おはようございます 文章問題が分かりません。 解ける人教えてください！お願いします🙏

|2015年度2016年度2017年度 2右の表は,ある中学校の3年生の男 女別の人数の推移を表そうとしたもの男子(人) である。男子生徒の人数は, 2016年度女子(人) に前年度から7人滅り, 2017年度は前年度から 10%増えた。また, 2016年 度の女子生徒の人数は, 前年度から20%増え, 2017年度は前年度から5人増 65 えた。 次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (1) 2016年度の女子生徒の人数を求めなさい。 (2) 2015年度の男子生徒の人数をェ人とするとき, 2017年度の男子生徒の 人数を, 2を使った式で表しなさい。(式は整理した形で表すこと) (3) 2017年度の男子生徒と女子生徒の人数を合わせると 171 人であるとき, 2015年度の男子生徒の人数を求めなさい。

(イ)の問題で、答えには「矢印が西だから天頂をaとして考えるとbが西」といてあるんですが、天頂をaとして考えるなら西はcでは無いんですか？

15 地球と宇宙 |出題パターン)] Kさんは, 2015年,神奈川県のある場所で太陽と惑星の観測を行い,次のようにまとめた。 紙である。それぞれの日に記録された黒点は, 形や大きさから同じものであると考えられる。天体望遠鏡の これらの観測とその記録について, あとの各問いに答えなさい。 同きを固定していたとき, 投影された太陽は時刻とともに記録用紙の円から矢印の方向にずれていった 1月5日 1月7日 1月2日 E回 が があ 図1 【観測2〕 10月から12月にかけて, 金星·火星·木星が接近して見える 26t ことがわかったので, 継続して観測し, 日の出の1時間前にそれらの 位置をスケッチした。 図2は,11月7日のも 高度 木星 40° 木星- (11月7日) 太陽 金星、火星 |30° のである。また, 図3は, 天の北極側から見 ー火星 (11月7日) た金星·地球火星 木星それぞれの公転軌 |20° 道と,それぞれの惑星と太陽の位置を模式的 金星 (11月7日) にかいたものである。惑星の●は11月7日の 地球 (11月7日) 0°% 位置,○は12月24日の位置を示している。 南東 図2 図3 (ア) [観測1〕について, 太陽投影板に投影された太陽が, 記録用紙の円からずれていくのと同じ原因で起こっ た現象として最も適するものを次の1~4の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 1.夏の夜の南の空に見えたさそり座は, 冬の夜には見えなくなった。 2. 秋分の日の昼の長さは, 夏至の日の昼の長さに比べて短くなった。 3.6月の日の出の方位は, 3月に比べて北側になった。黒も向飯 磁 4.タ方,東からのほったオリオン座が真夜中に南中した。 (イ) 図4は,1月に日本から見た南中した太陽を, 図のaの側を天頂側として模 a 式的に示したものである。次の について考えた文である。文中の(X ), ( Y )にあてはまるものの組み 合わせとして最も適するものをあとの1~4の中から一つ選び, その番号を答 (あ)→ ]は, [観察1] をもとに太陽の自転の向き C そ(い) えなさい。 図4 図1の記録用紙の矢印がある側は, 図4では( X )側にあたるため,黒点の移動が太陽の自転によ るものであるとすると,太陽は図4の( Y )の向きに自転していると考えられる。 1.X-b Y-(あ) 2. X-b 3. X-c Y-(あ) 4. X-c 本

⑶お願いします

月日 模試 2次関数 1 2つの2次関数 f(x) =-x*+4ax-3a°, g(x) =パ-10x+27 がある。ただし、aは正の定数と する。 (1) S(x) の最大値をaを用いて表せ。 (2) y=f(x) のグラフがx軸から切り取る線分の長さが10以下であるようなaの値の範囲を求め よ。 A3) aが(2)の値の範囲で変化するとき,f(x) い0 を満たすxの値の範囲における g(x) の最小値が 3であるようなaの値を求めよ。 (2015年度 進研模試 1年1月得点率 13.5%)

