マーカーで見にくくてすいません。Aの4番で l cannot believe that l have passed the audition for the leading part.となっているのですがなぜ従属節が現在完了形なのですか？主節が現在形で過去のことを考えるとき... Read More

Build-up A SVO (主語+動詞+目的語) - 1つ目的語がくる動詞 他動詞) が使われる 1. 父は毎朝, 始発電車に乗っている。 い 10008 7. 私は両親に新しいコンピューターが必 要だということを納得させた。 2. 私は明日の朝までにスーツケースに荷 物を詰めなければならない。 3.服への無駄遣いをやめるべきです。 4. 私がオーディションで主役に合格した なんて信じられない。 5. なぜボブは怒っているんだろう。 why Bob is angry. B SVOO (主語+動詞+目的語+目的語) - 2つ目的語がくる動詞 (他動詞) が使われる 6. メグは家で私に家族のアルバムを見せ Meg showed me her family album at her house. てくれた。 8. この本は私たちに愛とは何かを教えて くれる。 My father takes, the first trate every morning. need to pack my suitcase by fore irrow morning. You should stop wasting money on clothe that I've passed the auditon 2007 I can't for the leading part. newcomputer. This book my parents that I needed a us what love is.

下の問題で答えが②でなく③になる理由が分かりません ｢良いニュースをもっと早く知っていれば、私はあなたを祝ったに違いないのに｣ という訳にならないんですか？

4. If I had known about the good news earlier, I ( ) to congratulate you. (n) I would call 2 must have called mp3 would have called Love D 4 should callbedT () () 仮定法

青線のことが言える理由、緑線の大小比較がこの形になる理由、赤線の言っていることの意味、 (ベクトル)HBの大きさが黄線のように計算できる理由、 それぞれ教えてほしいです。お願いします

6・150を原点とする座標空間に3点 A (2, -1,-2), B(p,q,r), C (3, 1, c) がある. 点Bは OA = OB, ∠AOB= T -- 3 を満たす. 点Bを通 り,直線OA に垂直な平面をxとする. 点Cは平面 α上にある. 次の問いに答えよ. (1) c の値を求めよ. (2) g= 12, r>0 であるとき, p とrの値を求め よ. (3) AB・AC の最大値を求めよ. また, 最大値をと るときのp, g, r の値を求めよ. ( 22 東京農工大 (後))

②と③の to があるのとないのとでは何が違うのですか？ 得意な方お願いします🥺🤲

5. It's no good ( 1 waste 3 to wasting ) time. grimosed toi Simonad (S 1912celb s ni que 2 wasting was 4 to be wasted se lliw sw nortw gn took her a long while to

赤丸をつけている所です。 上の問題はX=なのに、下の問題はなぜＹ=になるのですか？

3 解説 (1) = (x,y)とする。 - 1,√3) に垂直で, 大きさが6のベクトル 上より, b=0 -x+√3y=0 161=6より,112=62 x2+y2=36 x=√3y…..① ①を②に代入(√3y)²+y2=36 y2=9 y=±3 ①から、 y=3のとき、x=3√3 y=-3のとき、x=3√3 より e=(x,y) とすると, ..... よって, 6-(3√3, 3), (-3√3, -3) lel=1より,lel2=12 x2+y2=1 よって a.e=0 -3x+4y=0 ①2/1① ② ベクトルa=(-3, 4) に垂直な単位ベクトルを求めよ。 e= ･② ... ①を②に代入 + (12)=1 16 x² = 26 25 2 4-5 別解 x=± ²/12 ①から.x=1のとき、y=2123 x=-1/2のとき、y=-23 X= C=(√3, 1) は, a.c=0 より a |l=√3+1=2 より 6-(3√3, 3), (- ALB allber =1 またはお 別解b=(4,3) は、 ae=0より、 |6|=√√4²+3² =1²* To IL. 1 3

レポートの間違ってる問題の正しい答えがわからないので教えてください

[ ] Idea Sharing ワンマン運転の交通機 にはどんなものがあ りますか。 脚中字町海岸 野田玉川 鵜住居 8 FAO EMPER 1/ 201 2860 WORKS 宮古短大 意しま 羽田 る 払川 豊間根 陸中山田 B 浪板海岸 岩手船越 大橋 吉里吉里 とりで 白井海岸 田野畑 岩泉小本 摂待 ofte 18-03 ゴリアス線路線図 レイルウェイ / Railway ust コゥスト/ parèrt 5 宇都宮聖花さんが 自分の仕事について 話しています。 Hello, everyone. My name is Utsunomiya I'm a train driver for the Sanriku Seika. Railway. The railway runs along the Sanriku Coast. I have to operate the train by myself, so I am always busy with my duties. However, I like the beautiful scenery from the train windows. I can see and feel the differences of the four seasons. rain Driver in Santia Truodo prilor velbega erit ai mont doin 次の日本語に合う語句を、 本文中から探しましょう。 ････を運転する / 職務 / 風景 2 三陸鉄道 Key Words 地震 /…. に損害を与える In 2011, a terrible earthquake severely damaged the Tohoku area. I'm originally from Iwate and I became a train driver in Sanriku. Here, the railway is a symbol of the area's revival. Everyday, I enjoy face-to-face communication with passengers. Through my work, I will help the local people for as long as possible. 1 A Train Driver in Sanniku F Idea Sharing あなたは地元で働きた いですか｡ それとも他 の地域で働きたいです 1 千 次の日本語に合う語句を、本文中から探しましょう。 東日本大震災で被害を 受けた三陸鉄道 severely /svtarli スイヴイア 5 originally aridyanali アリー revival /nvåryl リウ face-to-f /fénstafers. フェイスト commu /kamju コミュー passe /pies バセ for pos To

