3と4は鉛筆で書いた式と同じですか？

〆 人昌炎の付加反応により生じる和有機化合物の構造と名称をそれぞれ答えよ ) エケン (①) エチレン」nmolに臭素 1 mol を付加させる 「 エイン (2) アセチレン | mol に塩化水素 1 mol を付加させる (3⑮) アセチレン 1 mol に酢酸.1 mol を付加させる (4) アセチレン 』】mol に水 1 mol を付加させる O)記 称 ClkBr-CHBr 本2<ジプロモエタン ゅ |伯 本 dl=Hel 塩化ビニル 名称 酢馬ビニル

黄色の線のところです。私が回答したのは鉛筆の方なんですが、どこがどう間違っているか教えて下さい！

(②⑳ 2ータッー 人 >< 回昌 ンジ = 2っわり 酸9ーン、 NM 1、(- 思う(2 店ン 当牧(の 0220(け7 の(1 り

鉛筆のところはできます。ペンのやじるしの2行めから3行めが分かりません。わかりやすく教えて下さいm(*_ _)m

英語ってどう勉強すればいいんですか？ 普段からの勉強、テスト勉強。どっちも苦手です……😥

自由研究の内容を三つ、良い案はありませんか？ ルールが厳しすぎて考えられません！ よろしくお願いします！

研究で必要なこと やってみないと結果がわから 天員 【自い布と黒い に 市を太隊に当てると、どちらが触<なるか、などは実験するま Frでもない】 -草字のデータがたくさん取れる実除一グラフにできる 【証規やはかりなどの計筐 "はかりなどの潮器で朱れない、 作って、 データ化する】 潮れないもの(色、開さ、変化の穫全など)は折和の和和を -天且1、実験2、実験3…と発展したり、補 たり、複数の実験* 1天際を1つやっておしまい、ではテーマに3 .だれもやった人がいない研究(であればオリジナリティは最高吉) 文以下のようなテーマは自由研究のテーマとしてふさわしくありません。 ヤッチミタ実験結果の分かっている実験 ネットで検索すれば簡単に結果がわかる実験 -味料、食べ物、飲み物を使った実験 -ボの実験、水の実験(江肛保温*保等) -カピの研究、サビの研究 バットの研究、・人間の研究 ・必座や狼音など、さわれないものの観家 (や調べ学習 など (禁止例) いて-スライム・業キャペツの研究 .のぬくもり方の違いにつ 10 円玉をピカピカにする・色水 ・レモン電池(備長大電池) ーナインベラの2 4 | ガム 半かす実用カイワレダイコンの信和 の研究・DNA 抽出・ガ や骨を: 本 放し・水まあくも0をと5.ダイラシン ボールの弾み方の研究 等

何回もごめんなさい！！ 教えてください😰

1 人に 8 本ずつ配ると 50 本余り、+ 人に 20 本ずつ配 (剛題8 何本かの鉛筆を何人かの生徒に分配する。 くなってしまう。 鉛筆は全都で価 き ると、 最後の1 人だけには他の人よ り少なく配らなければならな 、本あるか。 いい

圧力の計算の仕方が よくわかりません( ;´･ω･`)

どうしたら解けますか？ 作図の仕方を教えてください！

まず同素体と同位体の違いも全然わかりません 詳しく説明お願いします

7 [同系体] 次の1)こ(④の物質の同素体を。 あとの⑦のて)からそれぞれすべて選び、 記与で答えよ。 ⑰ 黄リン (2) 酸素 (3) 黒鉛 (⑭) 八方硫黄 ⑦ 水晶 (《⑰) ダイヤモンド め⑫) 二酸化硫黄 G) 週酸化水素 分 オゾン 人の 十酸化四リン 人 ゴム状硫黄 』フラーレン の ボリン () 単作硫黄 呈乏ぶポボンナッチュmズ

マイノートの消し方を教えてください！