どうしてこのような式変形ができるのかが分からないのでルール的なものを教えて頂きたいです🙇‍♀️

2 P= 2√√x²-4x+4+√4x²+4x+1 = 2√(x-2)² + √(2x+1)² - = 2/x-2+2x+1 C 22 2x+1<0より

playingを日本語にするとどうなりますか？(studying は後の文章がわからなくても勉強しているという意味だということがわかると思うのですがplaying はplaying soccer など後の文章(サッカー、テニスなど)がわからなかったときはなんというのかを知り... Read More

英語の完了形のイメージがイマイチ掴めなくて下の画像みたいにとりあえず日本語にしてみたんですけど合ってますか？？

現在 過去 現進 I'm studying English. 現在完了 (study は動作動詞なので現在完了で は経験、完了でしか使えない) I study English. I studied English. 現在完進 Thave been studying English. 過去完了 (study は動作動詞なので過去完了で は経験、完了でしか使えない) I have studied English. I had studied English. 過去完進 Thad been studying English. 現在完進 過去完了 現在私は英語を勉強する 過去 私は英語を勉強した 現進 私は英語を勉強している 現在完了 過去完進 私は英語を勉強したことがある 私はもう英語を勉強した 私はずっと英語を勉強している 私は英語を勉強していたことがある 私はもう英語を勉強していた 私はずっと英語を勉強していた

[8]がなぜAなのかが分からないので教えてください頂きたいです‪><

【2】 ゾウリムシの体液濃度の調節 淡水にすむゾウリムシは,細胞内の体液濃度が淡水よりも高いため,外部から水が 細胞内に浸透してくる。そのため、 入ってきた水をたえず排出して細胞内の体液濃度 を一定に保っている。 ヒトでは,このような体液濃度の調節にはたらく器官は [5 ウリムシでは細胞内に2個存在する [6 そこで,ゾウリムシをさまざまな濃度の食塩 水に入れ〔6 ]の収縮する間隔 (収縮し 始めてから次の収縮までの時間の平均)を調べ たい。 しかし, ゾウリムシはよく動くので, [6 ]は水をためて膨らみ, その後, 収縮して細胞外に水を排出する。 [] を観察するためには, 0.01%の塩化ニ ]がそのはたらきをしている。 [6 収縮の間隔 (秒) 300 ]であるが, ゾ 200 ッケル溶液に入れて[7 〕の動きを乱すか メチルセルロースという粘性の高い液体中で運 動を妨げる必要がある。 実験結果は、右の図のようになった。 図中で 最も塩分濃度の低い液は 液であり, そ A液 B液 C液 D液 のとき [6 []は5分間に平均 [9 [] 回収縮していることになる。 100 欄の答】 赤血球 2血小板 3 白血球 4 血ぺい 5 腎臓 6 収縮胞 7繊毛 8A 9 15 E液

164の解き方が分からないので教えてください🙏

の合成 9+a) ･164 関数 g(x) = 8sin x+2cos'x+6√3 sinx cosx について、 とき,g(x) の最大値はであり,最小値は である。 π 4 [類 17 近畿大 ] 8501 000- 165 原点O(0, 0) を中心とする半径1の円上の4点E(1,0),A(cose, sine),

〜であるの、過去分詞形と現在進行形の意味が分かりません。 できるだけ、分かりやすく教えてください！お願いします！

POINT 原形 現在形 過去形 現在分詞形 過去分詞形 ~である Please cook dinner tonight. I cook dinner every day. I cooked dinner yesterday. be I am cooking dinner. Dinner is cooked by me. [活用形とその意義] ● 活用形･･･ 規則的に変化するもの (cookなど) と不規則に変化す cook, cooks のよう に現在形のみ2つある (1つは3人称単数現 在)。 るもの (be など)がある。 study studies 意味 原形 このように語尾が変化 る語に注意｡ 料理する cook 現在形 cook (cooks) am • is are 過去形 |過去分詞形 現在分詞形 (今晩夕食をつくってください。) (私は毎日夕食をつくります。) (私は昨日夕食をつくりました。) (私は夕食をつくっています。) (夕食は私によってつくられます。) cooked cooked was were been cooking being 注意 be 動詞は例外 だが, 一般動詞は 5つの活用形は単独で, または他の語と組んで, それぞれ の役目を果たす。 ②原形….. do (n't does (n't), did (n't) という疑問 否定形 をつくる助動詞や, will, may, must, can のように,何か の意味をつけ加える助動詞と組む。 不定詞をつくる。 命令文 に使う。 注意 英語の動 現在形・過去形 ③ 現在形… 現在の状態・習慣, 真理を表すときに使う。 にんしょう [主語が3人称単数なら (e)s のついた形を使う。] 過去形･過去のことを表すときに使う。 ⑤ 過去分詞形・・・<be 動詞+過去分詞形>の形で受け身をつくる。 <have [has] + 過去分詞形>の形で現在完了形をつくる。 単 しゅうしょく 独で名詞を修飾する (形容詞的用法)。 が、 未来形は 来のことは原 詞 will などと わせて表す。 ◆ここがポー be 動詞の現 単数の1人 2人称はar は is, 複数

このinは省略出来ますか？

4 1. This is the river where I swam in my childhood. 2. The reason why we did not go was that my friend ran out of money irw) (es 3. That's why she would like to study abroad. ber Sis 1, UB 4. Has anyone shown you how the machine is used yet? [way & 5. She looks like her mother in the way she walks. [which ] dich I cwom) [

2の文でこのthatはどういう意味ですか？

41. This is the river where I swam in my childhood. 2. The reason why we did not go was that my friend ran out of money.w) (e 3. That's why she would like to study abroad. bad Sis 1, UBC w) Ise 4. Has anyone shown you how the machine is used yet? [way 5. She looks like her mother in the way she walks. [which ] & 201 dick I cuam) | [

中2です。英語の質問ですm(_ _)m 「have to」は「〜する必要がある、〜しなければならない」という意味ですが、 「私は一生懸命勉強しなければならない。」は 「I have to study hard.」で、 なぜ「彼は一生懸命勉強しなければならない」は 「He m... Read More

現代語訳できる方お願いします🙇‍♀️ ネットでも調べて見たのですが見つかりませんでした💦

不亡者寿 五所 死 知 其所者 者富 心が 而 足 S 行者有志 他 2 れ、 自 他者 者い ŠT DH 勝2自 知 者 明 自 ハ 強