お願いします。

② 朝鮮侵略 年代 事 項 1587 朝鮮の入と明(中国)への出兵の先導を要求 (対馬の宗氏を仲介役) 1591 肥前(15 [] に築城開始, 朝鮮派兵の根拠地とする 1592 (16 〕 15万余りの大軍の派兵(小西行長・加藤清正ら) 緒戦の大勝利→漢城(ソウル), 平壌(ピョンヤン) の占領 →朝鮮水軍の活躍 (李舜臣), 朝鮮義兵の抵抗, 明の援軍により苦戦 →講和交渉の決裂 1597 (17 結果→豊臣政権の衰退の原因、朝鮮の活字印刷術や製陶技術の伝来 ] 朝鮮再派兵 (最初から苦戦) 翌年秀吉の病死により撤兵

これが形容詞だと分かる根拠は何ですか？

ク活用体 暗き

エンハンスメントの例をあげ、 例であげたことを倫理的にやってよいこと、いけないことに分け、判断の根拠を述べよ という問題が出されました。 どう書けば良いでしょうか、

本文を読んでcomprehensionの4番を教えてください‼️あと選択肢の訳も教えてくれると嬉しいです

ESSON 2 Caffeine ke [ǝwérk] [ǝlá:rt] [drænk] < drink e [kæfí:n] :rst] 5 [táiərdnəs] [ǝlá:rtnəs] vər] rtíkjulər] ouni] Part 1 □ It is 1:45 a.m. Imagine you are studying for an important exam. You have to take it this afternoon. To stay awake and alert, you drank two cups of coffee in the last three hours. You are now drinking a popular energy drink. 5 2 Caffeine is the world's most popular chemical that changes our mood. It gives us a burst of power to decrease physical tiredness and increase alertness. It is found not only in coffee, tea, and energy drinks, but also in pain relievers and chocolate bars. 10 3 Many societies have created particular social rituals around the use of caffeine: afternoon tea in the U.K., the café culture of France, and the tea ceremony in Japan. 1. T/F 2. T/F 3. T/F 1 W

微分積分学です。 どれかひとつでも構いません わかる方いらっしゃいましたら解法を教えてください🙇‍♀️

1 1. sin3と2では, z=0 でどちらの方が早く0に近づくかを調べなさい｡ 根拠 105 となる極限値の式をあげること｡ 2. (a) 単位円 X2+Y2=1 とそれに接する直線 X = 1 を用いてæとarctanz の位置 を図示しなさい。 1 (b) 上を用いて cos(arctanz)= を示しなさい。 √1+x² 3. tanz のグラフから aretanz のグラフを作図しなさい。 作図の理由も簡潔に述べる こと。 eh-1 =1を用 4. f(x)=e^² のとき, 導関数の定義に従い f'(1) を求めよ。 ただし lim いる。 h→0 h 5. f(x) >0である関数 y=f(x)のグラフを考える。 グラフと軸, および2直線= 0 とæ=uで囲まれた部分の面積をS(u) とする。 (a) AS = S(u+ △u) S(u) は何を表す量か述べなさい。 (b) 比AS/ △uは何を表す量か答えなさい。 (c) S(u) の導関数を求めなさい。 (d) u を増加させたときの面積S(u) の変化速度が徐々に低下するようなグラフy= f(x) の例を一つかきなさい。 作図の理由も簡潔に述べること。

早稲田大学スポーツ科学部2013年度 間違い探し問題です。 答えがDになるのですが、根拠がわかりません。

yesterday 2. She has some specific requirements for any young man who wants A Cto date with her. D. tried D-

数Ⅱの問題です。122 ①の計算過程と②の根拠が分からないので教えて頂きたいです。

□ 122 不等式 la +1|+|a-1|≧|24| を証明せよ。 また, 等号が成り立教 つのはどのようなときか。 「まとめ

数Ⅱの問題です。121(1)(2)赤線部の根拠がそれぞれ分からないので教えて頂きたいです。

121a≧0,b≧0のとき,次の不等式を証明せよ。 また、等号が成り立教 p.54 問14 つのはどのようなときか｡ 【まとめ 3 (1)* 3+a≥√9+6a (2) 2√√a + 3√√b² √4a +9b

数Ⅱの問題です。120(1)(2)(3)それぞれ赤線部の根拠が分からないので教えて頂きたいです。

○ 120a > 0, b>0 のとき,次の不等式を証明せよ。 また, 等号が成り立教 p.53 つのはどのようなときか。 まとめ 4 4 (1)* a+ ≧4 b (2) a + ≧2 (3) (a + 3b) (-²/2 + ²) ² 3 ≧ 12

数IIの問題です。119(2)赤線部の根拠が分からないので教えて頂きたいです。私は½—y＝0だと思いました。

□ 119 次の不等式を証明せよ。 また, 等号が成り立つのはどのようなとき か。 (1) * α² +562 ≧4ab ○ (2) 3x²≧9xy-7y2