答え合わせお願いします＜(_ _)＞ 間違ってたら正しい答え教えてください🙏🙏 2の（5）は分からないので答え教えてください😢

1各文の下線部の語句は S, V, 0, Cのどれにあたるか, 下線部の下に書き入れなさい。 A 1. My uncle moved to Yokohama. omlsob up ot ntng ste 2. The view from the upstairs room is beautiful. 3. We play badminton in the schoolyard during lunch breaks. DVD 2( )内の語句を並べかえて英文を完成させ, 下線部の語句が目的語なら 0, 補語なら C. 修飾語ならMと書き入れなさい。BCD Fo1ent 1.(from / a CD / Chris / I / borrowed). 2. Her(an engineer / husband / in / a car company / is ). 3. The store on ( hot dogs / sells / the corner). 4.(looks / magazine / interesting / that ). 文5.(thing / a/ happened / strange / to me ) yesterday. | コ

教えて下さい

2()内の語句を並べかえて英文を完成させ, 下線部の語句が目的語なら 0, 補語ならC, 修飾語なら Mと書き入れなさい。 BCD 1.(from / a CD / Chris / I / borrowed). 2. Her(an engineer / husband / in / a car company / is). 3. The store on ( hot dogs / sells / the corner ). 4.(looks / magazine / interesting / that). 5.(thing / a/ happened / strange / to me) yesterday.

英語です 目的語Oと修飾語Mの違いを教えて欲しいです

1文目のMがなぜ目的語でないかが分からないです！前が自動詞だから、以外の理由を教えてください！

I 00 to the Wn 自動詞 sea. M 33 I I v1sit the sea. uw~ 0 他動詞

これ教えてください。

日本語に合うように, [ ]内の語句を並べかえなさい. Lesson 14 1. Kouhei [ Hokkaido/in/lives /, who ], loves skiing. 幸平は北海道に住んでいて, スキーが大好きです。 2. I often go to Minami Park [ walk /, where/ their dogs / many people ]. 私は南公園によく行くのですが, そこでは多くの人が犬を散歩させています。 3. We climbed Mt. Fuji in July [ was/, when / beautiful / the weather ]. 私たちは富士山に7月に登りましたが,そのときは天気がすばらしかったです。 4. Let me know[the shoes / from/ ordered / the shop/ you/ which]. あなたがその靴を注文した店を教えてください。 5. On the street my sister happened to see the singer [ to / a fan letter / she / wrote]. 姉はファンレターを出した歌手に偶然街角で出会った。 5

この文だとSVOCの配置はどうなりますか？？教えてください💦

m t e (9) Jun became the mother of these dogs. tnaus sittw S i7o for it TT

この答えを教えてください！

B] Complete the sentences with the words in brackets. (1)( sad / looked / Nancy / very ) yesterday. (2)(dogs / we / three / have ) at home. (3)(a famous / became / James / actor ). (4) Ryo and ( remained / friends / Ken / good ). (5) Shota(breakfast / his family / made / for ). (6) His( sound / does not / story / true ). (7)(grows / Mr. Smith / in / apples ) this area. (8)(yellow / the leaves / in / turn ) the fall.

目的語と補語の違いを詳しく教えてほしいです。

並び替えなのですが出来ませんでした この問題に使われている文法を教えて欲しいです😭

JUYIU1 GTTロnTTIn (2) 下線部が「だから,科学者たちは人工のクモの糸を作る方法を発見しました」という意味になる ように,( )内の語を並べかえなさい。 ?e….2Cicntistな. have. feuad hare Ta hrake..cct:licial.. guidet alC 3) 次の英文を入れるのに最も適する位置を, 本文中のA~Dから1つ選びなさい。 ol aking wonderful clothes.

囲ってる部分の式がどうやって出来たのか分からないので教えてください🙇🏽‍♀️

三角形の内心と線分の比 基礎例題 49 O0 △ABC において, 辺BC, CA, ABの長さをそれぞれ a, b, cとする。 △ABCの内心を I1, 直線 AI, BIと辺BC, ACの交点を順に D, Eとする とき, AI: ID, BI: IE を a, b, cを用いて表せ。 CHART QGUIDE) 三角形の内心 角の二等分線と線分の比に注目 AI, BI はそれぞれ ZA, ZBの二等分線であるから, p.82の定理1により BD:DC=AB:AC, AI: ID=BA: BD がわかる。 (解◆答) △ABC において, AD は ZAの二等分線 であるから A A BD:DC=AB: AC=c:6 ac b+c B D C B C -BC= c+b D b+c ac ac よって BD= a b+c BD:DC=c:b AE:EC =c: a △ABD において, BIは ZBの二等分線 であるから bc AS atc AI:ID=BA: BD=c: ac -=(b+c): a 6+c B E 同様にして C: bc atc bc BI:IE=AB:AE=c: -=(a+c): 6 a+c Lecture 三角形の内心の性質