この問題の④の答えなのですが、どうして12ヶ月中9ヶ月以上だとわかるのですか？？

2011年から2017年までのデータを用いて, 次の箱ひげ図を作成した。 それ 涼 2011年|| (万店) 52012年 2013年 の 2014年 0a 2015年 2016年 2017年 6000 7000 0.11 8000 9000 (億円) 2)次の0~④のうち, 前ページのデータと上の箱ひげ図から読み取れることとし て誤っているものは と ソである。 セ セ ソ の解答群(解答の順序は問わない。) 00-00 () 0月別売上高が8000億円を超えた月は, どの年でも1か月以上ある。 0 第1四分位数, 中央値, 第3四分位数, 最大値の4つの数値は, すべて 2011年から 2017年にかけて毎年増加している。 T 2 四分位範囲が最も大きいのは 2014年である。 3 連続する2年間での中央値の変化をみたとき, 最も変化が小さいのは 2016年から 2017年にかけてである。 0 月別売上高が8000億円を超えた月が12か月中9か月以上あるのは、 2016年と 2017年のみである。 10 DOEOS (数学I·数学A第2問は次ページに続く。)

⑶お願いします

模試 2次関数 1 2つの2次関数 f(x) =-x°+4ax-3a°, g(x) = x-10x+27 がある。ただし、aは正の定数と する。 (1) f(x)の最大値をaを用いて表せ。 (2) y=f(x) のグラフがx軸から切り取る線分の長さが10以下であるようなaの値の範囲を求め よ。 A3) aが(2)の値の範囲で変化するとき,f(x) い0 を満たすxの値の範囲における g(x) の最小値が 3であるようなaの値を求めよ。 (2015年度 進研模試 1年1月得点率 13.5%)

書き込んでしまって見ずらくなっていてすいません｡ 何人に何人と言う計算の仕方が分かりません。やり方を教えてください！！！ ちなみにオは正しくないです。

間5 次の表は, 地図中のイギリス,中国,ブラジルにおける, 1985年,2010年の人口と年齢 人口割合及び、2035年の人口と年齢別人口割合の予測を示したものです。 表から読スとおー 容を述べた文として正しいものを, 下のアーオの中からすべて選び, その記号を書きたと。 (3点) 表 末モ 六ロ 年齢別人口割合(%) 人口 年 (百万人)|年少人口割合(%)生産年齢人口割合(%) 老年人口割合(%) 1985 56 19.2 65.7 15.1 イギリス| 2010 63 17.7 66.1 16.2 23.) で72) 1053 1341 1408) 137 プラジル|| 2010*199 2035|| + (233) 2035 16.9 60.0 64.0 5.1 8.2 1985 30.9 中国 2010 17.4 74.4 13.7 (37.1 25.4 121.3) 3.8 2035 |+ 65.0 1985 59.1 67.9 6.7 17.2) (注) 0~14歳を年少人口, 15~64歳を生産年齢人口, 65歳以上を老年人口と区分する。 67.2 (国際連合·世界人口予測1960-2060 2015年改訂版から作成)

コンゴ共和国はウらしいんですけど、他の日本、ミャンマー、イギリスはどこに当てはまるんですか？出来れば見極め方も教えてほしいです🙇‍♀️❗️

(4)発展途上国の中には, 大人になるまで生きることがで きない子どもが多数いる国もある。 表2のア~エにはコ ンゴ共和国,日本, ミャンマー,イギリスのいずれかが あてはまる。コンゴ共和国にあてはまるものを一つ選び, 記号を書きなさい。 〈埼玉〉 表2 5歳未満| 栄養不足 人口ー万人「人口ー万人|-人あたり 国児死亡率|人口の割 あたりの医 あたりの病の国内総生 産(ドル) 合(%) 師数(人) 床数 ア 0.3 23.0| 137 34629 イ 5.0 14.2 5.7 6 1161 1.0 28.1 ウ 4.5 30.5 16 1838 エ 0.4 30 44162 (2014~16年)(「世界国勢図会」 「世界の食料不安の現状2015年報告」)

