全部で申し訳ないんですけど、答えを確認していただけないでしょうか？

す語が問わ HULL 約束 予想問題 次の (1) から (6) までの ( から一つ選びなさい。 答えは別冊1ページ ※右ページの筆記問題の英文は、 CDには収録されていません。 (1) Did you read the ( ) about global warming in today's morning paper? 1 article 2 permission 3 position 4 author Steve, you should hurry up, or you'll be late for your () with the dentist. 1 accident 2 promise 3 receptionist 4 appointment に入れるのに最も適切なものを 1 2 34 の中 (3) Lisa was not able to finish her project on time in spite of her ( ). 1 nature 2 effort (1) global warming: 1 dentist: E (4) Why don't you do (4) Stop making ( 1 decisions 2 apologies 3 excuses receptionist : 3 habit 4 statements Talk (5) Someday solar power may take the place of oil or coal as the most popular ( ) of energy. 1 origin 2 market ). Why don't you just say you're sorry? permission: 4 productX 3 custom (6) I'm so excited about our trip to the Middle East because I have never been to that ( ). 1 region 2 location (2) □ hurry up : 急ぐ (3) on time 時間どおりに 4 source 3 expression 4 environment □ be late for ~ ~に遅刻する in spite of ~:~hhhGT

例のように特徴から英文を作りたいのですがよくわかりません。

-51 -19) THABER Speak and Check 1 コンビニ強盗の目撃者になり、例にならって、 警察に強盗の特徴を伝えましょう。 gries 例) Police officer: Tell me everything you saw, 3000 You: please. I saw a man ASH JAO U was SNO rla 05918 910 brown. .0286o19 bns ils0 yd agnitnis 特徴: 《男》 茶色いジャケット, 茶色い帽子, 古い汚れた 以下の文に靴 お金がつまったかばん すか? 《女》青い目, 長い金髪, 新品の赤いセーター、 大 きくて茶色いショルダーバッグ a man whose jacket was

受動態の問題を教えて欲しいです！

1 各文の下線部が話題の中心となるように、受動態の文に書きかえなさい。 A 1. The famous actor wrote the novel. ->> oova A by the famous actor. 2. They closed the airport because of noise pollution.blogs y ovsa vont because of noise pollution. IBD 3. The research team solved the problem after many meetings. s novia by the research team after many meetings. 4. Eddie put the paintings on the walls of his house. om by Eddie on the walls of his house. ed aidT E the students 5. The moon hid the sun this morning. by the moon this morning. 6. People make mistakes when they are careless. 2 次の各文を, ( 内の指示に従って書きかえなさい。 W VIMI blog adT S ifo (0+(\)0+vig) St DARJAJJENOU NO229] when people are careless.()0+ (A) 0+ yod) £ ovetulon vol girl inquod verlombrung M B have a lot of fans 1. The professionals didn't repair these old pianos. (下線部を主語に) 2. 6. We ought to obey the laws of the country.(下線部を主語に) mury. RD & HAV Did the children feed the rabbits the day before yesterday? (下線部を主語に) Love 8 3. The vase was broken by Ted. (下線部が答えの中心となる疑問文に) ing 19H 4. Lisa was greeted by the host of the party. (下線部が答えの中心となる疑問文に) 5. Her suggestion is accepted. (「~され得ない」という意味の文に) ded any Lesson 11

