もうすぐ、物理基礎のテストなのですが、毎回有効数字で減点されます。有効数字のルールを出来るだけ教えて頂けませんか？あと、単位を付けるか付けないかもいつも迷います。

392の(2)の解き方を教えてください！

第15還 数列 wwcc 101 *392 ① 各(か =1 き, 一般項 2。 DS nti王2g』十37 (ヵ1。 2, 3, ……) を潮た 人⑫ /* 10 大暫 ンンの条件によって移められる表(J がある。 二失 oneキリ (のROL0 このとき, 数列 {g) の一般項は ox=7[ | である。また、 数別 【e。) の宰順 から第み項までの和を S。 とするとき, S』=人[ー] である。 6 忠和) =2 jmーgr2" (2ニー1。 2 3) でac。 し, 【% の一般項を求めよ。 求めよ。 ただし, log2=0.3010 とする 393 数列)を のー 1) ーlogzgn と (@) 数絢(gg っeme (3) ge の桁数を求めよ。

361,⑴です なんで、16桁の数になったんですか？最後のところがよくわかりません

15く1ogi つづ麗夫 ー501ogio2 デ 50メ 0.3010 =15.05 。29 <16 であるから 10" <2%く10" 29 は 16 桁の数である。 ii +ィ4の1の

解答:0.500←どうして0が2つもつくんですか？？？

この例題の言ってる意味が分かりません。 どなたか教えてくれませんか🙌

どうやって計算したら156になるんですか！？

有効数字のルールがよくわかりません。 (1)は計算で425になりましたが解答だと≒4,3×10^2になっていました。

高校1年 力と運動の範囲です 小数点が付いたり付かなかったり、四捨五入したりしなかったりしてややこしいです(-ω-；) 小数点がつく時、四捨五入する時って何か決まり事があるんでしょうか( 'ω')? 語彙力ないですけど、分かる方お願いします💦

写真より、()の中の2^10-2^4って2の何乗という風に、ひとつにまとめることってできないんですか？

0.500 molを 0.5 または 0.50 と書いてはいけないのですか？どなたか教えてください。