オーストラリアの貿易相手です オで合ってますか？

の下緑部について, 次の表は 1965年~2015 年のこの国の貿易相手国の上位5カ国の変化 を示したものである。このグラフ中の【 a】~lc】に該当する国名の組み合わせとして正 しいものを,次のア~カの中から1つ選び, 符号で答えなさい。 C 1965年 1985年 2005年 2015年 (合計 63億ドル) (合計 3879億ドル) 1 27.7% b 】 11.5% (合計 459 億ドル) (合計 2247億ドル) 1位 1 22.1% アメリカ合衆国17.3%|アメリカ合衆国 14.9% 【b 】 15.4% 】 12.7% 1 24.5% a b C 2位 C 3位 【b 】12.9% 【 a アメリカ合衆国 8.4% 1 西ドイツ ニュージーランド 5.1%|アメリカ合衆国 10.5% 4.5% 4位 西ドイツ 4.4% 韓国 5.5% 韓国 6.2% 5位 ニュージーランド 3.8% 4.1% ニュージーランド 4.9% タイ 3.5% ア イ ウ オ カ エ 日本 日本 中国 中国 イギリス イギリス a 【 b 中国 イギリス 日本 イギリス 日本 中国 イギリス 中国 イギリス 日本 中国 日本 C

急ぎです💦 できればすべての解答を教えて頂きたいです。 どうかお願いします🙇🏻‍♀️

No3 の 回 の文降は、工共線S 「銀河鉄道の父」の一節である。明治+九4岩手の花線Pに開や出解JDPいる 部 と イチの間に、賢治は長男として生まれた。家業を継がずに軒余曲折を経た賢治は童話作家になることを目標に、書きためてき を際社 ち込SたS 単 伝く何るったこれをんで、後の問いに答えよ(昭 IO) けてもペンを離していない (ごJRJ こRJトJに担は人州をDめる) いDPSるえた、1会国後。 四月八日、日曜日。 ロ 撃型J。玄関からまっtすぐ二座く条ろうとする袖をつかんで どうだった」 県でもっとも読まれる新聞のひとつ「岩手毎日新聞」に、詩と童話が掲載された。あらかじめ賢治に聞いて心の激用と 政次郎が問うと、賢治は、 ものの、政次郎はその朝、一面をひらいた左側の紙面の右上に、おおけなくも「二号活字で、 「写条Pャ~」 「写会「p 部が」 「おA」 という詩の題が掲げられ (ただし「スケッチ」の割書は五号)、つぎに少し小さな字で、 けろりとした口調で、 (型一) 『清六にまがせました。かわりに行ってもらいますじゃ」 「清六に?」 J路型つP作者名が添えられているのを見て、 (JnJ) 2「R型」 新聞をひろげたまま、腹痛をこした人のように前かがみになった。 CJR できなかったのだ 属 会費制の「愛国人」とはわけがちがう。宮沢賢治は純粋に、世間の災の5で。 (AるAR) 流につままれたような心持ちである。もちろん賢治には教師の勤めがある。もうじき冬休みが明けるから長垣留が無理なのはわ」 PトJS名誉を勝ち たのだ。 築るrトる顔を入れて 「お6が 回崎 Jさ気さRS編が」 「AるPo° 落ちつけ、 落ちつけ」 かるが、それにしても、 (いいのか。…本人が行かんでも) ひょっとしたら賢治はこの期におよんでも大人の交渉を怖れているのではないか、かつて質屋の客をこわがったように、などと一 思ったりもしたけれど、それにしては賢治の顔は。屈託がない。文士というのは他人に売りこみをさせるほうが大物に見えるとい JJSる" 「まんつ、何だ、うまく行くといいがな」 「クニを呼んできなさい」 数日後、清六から手紙が来た。原稿はどこでも 一JJAAれた。 ク条米QJ政次郎は立ちあがり、前方の量を担 ト、 「樹Sやれこ」 Jニの歴知った。 あS「赤い」の版Rである赤い島社でも、去年の一月「コーモノクニ」という幼児離誌を創刊したばかりの東京社で その 型の小さな 社でp S型さみ冷た二短導だったとい 次はその文面を能するを 「都会の薄情者どもに、賢治のよさの何がわかる」 J" 盛送船回ほとんど原稿を読んだことがないくせに声を流らげた。