安くて豊富な労働力を求めとはどう言うことでしょうか？

中国で2番目に長い川。 流域では小麦の 生産がさかん。 05mm にある 市 1.7月21日 達している。 あり工業が発達。 中国 (中華人民共和国) 人口が世界第1位 とくに東部に集中。 (2015年) War ●多民族国家で、 大部分を漢族が占める。 ●経済も急速に発展, BRICS と よばれる新興国の1つに。 一方で貧富の差が拡大。 安くて豊富な 労働力を求め, 外国の企業や 工場が進出。 ni

社会の公民の問題です 「私たちの生きる現代社会には、どのような課題があるのか」について教えてください🙏m(_ _)m

このレポートの解答がわかりません明日提出なので誰か教えてくれませんか？お願いします。

部下E 最近孫が生まれたおばあちゃん政治家 労働者の権利を。 日本の工業化は成功した。 明治の初めの頃と比べると、 日本の工業生産額は何倍にも増加 した。 しかし、その背景には、犠牲となった人々がいることを忘れてはならない。それは 工場で働く労働者である。 彼ら (彼女ら)は信じられないくらい低い賃金で、 朝早くから 夜遅くまで働かされている。 ここにある工場の労働状況を書いた紙があるこの資料による と、朝6時から夜の9時までずっと仕事をしている。 しかもこれだけ働いて一日21銭 (今の約970円) にしかならない。 これはかなりブラックではないだろうか。 確かに 安い品物の方が外国に売れるし、 そのために人件費を安くするのは間違ってはいないが、こんなことをして工業 化しても、日本は幸せな国にはならない。 まずは労働者を幸せにしよう。そのために、労働時間を制限したり、 最低賃金を保障するなどの法整備が必要だと思う。 活動 1 自分が大事だと思う順にランキングを作ります。 部下のアルファベット名を書こう。 1位 2位 3位 4位 5位 活動2 なぜ､ その順位にしたのですか? 1位と最下位を選んだ理由を書きましょう。 1位の理由は・・・ 5位の理由は・・ 価のポイント 知識理解技能:当時の日本の情勢を正しく理解している。 思考判断表現: 説得力のある文章表現ができている。 出期限 6/27(月) の放課後に社会係が出席番号順にして、 職員室へもってきてください。

なぜ大企業と中小企業企業には大きな格差があるのですか？

日本史B 写真の問題が分かりません🥲 早くお願いしたいです😿

藩政改革の産業と人材登用について、 諸藩に共通する以下の内容を説明しなさい。 ア. 産業の育成をどのように図ったか。 イ. どのような身分の登用を行ったか。

回答してない問題の答えを教えて欲しいです！多くてごめんなさい(´；Д；｀)

右の略年表を見て、次の問いに答えよ。 口(1)下線あについて,次の問いに答えよ。 年代 できごと 1920 ||国際連盟が成立する。 口D 国際連盟の設立を提唱し,平和のための14か条の原則を発 1921 いワシントン会議が開かれる。 表した人物を次から1人選び,記号で答えよ。 アガンジー イウィルソン 部落解放運動の組織が結成 う 1922 ウリンカーン エ 孫文 される。 口2 このころドイツで制定された,20歳以上の男女普通選挙権, (え)がおこる。 1923 労働者の団結権が定められた憲法を何というか。 口(2)下線いについて,この会議で結ばれた条約を次から1つ選び, 記号で答えよ。 普通選挙制度が実現する。 お 1925 ア ロカルノ条約 イ 海軍軍縮条約 マ (1) の ウ ポーツマス条約 エ 不戦条約 口(3) 下線うについて,右下の資料は,社会的に差別を受けていた 被差別部落の人々が,差別からの解放を誓って出した宣言であ る。この宣言の名を次から1つ選び,記号で答えよ。 2 30安維持法 ア 権利章典 イ人権宣言 ウ 独立宣言 エ 水平社宣言 全国に散在する部落の人々よ,団結せよ。 ここにわれわれが人間を尊敬することによ って,みずからを解放しようとする運動を おこしたのは当然である。われわれは,心 から人生の熱と光を求めるものである。 (中略) 人の世に熱あれ,人間に光あれ。 口(4)( え)にあてはまる、東京·横浜を中心に大きな被害をも たらした災害を何というか。 口(5)下線おについて,次の問いに答えよ。 ロD このとき選挙権を与えられた人々の資格を次から1つ選び, 記号で答えよ。 ア 20歳以上の男女 イ 20歳以上の男子 ウ 25歳以上の男女 エ 25歳以上の男子 口2 これと同時に,治安維持法が制定された。この治安維持法 が制定された目的として最も適当なものを次から1つ選び, 記号で答えよ。 ア 物資や人材を戦争に優先して使うため イ 国家の財政を安定させるため (5) 1 ウ 社会主義運動を取り締まるため エ 忠君愛国の道徳や教育理念を示すため ア 口 この時期に文学の分野で活躍し,知性的な作品で人々に新 鮮な印象を与えた人物を次から1人選び, 記号で答えよ。 ア 西田幾多郎 イ 美濃部達吉 ウ 芥川龍之介 エ 横山大観 口(6)この略年表のころ,日本では民主主義的改革を求める運動が 広がった。こうした風潮は何と呼ばれたか, 8字で答えよ。

