至急 これなんて読みますか？

耽々

自分で書き下し文を書いたので合ってるか確認して欲しいです！ 明日テストなのでお願いします🙇‍♀️ 虎の威を借る狐という教材です！ 写真の向き見にくくてごめんなさい💦

『戦国策』 これラ タラ , 獣 畏,己 7おそレテ 虎平行。逆, 食, こんだけ 借。 不。虎子天 我,/虎虎 知,以,随帝,"也 求,威, 獣,為。我。命。 天'百 Loト おきじゃ ○ン レ 後。也帝 獣, 故観子『使: 而 而遂:百 以我,食, 走。与獣我。 み 長,之品 也之『之為百 得, 以,行,見。不獣、狐 為。 獣我, 信,"今 狐 長。見,而 吾子 日: 狐,之,"敢、為を 食,子 也皆 不,子, 我,"無。 走。走先是: 敢

どう直せばいいのか教えてください！🙇‍♂️💦

じ ずンパいラ こ けつニ 不」入。虎 穴、不,得」虎子。

虎の威を借りるについてです！漢文 あなたは、狐と虎どちらと友達になりますか？ 理由も含めて教えてください！

なぜ｢ず｣ではなく｢ざる｣になるのか教えて欲しいです🙇‍♂️

5 ラ レテ おのれラ 虎不」知,獣 ,己(而)走,也。もとも に (戦国策·楚) の己を要れて走るを知けさみ4

「虎の威を借る狐」は、現在どのような意味で使われているか、教えてほしいです😭🙏

問題4の(1)の増加する理由を教えて欲しいです！！

[問題4] 小型の 図は、ある地域で生活する生物の個体数を調べ, 数量関係をピラミッドの形で 表したものである。Cが急に増加したときどのようなことがおこるかについて, 次 肉食動物、 の各問いに答えなさい。 (1)短期的には, Bはどうなりますか。 B C D (2) 短期的には, Dはどうなりますか。 (3) 通常の場合, 長期的にはこのピラミッドの形はどうなりますか。 【解答欄 [解答(1)増加する (2) 減少する (3) もとの形にもどる。 【問題5 生物どうしのつながりについて次の各問いに答えなさい。 (1) 今, 一時的にバッタの数が増えたとすると, 次にどのようなことが予想されま ワジ 小鳥 バッタ すか。 (2)(1)の結果バッタ自身の数はどのように変化すると考えられますか。 [解答欄 植物(生産者)

古文の問題です。 話の内容がわからないので、教えてください。

もろこし人の物語に、ある人ともだちかたらひて、山のふもとをとほり 任田 友達と親しく語り合いながら」 しに、この山に虎ありて、人をくらふ。この虎をころしたるものあらば 十万貫をたまふべしと、 袴文たちたるを見て、おほいによろこび、うで 十万貫のお金をさずけよう まくりなどし、そのままかけあがらむとするを かたへの人ひきとどめ、いのちはをしからずや にいた人 といへば、たからだにもちたらば、いのちは何 かをしからむとこたへしとかたりき。おろかな mn。 る人のこころざし、まことにをかしき事なれど、 m~er たからあつめするものの、人のうらみそしりを もかへりみず、さかりて入れば、またさかりて出づる事、いかほども出で 不当な方法で得た財貨は、結局つまらない目的のため使い捨てられる いくらでも き、遂にはその身も危ふくなり、家もほろぶるにいたれる、何かこの物語 に異ならむ。

この漢文のどの文字に『もしも』の意味があるのか分かりません！どなたかに教えて頂きたいです🙇‍♀️

バ 其 勢と リ ラン キ 今 両虎 共 闘 不 生。 今もしも二頭の虎がともに闘ったなら、なりゆきとして画方ともは生き残る ことはできないだろう。 宮小づ、 いまりやう こ とも たたか いきは 書今両虎共に闘はば、其の勢ひ倶には生きざらん。

慣用句の完成の問題なんですけどわかる人いたら教えて欲しいです🙇‍♀️

巻のているのか けなしているのか 答え( 意を へ から選 )にあてはまる語句を、あとの ? 次のO~0の んで慣用句を完成させなさい。 |を踏んだ ライバルに出し抜かれて、 今までの失敗者たちを見ていたのに、結局私も を踏んでしまった。 自分がしようとしている、ことの重大性に気付いて |を踏んだ 彼は を踏んでいるだけあって、全くひるまな かった。 勢いあまって を踏んでしまった。 Lo 大都会に一人で上京し、成功を夢見ても ことばかりで辛い。 を踏む 塩虎の尾 1二の足 地団駄 場数 前車の職 大大夫 使えないです。 しかし! 乾は トイッが将来 大物になると 緒じています かに ミスは 多いやつですが は社内一 ペべプ 能に任せろ 何の言葉を表現している? ヒント考えをすべてわかるように言う