中学歴史の各時代の文化の特徴について教えてください！

be subject to AでAを必要とするになるのはなぜですか？

（4）太閤検地の内容合っていますか？

奉公 御家人が □(4Dの下線部について,豊臣秀吉が行った太閤検地の内容を,「統一」「田畑」という2つの語を用いて, 単に書きなさい。 統一されたものさしなどで田畑の良し悪しを調べること。 (5) Eについて, 右の図は,江戸時代に用いられるようにな |------ 解説

大正政変の問題です。8と10を教えてください!

1 第一次世界大戦と日本 (1) 大正政変 ① 背景 a. 内閣と軍部の対立 りっけんせいゆうかい 第2次西園寺公望内閣 (1911~12) 立憲政友会内閣 (行政・財政の整理と減税を重視 ↑ 対立 しんがい ちゅうとん 陸軍 2個師団増設要求 朝鮮駐屯のために 中国辛亥革命の影響 - b. 国民の民主化への期待 「憲法学者(美部者の『憲法講話』の発刊 (天皇機関説 政党内閣論) 盛り上がりと軍部への反発 の即位→国民は新時代に政治の民主化を期待 大正政変 →立憲政治への世論の ← ゆうさく a.2個師団増設が閣議で拒否(1912末) 陸軍大臣(上原勇作)は単独で辞表を天皇に提出 をよりどころに後任の推薦拒否 → 西園寺公望内閣総辞職 陸軍は (1 b. 第3次桂太郎内閣の成立 桂太郎は内大臣と侍従長を辞任後、 首相に就任 きゅうちゅう ふちゅう Litty (The) out Ixt 1 th ## it in Z

Ｑ. 織田信長や豊臣秀吉が大きな力を持つことができた理由を経済の面から説明してほしいです

新聞ってどんな感じで書いたらいいですか？ ちなみに都道府県で書きたいなと思っています。

GO 夏休みの宿題 宿題内容 番号 内容 1 都道府県 2 ①ワークコピー (計8ページ分) 2年2組 ②まとめ新聞 宿題一覧 (この中から1つ選ん書く) 歴史的な事件 (江戸時代以降) 3 歴史的な建物 4 偉人 (江戸時代以降) 5 日本の世界遺産 6 文化 7 お祭りの起源 8 歴代総理大臣 9 種類 10食生活の変化 11 娯楽 12 江戸時代のリサイクル SDGs 13 第二次世界大戦以降の戦争 気を付ける点 評価観点 夏休み明けの提出物 名前 こんなことを調べる (これ以外にも調べたいこと、 分かったことは書いてOK) 知事・人口・面積・人口密度県章・特産、特徴 いつ、どこで、だれが、 何のためにどのようにその時代にどんな影響を与えたか・特徴 いつ、どこで、だれが、 何のために 結果 その時代にどんな影響を与えたか 生年月日、なにしたか、どんな影響を与えたか、家族構成 いつ、どこで、だれが造った、 何のために、どのように、 その時代にどんな影響を与えたか、特徴 時代、その当時の権力者、 どんな文化だったか、 特徴的な作品、、 だれが作ったか 祭りの名前、いつ頃から、どんなことをする、昔と今の変化、特徴、 何のために、来場人数 何をした人か、年代、流れ、 柄 刀の波紋の種類、 名刀、いつ頃造られたか 食べ物・量・回数・庶民と貴族 (武士)の食生活の違いを複数の時代を提示して書く どんなものがあるか、だれが作ったか、その時代への影響、時代 現代のごみの量、処理方法、 現在のリサイクルと江戸時代を比べる いつ、どこで、どこの国が、なぜ、 結果・時代にどんな影響を与えたか、問題点 色や文字に工夫を加え、書くこと。 文献 (インターネットのサイト名や本の名前などを書くこと) ① 文章量 内容量がある程度あるか ②文献が書いてあるか ③色を塗りきれいに仕上げている ④感想が書かれているか ワークのコピーしたプリント (歴史1枚片面・地理1枚半) 新聞 (書き方や評価は上を確認) 答え合わせまで行う (ワークの答えを確認) きれいな字で書く。 AIがまとめたことを書くのはNG 一部なら写真のコピー可 (3センチ程度2か所まで Ands Ver 北

