教えて欲しいです🙇‍♀️ お願いします！！

できる。これを, ⑩ ( )という。 (2) 未成年のAさんが結んだ次の契約について,取消ができる場合は○を,できない場合は×を付けよう。 ① ( ) 友人とスキー旅行に申し込んだ。 代金は自分の貯金で払うが、保護者に相談して同意書 にサインをもらった。 (2) ) スマホゲームの課金をした。 小遣いで払える金額なので、保護者には相談しなかった。 契約するときに年齢を聞かれた。 本当は17歳だが 21歳だと嘘をついた。

文の構成をどのようにしたら良いでしょうか？ (文法など)

Who is the person you like the best.? Who is the person you respect? 情報を整理しよう。 人物 Person 何をしたか What has done? どんな人物か What kind of person Choose one person to introduce. Organize information about the person. 情報の整理 ( 箇条書き メモ) is he/she? 自分はどう思うか What do you hink of him/her? 母親 m 私を育てながら看護師になった he/she 一人で私を育ててくれた my mother 彼女のようになりたい I want to be like her あこがれの人物について書こう Write about the person you respec. I'm going to tell you about the person Irespect (I like the best).

尊属殺重罰規定事件において、最高裁は、尊属殺人犯であることを理由とする刑の加重の程度が極端である点に加え、そもそも「尊属に対する尊重報恩」という道義を保護するために尊属殺人犯をより重く処罰するという立法目的自体が不当であることを理由に、旧刑法200条を違憲とした。 正誤を... Read More

現在高校2年生です。 大阪公立大学看護学部を志望校としています。 数学のIAIIBFocusGoldのやるべき目安を教えて頂きたいです！ 7〜8割得点する必要があります。 大阪公立大学在学の方や卒業生でなくても共通テスト経験した方であれば教えて頂きたいです🙇🏻‍♀️

第二次世界大戦後の国際協調主義から保護主義・一国主義が台頭してきたのはなぜか40字以内で説明しなさい 誰か教えてください！！

至急 日本赤十字看護大学の2023年数学の過去問です 解説お願いします どなたかお願いします🙇

[5] ある9人の生徒に5点満点の小テストを2回行い。 1回目の得点を表す変量をx, 2回目の得点を表 す変量をとおくと。 散布図は次のようになった。 なお。 得点は整数である。 次の各問に答えなさい｡ y/+ 5 (1) 変量士の最頻値はムである。また。その平均値は 1/3であり、の平均値は あるから の標準偏差は ヤ となる。 (2) 変量の第1四分位数, 第2四分位数をそれぞれ, Q1, Q2 とすると Q1=Q2=3 である。 また。 変量の四分位偏差の2倍は ラ である。 メモ 9 も

至急 日本赤十字看護大学の2023年数学の過去問です 解説お願いします どなたかお願いします🙇 ⑴まではわかりましたが⑵からはわかりません

[4] 483357 の最大公約数をdとする。 次の各問に答えなさい。 d 4831+ x 3. y=1を満たす整数の組(x,y) のうち、エが2桁の自然数で最小であるも の (XM)とする。 このとき, Mo ヒフである。 である。 483 (3) + y=11を満たす整数x,yの組(x,y)を考える。 エ.Mは、整数を用いて d エコ 357 483 d m m+ 本 y と表すことができる。 (43)のエリの組(x,y) について. 17(y-14) x+1 が整数となるものの個数はマミである。

至急 日本赤十字看護大学の2023年数学の過去問です 解説お願いします どなたかお願いします🙇 cosABEまではわかりましたが、 テが2.トが5になってしまいどこが間違えたのかわかりません

[3] 次の図のように、点Aを中心とする半径1の円 C, と, 点Bを中心とする半径2の円 C2 が C で接している。 また、この2円はそれぞれ、直線l上の点D. E でℓと接している。このとき、 次の 各問に答えなさい。 (1) DE= ソ (2) Cos∠ABE= S= である。 チ ナ である。 ツ (3) 三角形 CDE の面積をSとするとき 3 r= ヌ + A. D である。 であり, CE= テ 3 ・B -3- G ト である。 (4) 半径が2より大きい円が、2つの円 C1. C2 および直線lの3つすべてに接するとき、その半径を とすると C 2 &

至急 日本赤十字看護大学の2022年数学の過去問です 解説お願いします どなたかお願いします🙇

(3) 平面上に3本の直線があるとき､そのうちのどの2本も互いに平行でないことは、その3本の直 線が囲む三角形ができるためのエ エに入れるのに最も適するものを、下の選択肢0~3から選んでマークしなさい。 0･･････ 必要条件であるが, 十分条件でない 1...... 必要条件でないが, 十分条件である 2. 必要条件でもあり、 十分条件でもある 3. ・必要条件でもなく、 十分条件でもない (4) 90° 180° とする。 tan²0+2tan0-3=0であるとき, COS0= (5) A. B の2人が、 1回ごとに必ず勝敗の決まる競技の試合を続けて4回行う｡ AはBに負けたす ぐ後の試合では の確率でBに勝ち、Bに勝ったすぐ後の試合では 1/2の率でBに勝つものと する。 1回目の試合でAがBに負けたとき、残りの3試合でAがBにちょうど2勝する確率は である。 である。 キ ク

至急 日本赤十字看護大学の看護学部2023年数学の過去問です ⑵以降の解説お願いします どなたかお願いします🙇

[5] 4つの高校で40人ずつの生徒に対して,2点満点のテストを行った。 得点について階級の幅が4 点のヒストグラムを作成したところ。 次の図0. 1. 2.図3のようになった。それぞれに対応す る高校を第0高校、第1高校 第2高校 第3高校と呼ぶことにする。 (人) [12] 10 8 6 2 - 0 48 12 16 20 24 28 32 (点) 10 (人) 12 101 8 6 2 0 4 8 12 16 20 24 28 32 (点) 図2 (人) 12 10 8 6 4 2 0 4 8 12 16 20 24 28 32 (点) 図1 (人) 12 10 8 6 4 2 0 4 8 12 16 20 24 28 32 (点) 図3 以下では、各階級に含まれる生徒の得点をその属する階級値に等しいとみなす｡ 例えば、 第0 高校 の16点以上20点未満の12人は全員18点とみなす。 このとき、 第0高校, 第1高校 第2高校の得 点の平均値は等しかった。 次の各問に答えなさい。 (1) 4校の中で得点の最頻値が最も大きい高校は第 また、第3高校の得点の中央値はラリ 点である。 高校である。 (2)第0高校, 第1高校 第2高校のうち、点差が最大となるのは第ル 高校であり、 この高校の得点の第1四分位数はレ点である。 (3) 第0高校の得点の四分位差は点である。