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English Junior High

進研ゼミの埼玉県合格判定模試なんですが結果が来る前に自己採点したいので解いてくださると嬉しいです

4 次の各問いに答えなさい。 Ⅰ 次の対話文は、中学生のエミ (Emi) とグリーン先生 (Mr. Green) が エミのクラスの職 業体験参加表を見ながら話しているときのものです。 表と対話文をもとにして、(①) ~ ( ⑤ )に入る最も適切な語を、 1話ずつ書きなさい。 ただし、数字も英語で書くこと。 Mr. Green Emi Mr. Green "amongの間で 図書館 駅 レストラン 病院 英語 (8) <職業体験参加表 日曜日 火曜日 For 月曜日・水曜日 木曜日 木曜日 Emi Next week, the students in our class are going to work at four places. I'm going to work at the library on ( ① ) It's near my house. Ⅰ often go there to read books with my family. It's my favorite place. I see. Are you going to work there with your friend Yoko? No. She is going to work at the restaurant on Monday and ( ② ) She and ( ③ ) other students are going to work at the restaurant. It's popular *among the students. Emi Right. And many students are going to work at the hospital, too. They are going to work there for ( ④ ) days. Mr.Green I see. And three students are going to work at the (⑥) Are there any girls in the three students? Emi No. All of them are boys. 参加人数 5人 3人 10人 12人 ⅡI 次の英文は、留学生のビル(Bill)とクラスメートのサキ (Saki) がこの週末 (weekend)の 予定について話をしたときのものです。 これを読んで、あとの問いに答えなさい。 Bill Do you have any plans for this weekend? Saki Yes, I'll help my "uncle at his cake shop in Midori Town. Bill Does your uncle have his own cake shop there? Saki Yes. I think his cake shop is popular. I helped him last month. Many people came to the shop to buy cakes. When they came into the shop and looked at the cakes, they "smiled. When I saw their smiles, I was very happy. 埼玉県 Bill: Working there is fun for you. Saki: That's right. I like my unce and his cake shop. Well, what will you do this weekend? Bill I'll practice soccer with my friends in Aoba Park on Saturday. And the next day, Ill practice soccer with some "professional soccer "players in Chuo Park. a It will be exciting! (for / soccer/1/played/ have) ten years. I want to professional soccer player "in the future. be Saki Ⅰ know you are a good soccer player. You practice it very hard. I'm "looking forward to seeing you on professional soccer team. Bill: Thanks! It's difficult to be a professional soccer player, but I'll do my best. professional プロの "player 選手 み uncleおじ *smile ほほえ "in the future 将来は *look forward to ~ (1) 下線部①を下の英文のように言いかえたとき )に入る最も適切な語を語 ずつ書きなさい。 Ⅰ was very happy ( ) do my best 全力をつくす を楽しみにして持つ their smiles. (2) 下線部②が対話の流れに合う文になるように、( )内の語を並べかえなさい。 (3) 次の英文は、その日の夜にサキが英語で書いた日記の一部です。 文中の( ) (⑥) に入る最も適切な語を、それぞれ1話ずつ書きなさい。 Today Bill and Italked about our plans for this weekend. I enjoy (④) at my uncle's cake shop, so I'll go there this weekend. Bill will practice soccer this weekend. Ⅰ know he plays soccer (⑥) He wants to be a professional soccer player. He doesn't think it's ( ⑥ ) to be a professional soccer player. But I hope he can do it! あなたは、アメリカに留学しています。 明日あなたの学校は休みです。 ホストファミリー に「わたしは明日は早く起きる必要がありません」ということを伝える英文を1文で書きな 英語 (9)

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Physics Senior High

⑶を教えてください!

基本例題16 仕事 図のような, 水平となす角が30° のなめらかな斜面 AC がある。 質量 40kgの物体を斜面上でゆっくりと AからCまで引き上げた。 重力加速度の大きさを9.8 10m、 m/s2 として,次の各問に答えよ。 (1) 物体を引き上げる力Fの大きさは何Nか。 (2) 力Fがした仕事は何Jか。 (3) 物体にはたらく重力がした仕事は何Jか。 指針 (1) 「ゆっくりと引き上げた」とは, 力がつりあったままの状態で, 物体を引き上げ たことを意味する。 斜面に平行な方向の力のつ りあいの式を立て, F の大きさを求める。 (2) (3) 「W=Fxcose」 を用いる。 解説 (1) 物体にはたらく力は、図のよ うになる。斜面に平行な方向の力のつりあいか ら, F=mgsin30° =40×9.8×¹ 2 = 1.96×102N 2.0×102N 2 √3 mgsin30% 30° N ・ mg mgcos30° 30° 108 130° 基本問題 129 B (2) 物体は,力Fの向きに 10m移動しているの で,仕事Wは, W = (1.96×102) ×10=1.96×10° J 第Ⅰ章 2.0×10J (3) 重力と物体が移動する向きとのなす角は 120° である。 重力がする仕事 W' は, W'=(40×9.8) ×10×cos120° 運動とエネルギー =-1.96×10J -2.0×10³ J | 別解 (3) 重力は保存力であり,その仕 事は,重力による位置エネルギーの差から求め られる。 点Aを高さの基準とすると, 点Cの高 さは10sin30°=5.0mであり, 仕事 W' は, W'=0-mgh=0-40×9.8×5.0 =-1.96×103 J -2.0×10³ J