天皇が位をゆずって、上皇の立場で政治をすること は、合っていますか？

桃山 江戸 土山 安桃 1 次の略年表を見て (1) (7)の問いに答えなさい。 (15点) 時代 弥生 古墳 あずか 奈良 平安 鎌倉 室町 飛鳥 『寛政の改革が行われる 豊臣秀吉が全国を統一する 応仁の乱がおこる 院政が始まる ⑤承久の乱がおこる 聖武天皇が即位する 聖徳太子が摂政となる 古墳がつくられる 後の奴国の王が金印を授けられる 日本のできごと (1) 傍線部 ①について, 奴国の王に金印を授けた中国の王朝の名称を,次のア~エの中から1つ選び, 記号で 答えなさい。 ア殷 イ周 ウ 秦 エ漢 (2)傍線部②の上には,円筒, 動物などをかたどった焼き物が並べられていた。 この焼き物は何とよばれるか。 その名称を書きなさい。 (3)傍線部③が政治を行っていた時代には、遣唐使によってガラス製食器などが大陸よりもたらされ国際色豊 かな文化が栄えた。 この文化は何とよばれるか。 その名称を書きなさい。 (4) 傍線部 ④は,1086年に白河上皇によって始められた。 傍線部④とはどのような政治か, 簡単に書きなさい。 ただし, 天皇, 上皇という語を用いること。 (5) 綿1

Q.　中学国語 文節の区切り方 　大門3の④についてです。 　文節が4つで区切れると書いてあったのですが、どこで区切れるのでしょうか？🥲︎

(3 4 (3 つ明 内閣総理大臣を/国会議員の投票で選出する こわ ため 2 怖がらずに思い切って試してみよう。 明日の朝の気温は今朝ほど高くないでしょう。 今日は定休日とさせていただきます。 ⑤ 毎日少しずつやっていくと大きな結果が得られる。 3 次の各文の文節の数と、単語の数をそれぞれ数字で答えなさい。 僕は う行かなけ かなければ ばならない。 ら日 だ 空はすっきり晴れ 風もなく穏 かだ。 は朝から そ暑 く をな るようだ。 らいときこそ声を出し合おう。 4 次の各文の部について、主語述語の関係にあたる文節には 飾の関係にあたる文節には~線を引きなさい。 僕たちは

Q.　中学国語 文節の区切り方 　大門3の③についてです。 　文節の区切り方は画像の青線であっていますか？ 　またあっている場合、なぜようだの前で区切れるのか説明できる方がいれば教えてほしいです🙇🏻‍♀️"

3 4 (3 つ明 内閣総理大臣を/国会議員の投票で選出する こわ ため 2 怖がらずに思い切って/試してみよう。 明日の朝の気温は今朝ほど高くないでしょう。 今日は定休日とさせていただきます。 ⑤ 毎日少しずつやっていくと大きな結果が得られる。 3 次の各文の文節の数と、単語の数をそれぞれ数字で答えなさい。 僕は う行かなければならない。 だ 空はすっきり晴れ 風もなく穏 かだ。 は朝から暑く をな ようだ。 らいときこそ声を出し合おう。 4 次の各文の部について、主語述語の関係にあたる文節には 飾の関係にあたる文節には~線を引きなさい。 僕たちは

Q.　中学国語 文節､単語の区切り方 　大門3の②についてです。 　文節の数は6なのですが、画像の青線の区切り方であっていますか？ 　また単語が9つで区切れると書いてあったのですが、どこで区切れるかも教えていただきたいです🙇🏻‍♀️՞

4 (3 (3 つ明 内閣総理大臣を/国会議員の投票で選出する こわ ため 2 怖がらずに思い切って/試してみよう。 明日の朝の気温は今朝ほど高くないでしょう。 今日は定休日とさせていただきます。 ⑤ 毎日少しずつやっていくと大きな結果が得られる。 3 次の各文の文節の数と、単語の数をそれぞれ数字で答えなさい。 僕は う行かなければならない。 おだ 空はすっきり晴れ れて風もなく穏 かだ。 は朝から く をな るようだ。 らいときこそ声を出し合おう。 4 次の各文の部について、主語述語の関係にあたる文節には 飾の関係にあたる文節には~線を引きなさい。 僕たちは夏