⑵が分かりません。 なぜcosθが出てくるのでしょうか。

これらを 方が測定に 抵抗 抵抗と 値測定の a), EN 電圧計 あり、 には電 実際の低 慮しな の両端の はいくら 抵抗値 内部抵 だけか た抵抗 Mizo Phys + ずっそ の拡 一流を ざい。 182) 図のように、4本の平行導線 A,B,C,D が鉛直に配 置されている。 A, Cには同じ向きに大きさⅠ [A] の電流が 流れ, B, D には A, Cと逆向きで同じ大きさの電流が流 れているものとする。 2図に, 導線 A,B,C,Dに垂直 な断面図を座標軸とともに示してある。ただし, 磁束密度 Bと磁界 (磁場) Hの関係はB=μH で与えられ,ここでは 真空の透磁率 μo=4×10-' 〔Wb/A・mまたは N/A2] を用い てよいものとする。 A 1図 A B Ou 0 -2a 3図 Ou (1) 解答欄 (3図) に磁力線のようすを描き, 磁力線上に矢 印で磁界の向きを示せ。 図 8 -a B Ø 2a (2) 2図の原点Oにおける磁束密度の大きさを Ⅰ, Mo およ び図中のα [m] を用いて表せ。 (3) A,B,C,D の電流配置は原点0の付近に一様な磁界 を生じる配置として知られている。 この磁界の向きを適 当に選んで原点 0 付近の地磁気の水平成分を打ち消すよ うにしたい。 2図でα=1mとしたとき, 打ち消すのに必 要な電流 I のだいたいの大きさを下から選べ。 ただし, 磁束密度で表した地磁気の水平成分の大きさ は3×10-5 〔Wb/m² または N/A・m] 程度とする。 [1mA, 10mA, 100mA, 1A, 10A, 100A, 1000A] (4) AがBとCの電流から受ける合力の向きを解答欄 (3図) に作図し, 矢印で示せ。 18 定の面ココ答 (1) (2) (3) (4) (5)

間違っているところを解説してほしいです

2. ¾. 8 4 9 (A) Needless of oud (B) Beyond Views ( 3. I will ask him to My old smartphone's battery (A) takes avab wal (B) continues w insmeganem (1) only a few hours. (C) follows aeria((D) lastsoves enT SI moitoles (3) maibibilog (8) insmedada (A) the bad situation, project managers haven't shown any leadership. (C) Despite Jaco (D) Careless of W vlersonient vlevitammetla (8) this 10,000 yen bill so we can buy a bottle of water at the vending machine. (A) charge (B) break He is a naturally (A) gifted We need to decision. (A)) put 7. The government (A) established vidguorodi How ((A) long 6. The timetable says the bus runs (A)) after (B) about (B) provided (B) go (B)) raised (C) slice singer. I will have the washing machine (A) repair (B) repairing (C) wanted all possibilities into account when making a final 10. The application form has two sides, so (A) examine (B) check (C) make (C) every (D) cut (D) tried half hour. the consumption tax to 10 percent last year. (C) added (D) constructed can we park our motorbike here for free? (B) much (D) far (C) many (C) to repair take (C) remember (D) between by next week. ((D) repaired to fill in both. (D) recall

最初からどうとけばいいかわからないです、、　 出来るだけ詳しくお願いします。

Eldo m る, れら 店と ・ボ -。 V 3 4 下線部 (3) を日本語に訳しなさい。 図1のように,なめらかに動 くピストンがついた十分に長い シリンダーの内部に1molの単 原子分子理想気体が閉じこめら れている。 支点からつり下げら 直下向 圧力 支点 シリンダー 0 図1 Pol れたシリンダーは鉛直面内で傾 けることができ, 鉛直下向きと シリンダーの軸のなす角を0とき する (° 0°)。シリンダー とピストンはともに断熱材でで きており, ピストンの断面積を S, ピストン面からシリンダーの底面までの距離を L, シリンダー外部の大気圧を po, 気 体定数を R, 重力加速度の大きさをgとする。 (1)最初,シリンダーは鉛直でピストンが下側になっており (0=0℃), 理想気体の圧力は Po 2 B ピストン 答えなさい。 A SL₂ SL1 SL3 図2 SL 体積 で, L=L」であった。この状態をAとする。ピストンの質量を求めよ。 2 (2) その後, シリンダーをゆっくり傾けていった。 鉛直下向きとシリンダーの軸のなす 角が0のときの理想気体の圧力を求めよ。 (3) シリンダーが水平になったとき (0=90°), L=L2 になった。 この状態をBとする。 状態 A からBへの理想気体の断熱変化における圧力と体積の関係は,図2の実線で表 される。 状態 A から B への変化で, (a) 理想気体の内部エネルギーの増加量と (b) 理想 気体が外部からされた仕事を求めよ。 また、このとき、理想気体が外部からされた仕 事は、図2の中のある領域の面積に対応する。その領域を図2において実線で囲み、 斜線で図示せよ｡ (4) 次に, 090°のまま, 理想気体をゆっくり加熱すると、L=L」 になった。この状態 をCとする。 状態BからCへの理想気体の定圧変化で, (a) 理想気体が外部にした仕 事と (b) 理想気体が吸収した熱量を求めよ。 (5) さらに、シリンダーをゆっくり鉛直にもどすと (0=0°), L=L」 となった。この状態 をDとする。 最後に, 理想気体をゆっくり冷却し、状態Aにもどした。 つまり,理想 気体を状態A→B→C→D→A と変化させて, 最初の状態にもどした。 このサ イクルを熱機関とみなしたときの熱効率を Li, L2, L3, L』 を用いて表せ。

