分詞の問題です。教えてください。

Complete the sentences. Use one of the verbs in the box. 1) I was lying on the sofa, ( 2) ( ) TV. ) her eyes, the baby began to cry. 3) The typhoon hit the island, ( 4)( 5) ( ) serious damage. ) today's paper, I found an interesting article. ) sick, I left school early. raise, stop (2-2) cause, feel, open, read, watch

なぜ1はだめなのか教えてください。、

Of Studying abroad. 00 A better bridge could have been built (919). Ji ①if they didn't assist us 3 having had them help us Lacto 〈神戸学院大 > Suld not have 100 trilo 80 se <東海大 > se 2 had it been not for their help had they offered assistance AJ&1 A 101 s

このof the lawはどういう意味ですか？

(38) it は被害にあった人のことを指す。 このようなの使い方については29 を参照のこ She was surprisingly slight for an officer of the law with dark hair and ger eyes. 「彼女は警察官にしては驚くくらいにほっそりとしていて、髪は黒く、優しい目 していた」 低い

分詞の問題です。教えてください。 書いているところは確認お願いします🙇

1) 率直に言うと,その小説はおもしろくなかった。 ( }( ), the novel wasn't interesting. 2) 一般的に言えば, イヌは忠実な動物だ。 ( 3) 昨日天気がよかったので、私たちはハイキングに行った。 It ( ) a sunny day yesterday, we went for a hike. 4 こんなこと、目をつぶったままでできるよ。 I can do this ( 1-4, 3 ), dogs are faithful animals. my eyes(

消去法で3にし、合っていたのですが、訳調べてもニュアンス(場面)は伝わるものの、 会話の自然な流れとして受け入れられないです。 分かりやすい訳とか、解説あったらお願いします。

第3問 次の会話文 11~15 を完成させるのに最も適切なものを、 ①~④の中からそれぞれ一つ選べ。 11 A: OK, I've got my eye on this donut. Can I eat it? B: It's from the bakery. They are from the bakery. Don't even think about it. ④ No, that is definitely yours. 12 A: 目当て

英作文について質問です。 写真の問題について、なぜ、openedではなく、 openなのか分かりません。 付帯状況のwithだから、 with+O+過去分詞の形にするからopenedだと思いました。 なのに何故openが答えになるのか分かりません。 「with his ... Read More

成させなさい。 (彼は目を開けたままプールで泳いでいた。 his eyes open He was swimming in the pool with 海に the eyes opened 15

下線部Dと答え.ウはなぜ同じ用法なんでしょうか 教えてください🙏

closer to reality. Researchers have investigated the use of electricity to stimulate vision for nearly half a century. In the 1960's, a *physiologist implanted 80 electrodes on the surface of a blind person's *visual cortex, a region at the back of the brain. Wireless stimulation of the electrodes made the patient see spots of light known as *phosphenes. This is the first stop for visual signals coming from the eye. (D) By the 1980's, a crop of *ophthalmologists began considering a narrower and seemingly easier-to-solve problem: making *prostheses for the eye. They suggested that degrade *photoreceptor cells called *rods and cones, still leave large portions of the retina intact even after a patient has become totally blind. The way to stimulate the remaining functional cells was proved *feasible in the mid-1990's. A device consisting of a tiny video camera perched on the bridge of a pair of glasses, a belt-worn video processing unit, and an electronic box, was developed recently. The electronic box issues signals to an implant behind the patient's ear that has wires running to a grid of 16 electrodes affixed to the output layer of the retina. The video processor wirelessly transmits a simplified picture of what the camera images to the box, and then the retinal implant stimulates cells in a pattern roughly reflecting that information.

分詞の問題です。教えてください。

• 1. Henry stood (read reading) a magazine. 2. My mother looked (surprised surprising) at the TV news. 3. Ellie was lying on the grass with her eyes (closed - closing).

英作文について質問です。 写真に書いてある日本語を英文にしたものの穴埋めをする問題で、 答えは赤ペンで書いてあるものです。 なぜ、his eyes opened ではダメで、 答えがhis eyes openなのかわかりません。 解説お願いします💦🙏

元成させなさい。 (1) 彼は目を開けたままプールで泳いでいた。 his eyes open He was swimming in the pool with 海外に the eyes opened

前置詞のForについて 下の文章の「」の中のforはどういう意味で使われてるのでしょうか？ forの意味を色々確認してみましたが、どれに該当するのか分かりません。 それともイディオム的なものなのでしょうか？ The government estimated that 「f... Read More

for CD 前 Core 前に (方向・目的) ← 【交換】商品を買う時, それを自分あるいは店員の前に置き、お金と交換する。 I paid 1000 yen for the book. 「私はその本に1000円払った。 【代理】交換は代理を表す I'm acting for my client. 「私は依頼人の代理を務めています。」 L【利益】 代理は誰かの (利益の) ために行うことから利益を表す What can do for you? 「(あなたのために) 何をすればいいですか。」 L【賛成】利益は賛成を表す 1) TENT itu date+ I am for the plan. 「私はその計画のためにいる私はその計画に賛成です。」 L 【目的追求】 利益は目的 追求を表す 【基準 比較】 . go out for a walk 「散歩に出かける」 L 【理由・原因】 目的は理由・原因を表す He was praised for saving a dog. 「彼は犬を助けたことでほめられた。」 【方向】 目的は方向を表す (到達は意味しない) I'm leaving for Tokyo. CENTR 「私は東京を目的にして出発する東京へ出発する。」 【期間・距離】 方向は期間・距離を表す | study English for 60 minutes every day. 「私は毎日60分先の時点に向かって英語を勉強する 私は毎日60分間英語を勉強する。」 She looks young for her age. 「彼女は彼女の年齢を基準にすると若く見える彼女は年の割には若く見える。