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Mathematics Junior High

なぜ3(2n+1)=3の二乗×ある数の二乗と表せられるのかわかりません。3の二乗はどこからきたのでしょうか。解説お願いしたいです。

1+3+5=√9=3のように、連続する3つの奇数の和の平方根が整数となる場合を見つ ため、Sさんは、次のような方法を考えた。 各問いに答えなさい。 Sさんの考えた方法 この3つの奇数の和は, (2n-1)+(2n+1)+(2n+3)=6n+3=3 (2n+1) となる。 を整数とすれば、連続する3つの奇数は, 2n-1, 2n+1, 2n+3と表される この3つの奇数の和の平方根 3 (2n+1) が整数となるので と表される。 3 (2n+1)=3×(ある数 ) さらに2n+1は奇数なので, (ある数) を小さい数から順に考えると, 3(2n+1)=3'×1^ これを解くとn=1だから, 3つの奇数は1,35となる。 3(2n+1)=3'×3^ これを解くとn=13だから, 3つの奇数は 25, 27, 29 となる。 3(2n+1)=3×5^ これを解くとn=アだから, 3つの奇数はイ,ウ,エとなる。 (1) ア ~エにあてはまる数を, それぞれ書きなさい。 (2) 連続する5つの奇数の和の平方根も,たとえば√1+3+5+7+9=√25=5のように、整 となる場合がある。 1+3+5 +7 +9 以外でもっとも小さい連続する5つの奇数を求めな さい。 3(2n+1)=3°×5°より, 2n+1=3×5° 2n=75-1 2n=74 n=37・ア… 2n+1=75より,3つの連続する奇数は73·イ,75・ウ,77・エ ... nを2以上の整数とすれば,連続する5つの奇数は, 2n-3, 2n-1, 2n+1, 2n+3,2カ+5で これらの和は, (2n-3)+(2n-1)+(2n+1)+(2n+3)+(2n+5)=10n+5=5 (2n+1) となる。 この5つの奇数の和の平方根√5(2n+1) が整数となるので, 5(2n+1)=5×(ある数)と表さ る。 さらに2n+1は奇数なので,(ある数) を小さい数から順に考えると, 2n+1)=5°×12 これを解くと, 2n+1=5 よって, 1, 3, 57,9となる。 これは不適 二小さいのは 5(2n+1)=5°×32 これを解くと, 2n+1=5×3=45 n=22 て、5つの奇数は 41 43, 45 47 49 ・・・答

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Science Junior High

この内容を読んで図などを描いて教えてほしいです。 中学理科のつり合いの範囲です。 塾の先生に聞いても分からないと言われてしまったので分かる方は教えてくれると助かります………

授業では物体を重力にさからってもち上げる仕事において、物体に加える力は「重力と同じでよい」と 言いましたが、 疑問をもたれた人も多いかと思います。 そもそも、 重力と同じ大きさの力を加えたのでは、つりあって持ち上げられない じゃないかと考えたそこのあなた、 するどい。 ですが、 どの参考書を調べても、 物体を重力にさからって もち上げる仕事の大きさは、「物体にはたらく重力物体をもち上げた高さ」 なんですね。 このままスルー してもいいのですが、 せっかくなので、 本当にそうなることを証明してみましょう。 <ヒント> 加える力の大きさや動かす距離は、 自分で決めてください。 図を描いてみるといいかも。 ①まず、 物体をもち上げるには、重力F[N] に勝たなくてはいけないので、加える力は重力より 大きくないといけないですね! (加える力をどう表すか) ②①の状況でしばらくもち上げれば、スピードがついているはずだから、 私たちが加える力は...。 (ここが理解できるかどうかが最大の難関)。 ③ 今度は、目標の高さで止めなくてはいけないので、 ①のときとは逆で加える力は重力より小さく しないといけませんね。 これら①~③の状況の仕事を計算して、足し合わせてみると・・・。ご健闘をお祈りしています。

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English Senior High

高校英語です! 回答が合っているか確認していただきたいです! 間違っている場合は訂正していただきたいです! お願いします!!

A空所補充 1. 作家や芸術家によってつくられた創作品が、いわゆる知的財産だ。 図 The products produced by writers and artists are (what) (we) (ca() intellectua property. 2. 彼女の言うことには何でも耳を傾け、話しすぎないようにしなさい。 4 Listen to (what) she says, and try not to talk too much. ever 3. 彼らには戦争をするということがどういうことかわかっていない。 発展 They don't know (what) it (is) (like) to go to war. 4.スターン先生は彼の生徒にだけでなく自分にも厳しいので、好きだ。 5 I like Mr. Stern because he is strict (not) (only) to his students (but) (also) to himself. 5.パスワードを忘れたらいけないので,他人が見られないところに書いておきなさい。 函 Write the password down where others can't see it (in) (case) you should forget it. B 整序完成 6. たくさんの困難を経験してきていたので、彼は今では勇敢で自信があるように見える。3 [ so many / gone / having / through / hardships ], he now looks brave and confident. Having gone through so many hardships, he now looks brave and confident. 7. 私の幼い娘は小さい唇を突き出して, 私にキスしようと近づいてきた。 41 発展 My little daughter came up to kiss me [her / with / little lips / stuck out ]. My little daughter came up to kiss me with her stuck out little lips 8. そういうわけで,私は彼女に結婚を申し込んだのだ。 46 ☆ / to / me / her / why / asked / that's / marry ]. That's why I asked her to marry me C 英作文 9. 彼女の話し方から判断して、彼女は嘘をついているようだ。 40 Judging Prom the way she speaks she seems to be lying. 10. ジェーンが食べているものと同じケーキが欲しい。 あのチョコのメッセージの乗った大きい ケーキ。 48 I want the same cake as the Jane is eating eating That big cake with the chocolate message on it. A

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