こちらの穴埋め分かる方いらっしゃいますか？

[1] Monopoly Suppose a pharmaceutical firm as a patented monopoly that has a plan to supply a newly developed good q. This good requires R&D cost of k> 0 as a fixed cost but is supplied at a constant marginal cost of c> 0. Once launched in a market, the market demand is estimated as shown in (1) with a > 0. Then, answer the quizzes [1.1] and [1.2]. 4a ・(1) 3√9 [1.1] If the firm commercializes good q, how much would q and p be set? Select numbers appropriate to the blanks (i) - (iv) in (2). (iii) (i) • a C and P = (iv) . C (2) (ii) 9 = P = [1.2] Show an interval of k satisfying that the firm creates this market. Select numbers appropriate to the blanks (v) - (vii) in (3). (vii) (v) a = (0, (vi) . C ] (3)

教えてください！！

C 交通 ③この通りは交通量が多い。 There is heavy traffic on this street. [交通] ③ traffic は不可算名詞である。 「交通量が多い」 は heavy traffic と表す。 ●交通に関する表現 「交通渋滞」a traffic jam(jam は可算名詞) / traffic congestion (congestion は不可算名詞) / 「交通量が多い」 traffic is heavy / 「公共交通機関」 public transportation / 「交通網｣ the transport(ation) network [system] ●基本例題 3. 次の日本語に合うように空所に適語を入れなさい。 36 Stage 2 (able 補充例文) 道路交通に関する主要な問題は,交通渋滞と公害である。 The main problems associated with road transport are ( pollution. (上智大) ) congestion and

Be polite when you meet someone for the first time. Do polite when you meet someone for the first time. どちらが正しいんですか？出来れば解説していただけると嬉しいです。

これってどこかで印刷できたりしないですかね

GN ( Listen and Read Q. バリ島の姉妹の活動は、どのようにパリ全土へ広まりましたか。 So what can we do? In Bali, plastic bags were thrown away by tourists and residents. They were polluting the beaches. So two young sisters started a movement to ban plastic bags from the island in 2013. The movement that they started spread through social media. Finally, the Governor of Bali decided to ban all plastic bags from 2019. So you see (9) their daily lives. Bye Bye Plastic Bags (2) Take your bag when you go shopping. Recycle plastic properly. And tell other people. Don't give up on our beautiful Planet Earth! Read and Check 1. Q の答えを含む文に, 下線を引きま しょう。 people can start taking action in 2. 次の表現を探して, 本文に波線を引 きましょう。 (1) 「知ってのとおり」という言い方 (2) 「行動する」 という意味を表す語句 Reading Task 1. Hajinは自分たちにもできることとして3つのことを挙げています。 それはどんなことですか。 (1) 買い物に行くときは (マイバッグ )を持っていくこと (2) プラスチックは( 適切 )にリサイクルすること (3) これらのことを 他の人 )にも伝えること 2. 本文を読んで,次の質問に答えましょう。 (1) How did plastic bags harm the environment in Bali? They were (2) Who started the movement to ban plastic bags in Bali? Two polluting the beaches. young people did. Sisters 3. Think プラスチックごみを減らすためにできることを考えてみましょう。 マイバッグを持ち歩く。 音読する Summary Writing Hajin speaks about the movement in Bali. The movement was started by young sisters It spread through ban Governor of Bali decided to can start taking action in our daily two social media, and finally the all plastic bags. Hajin says that we to keep the Earth beautiful. lives