現代社会 ワークノート 東京書籍 ・ この問題の解答教えて欲しいです。 問題数多いですがお願いします。

条利は,生物多様性の保全と生物資源の持 40 続的利用などを定めている。 6遺伝子組みかえ生物の国境をこえる移動に関する 41 議定書, 議定書の採択など, 取り組みが進ん 36 42 の利用と公正な利益配分を定めた でいる。 「有害廃棄物の国境を越える移動及びその処分の規制に関する 43 条約」 も採択されている。 |国際協力の動向と日本の取り組み 02002年に「持続可能な開発に関する世界首脳会議」 が開催され、 「 4 」の具体的行 宣言」などが採択された。 動指針を示す「実施計画」と「4 2012年には「国連持続可能な開発会議」が開催され、 行による, 持続可能な社会の形成などが議論された。 O日本は? の批准以降,国内法を整備し、 45 への移 46 社会の構築に向けて取り組ん で国際協力の推進をかかげ, 国連やアジ 47 できた。→政府の 48 ア太平洋地域への協力, 環境分野の政府開発援助 ( )も推進している。 の非政府組織(49 )や民間非営利組織 (NPO)の活動の広がりもみられる。 持続可能な開発に向けての課題 0各国が利害をこえた地球的視点から解決に向けた取り組みをする必要がある。 ②人間と自然の関係,世代間の関係,個と地球全体という関係のあり方を問う 50 が問われている。 Words 砂漠化 生物多様性 遺伝子資源 ラムサール条約 ワシントン条約 生切の多様性に関する条約 国連特続可能な開発会議 低炭素社会 環境価理

この問題の解き方がわかりません。 答えは、30度です。

【4】速度の合成◆ 流れの速さ 3.0m/s の川を, 静 水に対する速さ 6.0m/s の船で,流れに垂直な 向きに進みたい。船首の向きを,流れに垂直 な向きから上流に,どれだけの角度を向けれ ばよいか。 へ 3.0m/s N。 ヘへ N. ハく M へ 6.0m/s い M。 A M M M へ 01- 0sy=a

この問題の解き方がわかりません。 教えてほしいです。 答えは、45度です。

【3】速度の合成◆ 水に対する速さ 4.0m/s の船で, 船首を流れに 垂直な向きに向けて進んだ。船の進む向きは, 流れに垂直な向きから下流に向けて, どれだ けの角度の向きになるか。 流れの速さ4.0m/s の川を, 静 へ へ へ へへ ヘ~ ヘ ヘへ 4.0m/s へ へ へ ヘへ へへ へ へ へ ヘM ヘへ へ へ へへ 4.0m/s へ へ へ へ へ へ M へ ヘへ へ へ ヘへ m018. 度を0と直 む 自 m01 向S 向ささ m ミ

(2)がわかりません。 解き方を教えてほしいです。

【2】速度の合成◆ 流れの速さ 2.0m/s, 幅 20m の 川を,静水に対する速さ 2.0m/s の船で, 船首 を流れに垂直な向きに向けて進んだ。 次の問 に答えよ。 2のな Aが る。 /st ヘ。 ~ 2.0m/s m 20m 2.0m/s へ へ。 (1) 対岸に到着するまでにかかる時間は何秒 0.-0E か。 2m0.2 10 o 02 20 2,0 [am2a.8= 8= 対岸に到着したとき, 船は出発した地点の 真向かいの位置から何m下流に到着するか。 とすると ミ

(1)(2)(3)教えてください

Jに対する[ ウイア 短又の理度 15 現代文·読解 傍線部©「鏡」とはどのようなものだと考えられるか。最も適 当なものをア~エのうちから一つ選び、記号に○を付けなさい ァ 相手の逃げ道を明るく照らすもの。 相手の力を奪い取ってしまうもの。 自分の力を引き出してくれるもの。 国王の権力の強さを象徴するもの。 1 問一 上の文章を読んで、後の問いに答えなさい。 E)知文の内容をとらえよう! ますは文章を読んでみようー 国王は驚きが静まると、「それッ!」と家来達に合図をして、鏡を差し 上げながら鳥の方を照らしました。そのとたんに鳥は首を上げて、皆の 鏡に照らされた鳥 「が飛べなくなった 「JJRのR6う。 方を見て、飛んで逃げようとしましたが、鏡に照らされているせいか、 翼がよく利かないで、ばたばたと地面へ落ちて来ました。そしてなお足 傍線部@「足で逃げようとする」とあるが、それはなぜか。次の 空欄に当てはまる語句を本文中から八字で抜き出して書きなさ い。 で逃げようとするのを、強い家来達が大勢で取って押さえて、象の背中 国袋をかぶせました。 H の龍の中へ入れてしまい、龍の上には一 JHJH 4 し (豊島与志雄「夢の卵」による) 鳥は、国王が差し上げた鏡に照らされているせいで |指示語の内容を丁寧に読み取ろう! ため、 d波線部「そのとたん」の「その」の指すものとして最も適当なものを、ア~エのう ちから一つ選び、記号に○を付けよう。 飛べなくなったから。 ァ 国王が驚いたこと。 ィ 国王の驚きが静まったこと。 国王が家来達に合図したこと。 ェ 国王が鏡を差し上げ、鳥の方を照らしたこと。 D本文中の一 ~工のうちから一つ選び、記号に○を付けなさい。 |に当てはまる語句として最も適当なものを、 H 波線部の直前の一文 に注目して考えよう。 鳥は国王のどんな行 動を見て「飛んで逃 げよう」としたのか ト イまして な~ ウ かたや 鳥をなんとかつかま えようとしている国 王と、その家来達の 様子から考えよう ェ あたかも の文章 R H の間 無者が伝えたいこと (歌旨) を把握 ますは文

