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Biology Senior High

問3がどうしてこうなるのか分かりません。

アカタバンカビに関する次の文章を読み。 設問に答えよ。 (20) SS 塔地に加えた物質 Ce ビの野生株は水, 糖, 無機塩類, ビオチンだけからなる攻地 ーー 6 ー 少塔地) で生育できる。また, 野生株に双線を当てることにより, 最少塔 地では生育できないが特定の物質を加えると生宇する突然変暴株が分苑され |生ま| ( こ 。ー ている。 物質A, B, C, Dのいずれかを加えた最少培地での 6 種類の変異 |叶結s| - + - + - 株1, 2, 3, 4, 5, 6の生育は表1のようになった。物質Dは生育に必 |秋 キキ オキ ネー 須で野生株では図のような代講経路で合成される。 物質A, B, Cはこの代 ピチ にml 詩経路の中間物質でア, イ, ウのどれかに入る。また, 各変異株は, ①ー⑥ |変時和6|- - - + 一 いずれかの異なる段階を扱召する酵素を合成する遺伝子のうちの1 つが欠損 友1 +は生育したことを, -は している。 生育しなかったことを示す。 表 1 において変思株2, 3, 5は, 同じ休甘要 図 苗字塊所 ーーマー 求持のパターンを示している。そこで次のような の 1 る トーターーマーー >D @-R I@93 @ ⑱| ど@⑨ 実験を行った。物質Dりを加えた最少穫地で変原 TO 2, 3, 5をそれぞれ生育させた。しばらく 変異株2 変異株3 変異株5 野生株 すると生育が俸止 した。その後, それぞれの |先生させた後の符雪| ま 茸地を濾過(ろか)してカビを取り除いた濾液 |秋臭株3 を生育させた後の塔地| ・+ ー キ を得た。これらの濾液に変扶株 2、 3, 5, |変異株5 を生育させた後の塔地| + = 守 野生株を西えて生育を観察したところ, 表2 表2 +は生育したことを, は生育じなかったことを示す< のようになった。 ある栗素の合成が陣害されて代放経路が和断されると, その率の基質である中間物提が 塔地中に警積する。表 2 の結果は, そのような中間物質が培地中に区積していたことを示している< 問1. 表1の結果から, 図のア。イ, ウには物質A, B。 Cのどれが入ると考えられるか答えよ。ア, イ, ウにはそれぞれ別の物質が入る。 SOS にン{ St ウト 問2. 表1の結果から, 変叶株+。 4, 6は図の①, ④⑧, 2 ).ちどの攻際を氏するを下する人 子に欠損があると考えをられるか。①, ②, ⑥で答えよ。 (OM UL 韻3. 表2の結果から, 変異株2, 3, 5 は図の③, ④, ⑤のうち の段隊を触媒する桂素を合成する遺伝 子に欠損があると考えられるか。③, ④, ⑥で答えょ。(3| (5) 、【O f 問4. このような笑験結果からビードルとテイタムは, 1 つの遺伝子が特定の 1 つの栗素の合成を支配し, その栗素の特思的な作用を介しで生物の表現型を支配しているという考えを提唱した。この考え方によっ て説明できる記伝現象は多い。 次に示す植物の花の色もその一例である。ある植物の花の色は遺伝子型 A-B- では楽, Abb ではピンク, aaB- および aabb では白である。A とa。Bとbは対立遺伝子で Aは4に対して, Bはbに対して完全優性である。 - は優性劣性どちらの遺伝子でもよいことを示し エキ E = ている。 ここで以下のように叙定する。① A と B は野生型の遺伝子であり, a と b は突狼変叶により酵素の合 成能力を失った遺伝子である。②花の色は花弁に著積される代講産物の色であり, 遺伝子型の千いによっ て名が変化するのは次積される代謝産物が異なるからである。 以上の仮定のもとでは遺伝子Bのはたらき はどのようなものと考えられるか。 50字以内で答えよ。

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Japanese classics Senior High

こちらの問題の回答を教えていただきたいです🙇‍♂️

臣 KSが拝史据く所@語り地補う「 り の條潮拓所癌Gて"人SW況るつり迫隊り着必やto和介人SWらせりし貴no環らヨS宮りらし氷り諾京くて | ミS混や挟 yo記せ中やさとるし芝軸蔽WS語宣戦やQの主導はQA洛つり半束叶/ヨ@設OSら 拓下SI回雨滞る人S PEPPYPTYがYYPPSWSま7まりやだや WS紀せマリ!でやし ※球おの人科るW和邊や上やレン 汗りきせ悪詩つい” WioP呆知る瓦本"WSロ 投 介人らじま肖o ロ で中洛コン2や" 由半聞選表ko明G條お弄0 る| 時合羽らい付 っ |媒鞭べく層 0 | 率史束しろwwレビンポっ ロリS凹史全やじ つ叶つ持会克ふじ 選民0ゃヨP表加" 栄和り庫BSふさレ/ にららQoSゴロSQ下宮時SG迄思史維パゃ家避者る祥や やり慎准人S” 騒赴る選民9 計らおのmo要り YYG訪や所め交るやつし”!る知人o る人るかの遇 で | ume暗ら7 大 S忌=” 双 GRW0つウン選Ko時 根。 GS福要めのじ了S二ロビ羽半シリ” 問o悦お給て弄| 呈全活り避お交お でSSお0計らレト放仙人銘ン" 国Gに和交の慰信っや 直るし 1る ヤー 中提おPSを心NSHS田人人QA GS四人の0 に屋和拶選公)コンジ 世oロ 守全還せくら誠 る守人るnAレー 伴イペーツ侍つし^ 岩いS人る wwふしお8 中SmQ tp SNの のり宗谷つ0科 「ませ麻めるこら慌つ付 oNSm宮 RR表TS ANo 各層信人R問ごせを生@さ8 二S3v枯| て ly」 量り7 戻るいや呆握とWo補ン| am 旦潤只らちYoの人る (『h湯負民隆」 ロコ)

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Japanese Junior High

教えて下さい

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