4と5が分かりません。 教えてください。

4. ソーシャルメディアで私は友人とつながっていると感じることができる。 Social media (my friends/ able / feel / me / to / that|I/ to/ am/ allows / connected ). Social media 5.がっかりしたのは彼が会議で不注意な発言をしたことだった。 disappointed/made / was / I / some | what / careless / me / remarks / he )in the meeting. To in the meeting. ah enomg

関係代名詞のwhoseとwhomの違いがよく分かりません。教えて下さい！！

進研模試　2020 高3 4月　英語 の長文の二問の答えある人はお願いします

過去完了形のhave とhasとhadの使い分けを教えてください🙇‍♀️

この問題教えてください。

問い 線部「両者の間に相互関係がうまく働いたとき、自然 に共存が生まれる」とあるが、このような例として、今までに 自分が体験したり見たり聞いたりしたことを挙げて百字以内で 書きなさい

このasを｢〜のとき｣って訳してしまいました！ こういう時はこうなるよ、っていう見分け方みたいなのありませんかね…？

11 演習 11 (問題→本冊:p.23) The stranger in London, especially if he has come, say, from Paris, finds London at first a little drab, but later on as he explores the city and begins to make friends he finds that it has its own special intimacy and charm. 【全文訳】ロンドンに初めて来た人は, 特にたとえばパリから来た場合, 初めは少々つ まらないと思う。しかし後でその都市 [ロンドン] を踏査して友人を作り始めるうち に,それ [ロンドン] 独自の特別な親しみと魅力があるのに気づく。 【解説】前半は主節の主語と述部の間に副詞的if 節が挿入されているが, at first 「初 めのうちは」を( )にくくり て来た人はロンドンをつまらないと思う」。 but の後は [as friends] のようにくく る。まず as は 「~しながら, ~するうちに」 の従属接続詞。この課のポイントは a little を除くと, stranger finds London drab 「初め finds の直後の that を見のがさず,さらにfinds that it has の形から that を it has とセットにし, that節が「finds の目的語であることを確認して「それ[ロンドン]が …を持っているのがわかる」とする。

紛失してしまい反省してます。 [明治図書]積み上げ 国語２年 光村(13) のプリント持ってる方いますか?あれば見せて頂けると凄く助かります。

発展 山江 /80点 /20点 得点 の 100点 13) 20 10 10 完答10 完答10 10 完答10 配点 明治図書積み上げ 国語2年光村 (B 教料書 - 名前 漢詩の風景 読む 書く 次の文章を読んで、下の問いに答えなさい QRをのばそう 読む 字数指定のあるものは 句読点や記号も一字と数えなさい 1漢詩「絶句」の対句表現について 3 どの句とどの句が、対句になっているか。起句·承 絶句 社用 江は碧にして鳥は途よ白く 句·転句·結句の語を用 山は青くして花は然えんと欲す いて答えなさい。 a 対句の部分では、何を描いているか。文章中の言葉 を使って十字以内で書きなさい。 今春看す又過ぐ 何れの日か是れ帰年ならん 10 承旬 転句 20「鳥は適よ白く」とあるが、鳥の白さをいっそう鮮 やかにしているものは何か。漢詩から 一字ずつで書き抜きなさい 口 ロ 是帰年……結句 この詩は、杜甫が成都にいたときの作です。う 3「花は然えんと欲す」という読み方になるように 漢詩のこの部分に、送り仮 ち続く戦乱を避けて、友人を頼りにこの地へ来た のです。まず、この地の美しい風景が前半の二句 に描かれます。川は深みどりに澄み渡り、その水 花欲然 名とレ点を付けなさい。 「今春看す又過ぐ」とあるが、 3 どういう意味か。文章中から一文で探し、初めの五 の色をバックに水鳥はいっそう白く見える。 字を書きなさい。 く他 「碧」は深く澄んだみどりです。向こうの山は 青々と茂っている。それをバックに花が燃えるよ a この句から、作者のどんな気持ちが伝わってくる か。次から一つ選びなさい。 ア 時の流れの速さに感動する気持ち。 うに咲いている。この花は、つつじか何かでしょ うか。「然」は「燃」と同じ。「然えんと欲す」と は、今にも燃えだしそうの意で、花が真っ赤に咲 いているさまです。二句十字の中に、「碧·白·青 然=赤」と色を表す字が四つも含まれ、なんとも ィ 時の流れの速さにあせりを感じる気持ち。 ゥ 時の流れの速さに悲しみを忘れる気持ち。 工 時の流れの速さに圧倒される気持ち。 鮮やかな南国の春景色が浮かび上がります 5作者「杜甫」は、なぜ「成都」にいるのか。理由がわ 後半では、この風景を かるところを一文で探し、初めの五字を書きなさい 前にした作者の思いが歌 われます。今年の春も、 あれよあれよという間に 6「なんとも鮮やかな南国の春景色」と、対照的に 描かれたものを、文章中から十字で書き抜きなさい 過ぎてゆく。いつ故郷へ 帰る年が来るのだろうか 「看す」は、見ている間 に、という意味です。故 記述式トレーニング)書く一 郷へ帰れないままにまた春が過ぎてゆく、それを 7漢詩「絶句」で、作者はどんな思いを歌っているか どうすることもできないのです。異郷の明るい春 三十字以内で書きなさい 景色の中で、悲しみに沈む作者の姿が強く印象づ けられます。北の故郷を離れて六年目、杜甫は五 十三歳でした (石川忠久 「漢詩の風景」より)

横向きですいません｡ 写真の問題の活用が分かりません｡ もし間違いがあったら言ってください！！ お願いいたします✘‎ࡇ✘

A=次のー線部~の動詞の活用の 種類を、後のア~オの中から選び、記号で一 答えなさい。また、B=その活用形を、カ ~サの中から選び、記号で答えなさい。 (完答2点×6) 来週、友人が家に遊びに来る予定なので、 部屋の片づけをしていた。思い切って使わ ない物を捨てれば、もっと片づくはずなの だが、つい手が止まってしまう。もう着な一 いはずの小学校の運動着。昔自分が描いた 家族の似顔絵。「しっかり勉強しろ。」と言 って、父が買ってくれた筆箱。どれも私に一 とっては、大切な思い出の晶なのだ ア五段活用 ィ上一段活用 H 三部」 H カ行変格活用 オサ行変格活用一 カ未然形 キ 連用形 赤ニ ケ 連体形 n 仮定形 サ命令形 5) A B B B 6 4 2 A A A B B B キ カ

①、②両方わかりません！誰か教えてください！🙏

1 1 女中に a9に 0 CARに参動 とは (11) Aさんははじめに,クッキーとチョコレートを合計で80個持っていました。Aさんは,友人とお m かし 菓子の交換をしたところ, クッキーの個数ははじめに持っていたクッキーの個数の2倍に,チョコレー 対称になるので。 トの個数ははじめに持っていたチョコレートの個数の半分になり,クッキーの個数とチョコレートの O T エ 個数の合計は85個になりました。 値になると考えられるので、 10でです。 (作来) を表す数の このとき,次の①, ②に答えなさい。 で 35の位置にある点は、1回 1 Aさんがはじめに持っていた, クッキーの個数をx個,チョコレートの個数をy個として, 次の ような連立方程式をつくりました。 ]にあてはまる式をyを使った最も簡単な形で書きな さい。(3点) の り erARO の x+ y =80 2x + =85 2 Aさんが交換後に持っているクッキーの個数を求めなさい。 (3点) Mの

地域の意見文です。 良ければ添削お願いします。

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