360の解説をお願い致します💦 高校二年生で範囲は波動ですっ 回答して下さった方全員フォローさせていただきます！

第W章 波動 るか。 (11. 東京海洋大 改) 問にすると、(4)の速さは何倍になるか。 ハリ リと 物理「〈思考) 360.船と海の波■ 速さ V[m/s), 波長え [m]の 平面波が海面を進行している。 図における平行な 線は波の山を示す。ここに,長さ L[m]の船を浮 かべ,次の実験を行った。 図1のように、波の進む方向と船の方向が平行 となるように,船を固定した。 (1) 一定時間 to[s]の間に, 船首Aを通過する波 の数 n。を測定した。 波の周期 T[s]を, to, noを用いて表せ。 (2) 船首Aを通過した波の山が, 船尾Bを通過するまでに要する時間も[s]を測定した。 波の速さV[m/s]を, L, t,を用いて表せ。 (3)(1),(2)の結果を利用し, 波長入 [m]を, L, to, t,, n, を用いて表せ。 次に、図2のように,波の来る方に向かって,船を速さ u[m/s]で走らせた。一定時間 6[s]の間に, 船首Aを通過した波の山の数は, no から n, に増加した。 (4) n」を、no, 1V, uを用いて表せ。 V[m/s) ↓ Tacm] vim/s)' |ス[m) L[m) 「um/s) B B 図1 図2 (長崎大 改) 物理 平面波

じゅず順列っていつ使うんですか？ ブレスレットか首飾りで限られてますか？

答えは15sです なぜ2.5メートル毎秒が関係ないのか教えてください。

20. 平面運動の速度の合成(発展 静水に対する速さ 5.0m/sの船が, 船首を流れ の向きと垂直にして, 流れの速さ 2.5m/s, 川 幅75mの川を渡る。 (1) 対岸に達するまでにかかる時間は何sか。 2.5m/s 75m 川上 川下

この問題の｢ク｣と｢ケ｣の求め方を教えてください！

2 次の表の空欄に適当な金額を記入しなさい。 期首純資産 980,000 期末資産 期末負債 期末純資産 収益総額 費用総額 当期純損益 + 310,000 - 80,000 2,130,000 ア イ 660,000 ウ オ 500,000 エ 690,000 792,000 カ 960,000 キ 420,000 1,040,000 510,000 ク ケ ※十は当期純利益を示し,一は当期純損失を示す。 ア イ ウ エ オ カ * 840,000 ¥1,290,000 ¥ 970,000 ¥770.000 ¥/190.000 ¥872.006 キ ク ケ ¥,460,000 ¥ N

空欄の部分わかる方お願いします！！

直 (地方の氏に与えられたもの) 5箱荷山市直出工飲金)の銘文_に記された文字 「辛亥年七月中記す。予後居臣、上雑の名は意富比施、其の児多加利足尼、其の児の名員己加利復艦、 其の児の名多加投次養居、其の児の名多沙鬼複倉、其児名半員比」 「其の児の名加差披奈、其の児の名平獲居臣、世々枝力人の首と為り、奉事し来り今に至る、獲加多支歯 しんがい おわけのおみ かみつおやの おわ ;うとうじん 天王の寺斯鬼宮に在る時、吾、天下を左治し、令の百練の利刀を作らしめ、吾が奉事せる根原を記す也」 内容 この鉄剣にはキ チ度E 焼から今に至るまでの家系を述べ、代々杖刀人(武官)として仕えていた事がわかる。キ の名前にク |長09え歯大王であることがわかる。またこの大王はコ 略 きのみ の一族についての来歴が書かれている。一番古い祖先の意富比 の文字があることから大王に仕えていたと考えられ、この時の大王はケ 天皇を指していると考え られる。