下に問題あります、お願いします

1 SUPPLT 14 前置詞(1) A at / on / in / about ① at 〈点〉 のイメージ .We will arrive at the airport at 10:30 am. 私たちは午前10時半に空港に到着するだろう) 60 ･The cat was looking up at a bird in the tree. (そのネコは木にとまっている鳥を見上げていた) I was surprised at my uncle's sudden visit. (私はおじの突然の訪問に驚いた) ・My mother must be at work now. plad * at work 「仕事中で」 cf. at school 「授業中で、学校で」 (ジョンソン氏はおおいに奥さんに頼っている) ･Their show will be broadcast on the internet. (彼らのショーはインターネットで放送されるだろう) ③ in 〈内部〉 のイメージ . I lived in Saga in 2020. (私は2020年に佐賀に住んでいた I'll be back in thirty minutes. / (2) Isawa movie ( (3) My brother is staring ( (母は今、仕事中にちがいない) ② on 〈接触〉 のイメージ ･I noticed the stain on the ceiling on Sunday morning. (私は日曜日の朝、 その天井のしみに気づいた) 特定の日の「朝に」は in ではなく on で表す。 of. I'm busy in the morning. (朝は忙しぃ) ・Mr. Johnson depends on his wife a lot.net midded on ｢~に頼って」 * 「~の上に」だけではない点に注意。 EXERCISES 1 ( に at, on, in, about のいずれかを入れなさい 。 (1) Lisa lived ( at ) Los Angeles (at (4) Our plane arrived ( (5) Almost all of us depend pp.604-610, 615 at : 「~の状態で,~に従事していて｣| at:動作の目標となるもの at : 感情が向かう先 * rely on ~ count on 〜はいずれも「〜に頼る」。 ) 2021. at : 場所・時 ) President Kennedy ( ) an insect ( ) its destination ( (my) our parents ( on : 場所・特定の日 @from/to It's a ten-m (ここから駅 Alot of pe 毎年大勢の 場所・時(ある程度の広がりのある空間内部や時) in : 時間の経過 「~後に」 ( 30分で戻ります) *「~以内に」ならwithin。 ・Dan is in love with the girl over there in the white dress.us in : ある状態・服装 ｢~を着て」 (ダンはあそこの白い服を着た少女に恋をしている) * 「恋愛」という状態の中にいるイメージ。 「服装」 は衣服に包まれているイメージ。 靴や帽子などの 「着用」にも in を用いる。 about 〈周辺〉 のイメージ UITS AL They are talking about the movie. (彼らはその映画について話している) ･The expedition team has been wandering about the desert for three days. about : 場所の周辺 ( 探検隊は3日間砂漠をあちこちさまよっている) 「~のあたりに,あちこちに on: 手段「~を使って〜」 ) the wall. ) Saturday evening. B from ) 11:32 a.m. ) childhood. . His opin (その問題 It was! (とても for . My s 姉は about : 「~について」 ・Wh (3 .W (

なんでsheの次にdidn'tが来るのですか？

あなたはなぜ彼女が来なかったのか知っていますか。 do Do /she/you / why / know / come / didn't ) ? you know why she didn't come

急募 答えてくれた人フォローします 明日提出です これの、4番、５番の理由を教えてください

1. 最近なんだか英語がうまくなりたい気分。 リスニングカとスピーキング力の両方をアッ プさせるにはどんな方法が? ネットで調べていたら、この質問サイトが見つかった。 yok vila Can you please tell me how to improve my English? - Hi, I'm Riya, a high school student from India. 1375 I'm trying to improve my English, so I want to know your "methods to practice it. Answer 1 I watch movies with English subtitles. Carlos 15:03 - I do it, too. And I do shadowing with them. Maria 18:11 - Oh, what's "shadowing"? Riya 18:46 - You try to *repeat the lines at *almost the same time, like shadows. It's good for listening and speaking Maria 19:10. Answer 2 I always talk to myself in English. I just say my feelings aloud. I'm really sure it's good to improve your expression skills. - That's a great idea. I can start without preparing anything. Yes, but *make sure that *nobody is around you when you do it! Carlos 23:21 Riya 22:12 method: 5 aloud : 声に出して subtitle: # expression: Carlos 21:35 repeat : 復唱する line : せりふ almost : ほとんど make sure that ~ : ~ だと確かめる nobody : だれも〜ない