答えを丸付けをするときに使いたいので答えを教えて下さい。 お願いします！

(歴史3) 3 〈問2-5.75点× 3, 間9 2点×2,その他 3点× 57 右のノートは、古代~現代のおもなできご とを示しています。ノートや史料を見て、 次 の各間に答えなさい。 問1 ノート中Aのことがらが行われたころの農民 のくらしとして適切なものを,次のア~エから 1つ選び、記号で答えなさい。 ア 備中ぐわや千歯こきを使うようになった。 イ 租などの税が課せられていた。 ウ 城下町に集められた。 ノート 古代 で に A 班田収授法が実施される B 藤原道長が抵政となる 中世 1 いいたい C 源頼朝が征夷大将軍となる せんば D 琉球王国が成立する 近世 1かまち 都転 す E 徳川家康が幕府を開く まつ だのよ うじ F 松平定信が老中となる I 五人組を組織していた。 問2 史料1は,ノート中Bのころに栄えた文化に ついて調べたときに作成したものです。この文 化の特色を,「中国の文化」 と 「日本の風土や 生活」の語句を使って書きなさい。 近代 いこく G 第一回帝国議会が開かれる にもどくい H 日独伊三国同盟が結ばれる 現代 日米安全保障条約が結ばれる 史料I 安→あ、以→い 間3 ノート中Cの人物の死後,鎌倉幕府の実権をにぎり、 執権の地位について政治を行った一族名を答えなさい。 問4 ノート中Dの国について述べた文を,次のア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 ア 中継貿易で栄えた。 ウ アイヌの人々と戦った。 問5 思考 史料Iは、ノート中Eの幕府が直接支配した地域の一部を表しています。史料 しっけん 氏 こうてい なかつぎ イ フビライ=ハンが皇帝となった。 I 日本町がつくられた。 I中 の地域を支配した理由の1つを,「貨幣」の語句を使って書きなさい。 史料I 石見銀山 生野銀山 問6 ノート中Fの人物が、人材育成のために武士に学ばせた,身分 の秩序を重視する学間を何とい ちっじょ いますか。 (別子銅山 ○幕府が直接支配 した地域0 思考 ノート中Gについて、史料Ⅲは,第一回帝国議会での衆 講院の構成を表したものです。 当初, 衆議院では,予算案の審議 などで政府と議会が対立しました。その理由は、衆議 】からです。【 問7 史料田 立憲改進党 院では、I )にあて 自由党 130人 41 その他 人 129人300人 (「帝国議会史」上を) 合計 はまる内容を、史料皿を読み取り、 「自由民権運動」と 「議席」の語句を使って書きなさい。

中2 歴史 この内容があまり理解できません‪.ᐟ‪💦 簡単に説明してほしいです🙇🏻‍♀️💭 ( 長文でも構いません´- ) よろしくお願いします🙏🏻´-

人材の育成を行いま した。幕府の対外政 策を批判したことで, 安政の大獄によっ。 に反対す 1桜田門外の変(蓮田市五郎筆 桜 田門外之変図 茨城県立図書館蔵) 井伊直弼は、日米修好通商条約や将 軍のあとつぎ問題で御三家の水戸藩 と対立していました。 はす だ いち ごろう ばく ふ 王しまし 山口県 いばら き の あんせい 音殺で幕 -た。 (狩 たいごく にちべい い いなおすけ か えど しょけい やまぐち もんじょかん こさん け みとはん えいきょう 開国によって,日本の社会はどのような影響を受けたのでしょうか。 ばくふ ちょうてい 幕府が外国の圧力に負け, 朝廷の許可を得す そんのうじょう い 尊王撰夷運動の 高まり に通商条約を結んだことから, 天皇を尊ぶ 王論や外国の勢力を排除しようとする損夷論が高まりました。 はいじょ -その他 →p.130 そんのうじょう い うんどう 王論と獲夷論とは結び付き, 幕府の政策に反対する尊王捜夷運 3.1 ル さか が盛んになりました。 *2 イイ い いなおすけ 2 井伊直弼は,幕府の政策に反対する大名,公家,尊王獲夷水 藩士を処罰し,これをおさえようとしました(安政の大獄)。 2% だいみょう くげ はん し しょばつ いしん あんせい たいごく3 上維新」) し直弼は

歴史の質問です。 太平洋戦争の漸減邀撃作戦は、日本はかなり細かく、しっかりとした計画を立てていたのにもかかわらず、途中で崩壊してしまったのはなぜでしょうか。 肝心の艦隊決戦をせずに、どんどん前へ前へと進出していったのは少し理解に苦しみます。 計画表を読んでも、アリュー... Read More

バリアフリーとユニバーサルデザインとインクルージョンの違いを教えてください！