数Aです。　どうして2分の1を入れるのかわかりません。字が汚くて見づらいと思いますが教えていただきたいです🙇

112* A が2枚, Bが1枚の硬貨を同時に投げるとき、 次の場合の確率を求めよ。 (1) A, B の表の枚数が同じになる。 17 App offe 114 B₁ albate 方 20₁ (ⅰl・卵は互いに排反であるから (iⅱⅰ) A,Bが1枚づつ表 [1= 2X 2 3

答えと訳を教えてください！！

3 H agilbegg 以下の英文の下線部には誤っている箇所がそれぞれ一つずつある。 その番号を指摘した上で, 正 しい形に直しなさい。 baim uoy bluov/ solome of don. 1. Handing me a book, he said, "I found this book quite interesting. I believe you'll grilo2 Jon goma to (8) enjoy to read it." 2. The French soon 3. With everything ready, I am looking forward to start on my first trip abroad. (3) boir D gaivum Ⓒ YTHE (北里大) MH- rleilyna ( ) beau tog lliw na moto to think of France got used (大阪樟蔭女子大) as the center of the world. (*) 4. I should spend the rest of the evening study, but I would rath show on television. rather wa gried 2 sd bluorle I 19ritoriw om alesd evewis od giver fallef my favorite (早稲田大) watch me I 19rlierly ) esmo ti morlW.$1

この問題を教えてくださいm(_ _)m

ogol ad domino D [ ]内の語(句) を並べかえなさい。 (1) The book [be/better/to/ had / returned / the library] by Monday. Ork (2) 電話がかかってきた時彼はちょうど外出しようとしていた。 yabol te He[go / about / to / was / just / out] when he got a call. anleapelb (3) こんな嵐の夜に外出したら危ないよ。 To go out on a stormy [be / could / like / night / risky / this / very]. T (4) 都会にいた時は, 彼は何らかの騒音でいつも悩まされていた。 In the city, he was always [annoyed / one sort/ of / by noises/being/ or another]. 賢必金 (5) お気づきだったかもしれませんが、この5つの国ではビジネスの方法が異なります。 eg nelA8 You [countries / discovered / do / five/ have/ might / these] business differently. (6) 電気器具を買うなら香港だというのがかつての常識だった。 Hong Kong used to be [as / buy/ place/regarded / the / to / ultimate] electrical appliances.

統計学の知識ある方、以下にある式の導出方法分かりやすく教えていただきたいです。 分かるところだけでも教えてくれると嬉しいです😭 ちなみにこのサイトは、 統計学入門 http://www.snap-tck.com/room04/c01/stat/stat0001.html こ... Read More

19:56 1 allệ (注3) 相関分析と同様に回帰分析の場合も信頼区間を求めることができま す。まずyの推測値の信頼区間は次のようになります。 この信頼区間は母集 団のy推測値の100(1-α) % が含まれる範囲を表し、信頼限界と呼ぶことが多 いようです。 y=a+b=(my-bmx)+bx = my+b(z-mz)→(j-my)=b(x-mz) VR VR V(j-my) = V(j)+V(my)-2C(j,my) = V(g) + -2 = V(y) - VR =V n n n =V(b(z-mx))=(x-m²) 2V(b)=(x-m²) 2VR S エエ (x - ₂)² 2V (6) - Vx{1+ (².²} =VR n S x=X0の時のy推測値の100(1-α)% 信頼限界: U Dol=a+bro ±t(n-2,a) VR -2,0)√| V₁ { 1/2 + ( 2 = m₂) ² } n S エ mx:xの標本平均 Sxx:xの平方和 VR : 残差分散 VR C(jj,my) = y推定値とmyの共分散 t(n-2, α): 自由度(n-2)のt n 分布における100α%点 この100(1-α)% 信頼限界において、x=mxの時の値を計算すると次のように なります。 VR ŷOL =a+bm±t(n-2,0) VR・ -2,0) √/ VR { 1 1 1 + (m₂ - m₂)² S エエ 2²}. =my±t(n-2,a)V n n これは値と残差分散が少し異なるだけで、 平均値の信頼限界(信頼区間) とほ ぼ同じ式であることがわかると思います。 つまり回帰直線は平均値を2次元 に拡張したものに相当し、 y推測値の信頼限界は平均値の信頼限界を2次元に 拡張したものに相当することになります。 次にyの信頼限界を求めてみましょう。 もしaとbに誤差がない、つまりy推 測値に誤差がないとすると次のようになります。 これが許容限界になりま す。 V(g) = V(g+c)=V(e) =VR x=x0の時のyの100(1-α) % 許容限界: gol =a+bro ±t(n-2,a)VVR you x=mxの時: gol = my±t(n-2,a) VVR しかし実際にはaとbには誤差があるので次のようになります。 これが棄却 限界です。 回帰分析の場合は棄却限界のことを予測限界 (prediction limit)と 呼びます。 (x-²)) S エ n n SII V(g+c)=V(g)+V(c) +2C(j,c)=VR /R { 1 + (*² =− m ₂) ² } + V₁ + 0 = VR { 1 + 1 2 + ( x − m ₂ )² ]} x=X0の時のyの100(1-α) % 予測限界: 1 (x-m₂)² yoz=a+bro ±t(n-2.0)/VR =t(n-2,α) √ -2,0) √/V₁ { 1 + 1 + n S エ U x=mxの時: yol = my ±t(n-2,a) 2, a) √/ VR (1+1) VR (1+ 安全ではありません - snap-tck.com