[8]がなぜAなのかが分からないので教えてください頂きたいです‪><

【2】 ゾウリムシの体液濃度の調節 淡水にすむゾウリムシは,細胞内の体液濃度が淡水よりも高いため,外部から水が 細胞内に浸透してくる。そのため、 入ってきた水をたえず排出して細胞内の体液濃度 を一定に保っている。 ヒトでは,このような体液濃度の調節にはたらく器官は [5 ウリムシでは細胞内に2個存在する [6 そこで,ゾウリムシをさまざまな濃度の食塩 水に入れ〔6 ]の収縮する間隔 (収縮し 始めてから次の収縮までの時間の平均)を調べ たい。 しかし, ゾウリムシはよく動くので, [6 ]は水をためて膨らみ, その後, 収縮して細胞外に水を排出する。 [] を観察するためには, 0.01%の塩化ニ ]がそのはたらきをしている。 [6 収縮の間隔 (秒) 300 ]であるが, ゾ 200 ッケル溶液に入れて[7 〕の動きを乱すか メチルセルロースという粘性の高い液体中で運 動を妨げる必要がある。 実験結果は、右の図のようになった。 図中で 最も塩分濃度の低い液は 液であり, そ A液 B液 C液 D液 のとき [6 []は5分間に平均 [9 [] 回収縮していることになる。 100 欄の答】 赤血球 2血小板 3 白血球 4 血ぺい 5 腎臓 6 収縮胞 7繊毛 8A 9 15 E液

⚠️中3天体ですここの(2)と(3)の問題が分かりません😭教えてください💦

③ オリオン座を, 1か月ごとに真夜中の0時に 3 観察し, スケッチした。 右の図は,その結果を 示したものである。 □(1) 真夜中の0時に南中してから1か月後に 観察したときのスケッチはどれか。 ア~ウか ら選びなさい。 ア □ (2) (1) をスケッチした日に、 オリオン座が南中するのは何時か。 325 南 ... 午後10時 □ (3) オリオン座が真夜中の0時に東の空に見え始めるのは, 真夜中の0時に南中した日 の何か月前か,あるいは何か月後か。 て 3ヵ月後

⚠️至急です⚠️憲法が大切にされてきたのは何故ですか？という質問の回答を文を繋ぐなくて良いので100字くらいで書いてください！ベストアンサーします！！

偏差値55から60まで上げたいんですけどどうしたらいいですか？

このマーカーの箇所にsvocと品詞を振るとどうなりますか？ a line以外にsvocを振るとどうなるのかが特に分かりません

e 10 Even in tropical regions, the climate and vegetation of mountains differ considerably from what would be considered normal for the area. Kenya's Mount Kenya, only about ten miles from the Equator, has fifteen glaciers. The windward side of a mountain usually has a much lower temperature and a much heavier rainfall than the leeward side. The leeward side is often known as a "rain way the shadow," and is a desert. Most mountains have what is called a timber line, a line above which no trees grow. Immediately below that line, even in the Torrid Zone where one would expect palm trees and tropical vegetation, the vegetation and trees are more the deciduous types of the Temperate. stupa

青線部についてですが、どうしとこの文中に「have to」が入るのですか？？

(3) 英語が少々聞き取りにくくても、内容が素晴らしければ皆が真剣に耳を傾ける。 [新潟大†] Even if your English ins a little difficult to to catch as long as and you have to say is interesting, everyone listen ^ what carefully to you Words & Phrasos)).

太陽と逆にある星座はどうやって見分けるのですか？図に書いてありますか？

① RET 太陽と地球のモデルを地球回転板にとりつける。 図のように, X 上の12種類の星座をかいた紙を輪に して, 太陽と地球のモデルを配置する｡ ③ 地球から見て, 太陽と反対側にある星座を調べる。 ④ 地球から見て、 太陽と同じ方向にある星座を調べる。 ⑤ 反時計回りに地球を動かし, 太陽と反対側にある星座の 移り変わりを調べる。 6 5と同じように動かして, 太陽と同じ方向にある星座の 移り変わりを調べる。 ② 地球の公転と見える星座の関係 X上の星座と地球、 17 さそり座 h てんびん座 おとめ座 しし座 いて座 X 太陽の モデル やぎ座 E 坂刊 みずがめ座