかるのはなぜですか？、

12)右の図は, AC=8cm, AD=10 cm, BC=CD=6cm, ZACB= ZACD=ZBCD=90°の三角錐 ABCDである。 このとき、次の問いに答えよ。 0 辺ACとねじれの位置にある辺をあげよ。 ② 辺 AC, AD の中点をそれぞれ M, Nとするとき, 四角錐 D BCDNM の体積は何cm'か答えよ。 B

回答を忘れてしまいました💦 回答よろしくお願いします。

|グラウンドストロークとサービスに加えて, ボレー, スマッシュができるようになろう! 試合でグラウンドストロークやサービス, ボレー, スマッシュを活用する楽しさを味わおう! ど·んな「スポーツ」 ?ソフトテニスはゴムポールをうケットで打ち合い、 得点を競い合うニ 型球技である。 運動の真快感や前衛と後衛のかけひきの面白さ SOFT TENNIS ソフトテニス とができ、生涯にわたって楽しむことができる 日標 個A的技館 |1ソフトテニスのグラウンドストロークについて, ( サイドストローク )にあてはまる語句を記入しなさい。 トップストローク 水平または上からたたきつけるよう にスイングする。 水平にスイングする。 各ストロークの打点の違い *ひざより低いポボールを打つことを (① といい,(2 *腰の高さのボールを打つことを(④ ラケットを地面と(5 *肩の高さのボールを打つことを(6 ラケットを地面と水平, または (7 うにスイングする。 ) ストローク )にスイングする。 ) ストロークといい )から(3 トップ O サイド )にスイングする。 アンダー )ストロークといい。 )からたたきつけるよ |2|ソフトテニスのボレーについて, ( フォアハンドボレー )にあてはまる語句を記入しなさい。 バックハンドボレー 小さなテイクバック。 ラケットは大きく 振らず、 ので ボールをらえる。 * ボレーは相手の打球を(0 )で打つ技術である。 )は小さくし、しっかりと (③ * ラケットは大きく振らず止める感じで、 体の (④ )する。 )で打つ。 できたかな?できた項目には口にA (バッチリ)-B(ナントカ)-C(マダマダ)で自己評価をしてみよ ★個人的技能 *グラウンドストローク フォアハンドボレー 口バックハンドボレー 2年 72

この問題の大門2のACの長さが分かりません！ 答えは2＋2√5です

bh=438 hーク3 23満目」 (五) 図1のように, 円周を5等分する点A,B, C, D, Eを頂点とする1辺の長さが4cmの正五角形をつくる。 対角線AC, AD, CEをひき,ADと CEの交点をFとする。 このとき,次の問いに答えなさい。 18 367 △ACDのACFDであることを( [証明] AACDと△CFDにおいて, 1 144 18 6 )をうめて,証明を完成しなさい。 72 図1 10 ZADCとZCDFは, 2つの三角形に共通な角だから, h ZADC = ZCDE CDに対する(テは等しいので、 33、 02 B ZCAD=ZCED E 105 18° ADCEはDC=DE の )三角形だから, rog x ZFCD = Z CED 2, ③から, rot ZCAD = ZFCD 0, のから, )が,それぞれ等しいので、 り2 f △ACD ACFD Scu 36 J6こ4 JE 33 図2 2 図1において, 線分AF, ACの長さをそれぞれ求めなさい。 Acご43ca AAFE = 4F4en 図2の四角形PQRSにおいて, PQ= QR = 2 cmのとき, 辺PSの 96° 3 *- 36° 長さを求めなさい。 Q108° 60°DS 36 186 (26 36 172 96° 36 2 R 72 6 105 eo tへ

xを求める問題です 1〜5全部分からないので分かるやつだけでも教えてください

(1) elim (2lim (3) AB= AC, CD は にとうこんせん ZCの二等分線 A 45° 36° 50% 30° B C 4) (5) 長方形を折り曲げた 36° 42° 30° 18°

平行四辺形の問題が分かりません　なぜ合同じゃないのに面積が等しいのか解説お願いします🙏

2 平行線と面積 うガイト53 (6点×2) A D 右の図で, 四角形ABCD は平行四辺形で, BD//EF である。 F (1) △ABEと面積が等し B E C い三角形を3つ答えなさい。 ある。こ (2) △ABDと面積が等しい三角形を3つ答えな さい。 の

側面積の求め方ってなんですか？

（c）がわからないです。 誰か教えてください。//

W V=ー=DvBl 答 4 4. この紙面に垂直で表から裏に向かう一様な磁場を 考え、その磁東密度をBとする。磁場に垂直な長 方形の導線 abcd を設置して、ー辺 be を速さvで 右側へ動かすとする (図1参照)。 これについて下 記の問いに答えなさい。 速さvで磁場内を移動している導線 bc は起 電力V= vBI の電池と同等である。 図2の電 池の電圧をV=vBI とすると、 図1と図2は 同等である。したがって、 電流はc→d→a→b の向きに流れる。 荷電粒子qがbからcへ移動するのは磁場 からF= qvBの力を受けるからである。 した がって、図1では、導線の運動エネルギーが 磁場を介して起電力を生み出していることが 分かる。図2では電池の化学エネルギーが起 電力の源である。 答 d C c' a b b' d C 図1:時刻において、可動導線は bc の位置にあった とする。破線b'cは時刻! + Ar における可動導線の位 置を表している。 V (a)辺be 上の正の電荷qを帯びた自由荷電粒子 が磁場から受けるカFの大きさと向きを求 a b めよ。 図 2: 解答 Fは次式で与えられる。 (c) 荷電粒子が cdab 間を移動している最中は、 電 気エネルギーは磁場から荷電粒子に供給され ないことを確かめなさい。 つまり、この区間 では、荷電粒子の移動方向とローレンツカは 常に直交していることを示しなさい。 F= gixB すとがなす角はェ/2であるから力の大きさ Fは次式で与えられる。 F= qvB…答