二次関数の質問なのですが、 y=－ax２乗のグラフの開き方って絶対値がどうなってれば開き方が大きいのかが分かりません。 説明不足ですみません💦 よろしくお願いします🙇‍

この問題のやり方を教えてください！

TRAVIT 平地に立っている木の高さを知るために, 木の前方の地点Aから測った木の頂点の 仰角が30%, A から木に向かって10m 近づい た地点Bから測った仰角が45°であった 。 木の高さを求めよ。 A 30°B45° ~10m、 D

技術の質問です。 ①さしがねと直角定規と鋼尺ってなにが違うんですか？ ②ネットで調べてみると当て木が付いてないさしがねしか出てきませんが、教科書は当て木がついています。 これってどちらもさしがねなんですか？ 誰か知っている方教えてください🙇

解説を見ても理解不能で教えて欲しいです🙇🏻‍♀️

2 (6点×3) 2 力学的エネルギー (1) 図1のように, 角度30°のレー ル上で,いろいろな高さの位置か ら小球A (20g), 小球B (40g) を 静かに手をはなして転がし, 木片 に当てて移動距離を測定したとこ ろ、 図2のようになった。 図 1 レール ●小球 ※小球とレールの間には摩擦 力がはたらかないが, 木片 とレールの間には摩擦力が はたらく。 25 cm 20 cm 15 cm 木片 10 30° 本誌 cm 5cm 15 p.106~107 cm 教科書p.214~216 (1) 小球Aを使って木片を10cm移動させ るためには, 小球Aを何cmの高さから 転がせばよいか。 図 2 [cm]12 10 小球 B. (2) 高さ10cmの位置にある小球Bと同じ エネルギーをもつときの小球Aの高さは, 何cmか。 (3) 図3のように, レールの角度を 60°にして,小球C (50g) を15cm の位置から転がして木片に当てると, 木片の移動距離は何cmか。 6420 小球 A 5 10 15 20 小球をはなした高さ [cm] レール 小球 C |15cm 60° 木片 30° 116 3 年

(3)を教えてください。

第3章 ヒトの体内環境の維持 して自律神経の分布を表した模式図である。 84. 自律神経系 右図は,ヒトの脳と脊髄を図の両側に 1 図中に実線で示した神経(a)と破線で示した神経(b)の名称 をそれぞれ答えよ。 (a) [ (b)[ 〕 ] (2) 自律神経のはたらきを総合的に調節するのは,脳のどの 部分か。 [ 1 ③ 木の表は、図中の神経(a)および神経(b)のはたらきをまと めたものである。 表の①,② には神経(a),(b)のどちらが 脳 脊 (a) ひとみ 心臓 小腸 -大腸 ぼうこう 当てはまるか。また,表の(ア)~(カ)に, 促進または抑制のうち適当なものを入れよ。 自律神経 ( ① ) (ア) ひとみ 心臓の拍動 消化管の運動 縮小 排尿 (ウ) (オ) (②) 拡大 (イ) (カ ①l ]②[ 〕 (ア)[ 〕(イ)[ 〕 (ウ)[ 〕 (H) [ 〕(オ)[ ](カ)[ ]

桂小五郎はなぜ木戸孝允に改名したのですか？ 何かきっかけがあれば教えて欲しいです！

サバナとステップの違いってなんですか？

準動詞がよく分かりません🥲わかる方教えてください

第8章 準動詞 in a hig 例題 072 They ( ) their son do what he wants to. ①get 2 let 3 allow 073 It was impossible to make Olivia ( ) the situation. ①understand ③understanding to understand understood 074 The microwave doesn't work. I should have it ( ). ①repaired 3 to be repairing be repairing +repair 075 Just now, I heard ( ) by someone. ①called my name call my name ③my name call my name called 076 10. ( 077 1. ④make (桜花学園) Mr. Suzuki (a/about/us/paper/to/ told / write) Japanese culture. Do you ( ) your children to go to the pool by themselves? ①allow 2 let ③look ④make 078 Since she was poor, she could not study abroad. = Poverty ( ) her from studying abroad. ①led 2 left 3 prevented resulted [語順整序 [大]

中三 物理 運動 図は台車が静止している状態です。 穴埋めの答えは (重力と垂直抗力の)合力と釣り合っているから だったのですが…… ・重力と垂直抗力の支点は違うから合力は作れない のでは？ ・なぜ合力だと上向きに速さが... Read More

先生:実験 [2] において, 手をはなしても台車が静止したままになっている角度 のとき,台車には重力,垂直抗力, 糸が台車を引く力の3つの力がはたら いています。この状態から, おもりを手で下向きに一瞬引き, すぐに手を はなすことによって, 斜面に沿って上向きの力を台車に加えます。 おもり から手をはなした後の台車の運動のようすはどうなると考えられますか。 Kさん:はい。 台車は斜面に沿って上向きに,速さが一定の運動をすると思います。 先生:なぜそのような運動をすると思ったのですか。 Kさん:糸が台車を引く力が, 台車にはたらく重力と垂直抗力の です。 先生:その通りですね。 から

杜甫の春望の書き下し文ですが、なぜ句点がないのですか？教科書も同様にないですが、漢文の書き下し文には丸をつけるのではないんですか

国破れて山河在り 城春にして草木深し そそ 時に感じては花にも涙を濺ぎ 別れを恨んでは鳥にも心を驚かす ほうかさんげつ 烽火三月に連なり かしょばんきん あた 家書万金に抵る はくとうか 白頭掻けば更に短く すべ しんた 渾て簪に勝へざらんと欲す