１３番です、なぜ２なのですか？

The horse (w not jump over the gate. 2 13 Linda doesn't dance much now, but I know she ( ) a lot. ②used to (立命館大) O was used to ③ would のwould have ) bankrupt sooner or later. ④ would go 14 The businessman predicted that the company ( wil go (同志社女子大) ② went

(2)の解き方が分からないです💦 解説お願いしたいです🙇‍♀️ 答え→957個

13:49 P マAI 90% (LINE 質問 編集 生物 高校生 昨日 ame はじめての質問です! (2)の解き方が分からないです。 解説お願いしたいです。 答え一957個 2遺伝子とゲノム 次の文章を読み,下の問いに答えよ。 ある生物の生殖細胞がもつ染色体にある全遺伝情報を[① ]という。また。ある生物がもつ塩基 配列をすべて解読し、全遺伝情報を明らかにしようとするのが[① ]プロジェクトである。[0] プロジェクトへの取り組みの結果,DNAのうち[ (2) ]としてはたらく領域は,[O]全体体のごく 一部であることがわかった。 (1) 0,に適する語句を答えよ。 2) 下表は、キイロショウジョウバエとヒトについて、ゲノムあたりの総塩基対数と遺伝子数を示 したものである。ヒトの1本の染色体には、平均で何個の遺伝子があると計算できるか。小数点 以下を四捨五入して答えよ。ただし、ヒトの生殖細胞がもつ染色体は 23本である。 生物名 遺伝子の数 総塩基対数 1.8×10 キイロショウジョウバエ 13.600 ヒト 3.0×10 22,000 回答 回答はまだありません 持ち歩ける大学は どうだろう。 ネットの大学。 managara Niigata Sangyo University オンライン くス実施中 ンキャ 閉じる

これは反語表現でしょうか？

06 |例題417I 犬を私の家の庭に入らせないようにしてくださいよ。 Can't you (k-) your dog from coming into my garden? (中央大) TIA Che U V9T 害 moit のこの

学校でthe t_shirts with British flag on it と習ったのですがどうしてon itが必要なのですか？

この2問のような問題に書いてある〜で物体はつり合う、という記述は、問題を解く時に使わなかったのですが、問題にどのように関わっていますか？

B のばねの一端に固定した質量m[kg〕の物体の運動につ つ式を立てよ。重力加速度の大きさを g[m/s']とする。 [B)(1)ばねがa[m]だけ伸びた点Aで物体はつり あう。ばねが自然の長さとなる点Bまで物体を 持ち上げて静かにはなすと, 点Aを 通過するときの速さはDa[m/s]であ った。重力による位置エネルギーの 基準を点Bとする。 重力による 位置 エネルギー(J)エネルギー (J) 弾性力による 位置 B- 運動 エネルギー(J) a 点B 0 0 A- つりあい の位置 2 点Aート-Mya z ka 2 0=mゲーmgatトa 2 (2) ばねがa[m]だけ伸びた点Aで物体はつりあう。 ばねが自然の長さとなる点Bまで物体を持ち上 げて静かにはなすと, 最下点は点B よりん [m]下方の点Cであった。 重 力による位置エネルギーの基準を点 Bとする。 重力による 位置 エネルギー(J)エネルギー (J) 弾性力による 位置 B- 運動 エネルギー(J) 点B 0 つりあい の位置 一gh M 点C 2 -自然の長さ- 00000000 - 自然の長さ 0000000SO C

7番の①が選択肢から外れる理由がわかりません。わかる方がいらっしゃったら教えていただけると幸いです。

の Little (Unless 6. Some books, if ( ) carelessly, will do more hai ③ in reading ① read 2 to read 7. It was this hospital ( の): の that I first met her ② that I visited last month の回。 ③ that I was born ④ where was investigated by the police 8. What is it (3). ) you really want to say?

コミュニケーション英語IIのビックディッパーでこの部分の答え持ってる人いたら教えてほしいです

Summary LESSON nomamO A > Fill in the blanks. A(Space ) elevator is becoming a reality. Carbon nanotubes discovered by a( Japanesせ ) scientist made it possible in ( theory ). Though there are still a lot of ( ) to solve, the elevator will have many good points. The elevator will be ( ) than a rocket because it will use ( ととCHC ) power. It will be ( ) than a rocket, which might crash ) panels in space. In ) of outer( space ). In the ) to space by the elevator. or( ). Also, it will let us place( addition, it will be our gateway for( future, everyone might be able to take a ( boop Astive Study F日本の宇宙開発について調べ,簡単な英語で発表してみよう。

訳お願いします！

重要類題(7 (訳文は別冊5ページ) Social life demands discipline, and if we are to be free to take advantage of communal life we must recognize the rights of others and our obligations to the community. (明治大) 語句,social 「社会の」 demánd 「要求する」discipline 「訓練; 規律」take advántage of ~「~を利用する」communal 「社会の,共同の」récognize 「認める」obligátion 「義務」

感嘆文の日本文を英文にするときに、howとwhatのどちらを使うかをすぐに見分ける方法はありますか？

因数分解の解き方の1つ？のたすきがけってなんですか？