（3）（ⅱ）を解説して欲しいです！お願いします🙇‍♀️ 赤い枠が答えです！

(3) 2次関数S(x) =D x?+ (k+1)x+(2k-1) (ただし, kは定数)を考える。 (i) y=f(x) のグラフがx軸と操するとき, k= 8 9 4000 (ただし、 8 く 9)である。 (i) y=f(x) のグラフが-3<x40の範囲でx軸と共有点を1つだけもつとき, 11 kのとり得る値の範囲は k< 10 13 14 <k, 12 k= 15 である。 2:次万程式

asと文の関係性がわかりません。 as以下はBen Jonsonを修飾しているのかと思ってしまったのですが､解説にwroteの目的語の役割をしているとかいてあってよくわからなくなってしまいまた。 どなたか教えて下さると幸いです。

63 that節から訳すべき<so~ that ) キケ文同> 次の英文の下線部を訳しなさい Tn Of the many good reasons why people should make a habit of seeking advice, the best is that nobody is infallible. As the great Elizabethan playwright Ben Jonson wrote, “No man is so wise that he may ngt easily err if he takes no other counsel but his own. (上智大) S[(aono ble bmi

上のマーカーの訳でsoughtはどうやって訳せばいいでしょうか？ 途中までの訳は｢社会は科学者を専門家として扱っており、その人の意見は…｣で合っていますか？

is held in modern society. Society treats scientists as experts, whose opinions are regularly sought on matters of importance and for the most part accepted without question. Of course, everybody recognizes that scientists sometimes (get it wrong- for examplel scientific advisers to the British government in the pらp h。 1990s declared that ‘mad cow disease'、 posed ng threat to humans, only to be proved tragically mistaken. But occasional hiccups of this sort tend not to hinh

このinterestingは現在分詞の形容詞的用法ですか？ 後、この文に文型を教えて下さると助かります!!

直認しながら音読 - Is there somewhere interesting in Washington, D.C.?

各組の英文 a, b の( )には同じ語が入り、それをそれぞれ1つ選ぶ問題です。どなたか教えてください！

(1) a. The falling bodily strength of teenagers is a ( )requiring serious consideration on a national level. b. I want you just to complete it. It doesn't ( 2 problem )to me how you do it. (0 matter 3 trouble ④ question (2) a. I don't like him, for he considers everything in ( )of profit and loss. b. Franklin D. Roosevelt is the only president of the United States to have served more than two ( (2) terms ③ periods の words (D means )think he is an expert. (3) a. He talks as if he knew everything. You may ( b. The museum provides hours of fun anda few surprises as ( の better 2 well 3) not 4 such

この2問どうなるか分かりますか？？

(1) 信号を無視して渡ってはいけないよ。 oftond 19d (the street / the light / don't /while/ cross / red / is ). abod bad en :(2) 雨が降り出さないうちに帰りましょう。[1語不足]B9Y met9a9ris dtima awo ( back / begins/go/it/let's/rain / to). bpgpoy. nt ovad uoy ta aaalled yded eid raed ot sain the

前置修飾と後置修飾について教えて頂きたいです、！！ 意味がよくわからなくて、、💧よろしくお願いします( .. )

英検準一ライティングです。 添削お願いします🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

4 English Composition Write an essay on the given TOPIC. Use TWO of the POINTS below to support your answer. Structure: introduction, main body, and conclusion Suggested length: 120-150 words Write your essay in the space provided on Side B of your answer sheet. Any writing outside the space will not be graded. TOPIC Should Japan do more to protect its historic sites? POINTS I Cost Development Education Tourism

Everyone （enjoys ）eating his dinner 問題集やってると上のような問題が出てきて選択肢に アenjoy イenjoys ウare enjoying の3つがありました。ウは絶対にありえないことは分かるのですが、なぜeveryoneの後に3... Read More

解き方教えてください🙇‍♀️

口(2) 右の図で,円Oは正方形ABCD の2頂点A, Dを通り,辺BCと点 Eで接している。正方形の1辺の長さを8cm とするとき, 円Oの半径を 求めなさい。 A D CM 50m-0 01%38A すさ 0| o ABCの外円の な略 ABOD が円0に外接している めなおい。ただ AD=3em B C E