雑誌記者め、こっちが田舎者だと反てあなどってこる 要と十七歳の末娘が、ならんで正座する。政次郎はめがねを指でかけなおし、いっそう甲高い声で本文を読んだ。 月は水銀、後夜の喪主」 火山魂は夜の近統 メロS回型さシのを見ては のではないか pJp° はやはり屈託がない。政次郎から手紙を受け取ると、 「出方和ベトゃ、 お父さん°彼らもいそがしいべ。いちいち無名の書き手につきあっいたら晩的の時間もなくなってしまう」 その詩は、かなり長かった。紙面は一段につき七十行あまり、それが五段目の途中までつづくのだ。ぜんぶで三百行ほどだろう その後も賢治は、せっせと原稿を書きつづけた。いや、政次郎はベつだん二階をのぞき見したわけではないのだが、或る日、た もた世略ちるくの に終こトに器6総に認係市があつまる宴会があり、まねかれてにたところ、津賃襲学校校:昭コ来」 か。正直なところ詩の中身はじゅうぶん理解した自信がないけれども、どうやら人間たちが岩手山の火口のふちを提灯を持って歩 いている、その上でオリオン座やら月やらが輝いている、そんな光景そのものが主題のようだった。 「家犯郎は んとうに授器々です優会やがる°出艦本にもときどき器を端べPをたり、割をやらせたり」 (任が州SJO) 記憶がよみがえる。賢治はまだ中学生だったころ、おなじ学校の先輩である石川原木に独発されてか、短歌づくりに精をした くJSJ優をれげたのだ 次部は御Aとめて 「客~」 トJJ条0° 「自作の劇をです。生徒ひとりひとりに役をあてて、稽古をつけてやり、学校の講堂で上演しました。見るほうの生徒も大よろこ び。あぁいう文化的な催しは、これまで誰ひとり思いつかなかった」 政次郎はその歌稿ノートを見せてもらったことがあるが、そこにはすでにして天のイメージシと地のイメージを取り合わせた。い わば垂直線の叙景歌がたくさんあった。賢治の得体は、あのころからもう、 (AS) そのことだけは、政次郎にもわかる気がする。賢治の夢は、仰角の夢なのだ 詩がぜんぶ終わってしまうと、五段目の途中からは意話だった。政次郎はやや長すぎる間を置いたのち、エヘンと破払いして 小桑をふくらませつつ再開した。 ne心線判継でないらしいことは、話題が変わって らくするとまた、 「監羽知が」 と言いだすことからも明白だった。政次郎はそのつど、この十以上も年下の男へ、 Pじゃじゃ、校長先生の薫陶のたまもの」 と。だを持たせることをわすれなかったが、内心は (二0 伏していない) () - 監に一 史の 家をく会 東京で勉強している この胸の熱さは、酒のせいばかりではなかったろう。これまでの賢治なら東京への持ちこみが失敗した時点でもう、 一契会

中2地理です！ こういうのってどうやって覚えるんですか、？😭😭覚えようなくないですか😭😭😭

ぐん ま さいたま しずおか きょう と おおさか なら 図7は群馬県,埼玉県,東京都,静岡県,京都府,大阪府,奈良県の昼間人口 と夜間人口との関係を示し,図7中のア~エはそれぞれ群馬県,埼玉県,東京都, 静岡県のいずれかを表しています。埼玉県に当たるものを,ア~エから一つ選び なさい。 図7 昼間人口と夜間人口との関係 1,600 1,500 1,400 1,300 ア 1,200 1,100 1,000 ロ 900 大阪 800 イ。 700 600 500 ウ 400 300 京都 奈良エ 200 100 0 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1,000 1,100 1,200 1,300 1,400 1,500 1,600 昼間人口(万人) (統計年次は 2010年。総務省統計局「日本の人ロ·世帯」により作成) (注) 夜間人口…ある地域に住んでいる人の数 昼間人口…夜間人口に,通勤·通学などで移動する人の数を加減域したもの 夜間人口(万人)