イオン化傾向と、 液性の単元の金属と非金属→イオン結合イオン結晶 には、何か関係性はありますか？

数Ⅲの微分法の問題について質問があります。 写真の一番下の部分で、赤い線を引いた部分ができませんでした。g’(x)と{f’(y)}^-1の関係性が特によくわかりません。 教えてください。

EX 関数 f(x) の逆関数をg(x) とする。 f(1) = 2,f'(1) =2のとき, g (2), g' (2) の値をそれぞれ求め 116 よ。 y=g(x) とすると, f(x) は g(x) の逆関数でもあるから dx =f'(y) dy よって dy また d(x)=1/19(x)=1① f(1) =2 から g(2)=1 x=f(y) - f'(y) ①から g' (②2)=1/1 本冊 p.305 参照) ←f(x) の逆関数がg(x) ⇔ f(x) は g(x) の逆関数。 y=g(x) ⇒x=g¯¹(y) x=f(y) dy dx 1 dx dy

（2）どう考えればいいですか？

3 右図のように, 1からはじまる奇数の 14 書かれたカードが並んでいる。 これにつ いて次の(1),(2) の問いに答えなさい。 (1) 規則を調べるために整理した右の表 のア, イにあてはまる数を書け。 (2) n段目の右端のカードに書か れた数を, nを用いて表せ。 4 3 6 9 11 13 15 17 1 19 21 23 257 de+dos[+ 57 段 その段までの カードの総枚数 373991 934547 ¥9 その段の右端の カードに書かれた数 ･･1段目 ･･･ 2段目 19. ･･3段目 ･･･ 4段目 1 2 3 4 1 4 9 1 7 17 5 A イ : :

地動説と天動説についてレポートを書こうと思っているんですけど、書いた方がいい内容とかありますか？ どんな構成で書いたらいいですか？

総合探求の授業で、「遺伝子と環境の関係性」について考えます。 遺伝で自分が出来ることはどこまで決まるのか、また、努力でどこまで変わるのか調べたいと思っているのですが、プレゼンテーションにする材料が足りません。なにかいい案はありますか？

幕藩体制の江戸時代での 諸大名と武士の関係性を教えてください💦

副詞と形容詞の違いを教えて下さい

わからないぐらいがちょうどいい (最果　夕ヒ:著) この文章　筆者は何を言いいたいのかが明確にはわかりません。 丁寧に教えていただけないでしょうか🙇‍♀️

いが ち ょ うど い い わからないぐ どんなにシェアされたって、私が聞きたいのはそれじゃない、と思う。SNSで教えてもら みに会いたいとも思わない。SNSはつながるだけで「友達」だなんて言うけれど、でも他人 がかき集めた「好きなもの」を見ただけで、その人のことを知ったつもりになるわけに、いか った好きな食べ物、好きな音楽、そんなものを知ったところで私はまだまだきみを知らず、き ないんだ。失礼だろう。 共有したいっていう感情が、ずっとずっと邪魔だった。わからないものは怖くて、みんなが」 避けてしまうから、だから「わかる人だよ」と伝えるためにも、たくさんの自分の事柄を他人」 と共有しなくちゃいけない。みんなの知っているものが私は好きで、みんなの知っているよう」 な友達がいて、みんなの知っているような服を着る。そうやって自分をデフォルメして、他人」 に伝える、理解してもらうという、そういう作業が気持ち悪くて仕方がない。自分のことを伝 えているつもりで、実際には自分をどんどん打ち消して、もうまったく別物にしてしまう。他 人と同じふりをしないと他人といられないのなら、それは、その人はそこにいる必要がないっ てことだ。そんな生き方は悲しすぎる。 言葉は簡単に、すべてを簡略化して、まったく違うものにしてしまう。クラスメイトと毎日 昼食を食べて、音楽の話をするようになった、それだけでよかったのに、その関係性に「親 友」と名付けてしまう。それだけで、きっとなにかが失われていた。自分だけの感情や関係を、 他人に伝えるため、共有するため、たった一つの不思議な形をしていたそれらを、既存の概念」 心押し込んで、余計なものを削り落とした。そうでもしないと他人に伝えられないから。伝え られなかったら、「意味不明な子」って切り捨てられちゃうから。そう必死になっていた。け れど、実際のところ切り捨てたそれらは本当に(「余計なもの」だったのか? 懸命に他人にわ かってもらおうとしている一方で、自分の存在を否定し続けていた。そして、そうやって捨て一 てきたものを、人は永遠に思い出せない。

新高一で、地理総合についてです。 これは埼玉県の地図なんですが、左の写真が 耕地面積率で、凡例が 40%以上が赤色 30～40%が黄色 20%～30%が緑 10%以下が白色(何も塗っていない) です。 右の地図が 1k㎡あたりの稲収穫量(t/k㎡)で、凡例が 85以上が赤... Read More

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脊椎動物の特徴と進化にはどのような関係性があるのでしょうか？