物理の質問です。 （3）の解答に、分裂後の速度を右向きを正とするとあるんですけど、問題ではQを左向きに打ち出したとあるのに、どうしてもわざわざどっちもの速度を右向き方向で考えてるんですか？？お願いします🙏

R P m m 2m 20 質量がそれぞれ2mm, mの3つの 部分P,Q,Rから成るロケットが宇宙空 間で静止している。 はじめ, Rを左向きに 打ち出した。 放出後のPQから見たR の速さはuであったので, P・Qの速さは1である。また,この 際に要したエネルギーは(2)である。 アウト 続いて, Q を左向きに打ち出した。 放出後のPから見た Q の速さは (3) となっている。 やはりであったことから,Pの速さは (立命館大 +東北工大)

この「形」ってどの語を指しているのか教えてほしいです。「形」を指しそうな単語がないように思えるのですが、、

in a way that is large or important enough to be noticed 注目されるほど大きく、 あるいは重要な形で Chūmoku sareru hodo ōkiku, aruiha jūyō na katachi de

この2問の解き方を教えて欲しいです

問いに答えなさい。 (1)3点(1,2) (2,3), (α, 4) が一直線上にあるとき, αの値を求めなさい。 (2) 2直線x-2y=2, mx+2y=4が直線4x-2y=5上で交わるとき, m の値を求めなさい。

この問題の解き方を教えて欲しいです

2 〈変域> 次の問いに答えなさい。 (1) 1次関数y=ax+bはa<0 で, xの変域が1≦x≦3のとき,yの変域は1≦y≦3である。 a,bの値を 求めなさい。 1=3a+b -13=P1 〈大妻中野 〉

数A場合の数の問題です。 80（1）の考え方で、和が10の場合の組み合わせ（4.6）（5.5）（6.4）の3通りですが（4.6）（6.4）は同じではないのですか？2このサイコロは区別しないで考えるのでは？ 説明お願いします！

*80 (1) すべて 1 2個のさいころを同時に投げるとき, 次の場合の確率を求めよ。 (1) 目の和が10以上になる。 (2) 大きい目から小さい目を引いた差が4になる。 確率を求め

What we want is for the government to provide an excellent public transportation system, especially a train system, so that people would ... Read More

(2)の因数分解の仕方を教えて欲しいです。 答えは(x-1)(y+1)です。 ここからどうすればいいのかわからないです😭 お願いします。

(2) SP+ ☐ (4) (S) (3 ac+26-al (900 xy+x-y-1 x² - y²+2x+2y ☐ (6) x² - xy+y-1 (8) a-b2-26-1 115 ☐ (10) (10) a²-ab+a-2b-2

(1)のy-1でくくる部分で、どのようにくくっているのかの途中式を教えてください。 お願いします。

例題 3 因数分解の型 (3) 項の組み合わせ 問 次の式を因数分解しなさい。 (1)xy-x+y-1 解答 (1) xy-x+y-1 =x(y-1)+(y-1) =(x+1) (y-1) (2)x-y-2.x + 1 =x²-2x+1-y2 (2) x-y-2.x + 1 (3)x'+xy-x-2y-2 因がたく Ind- xy-x,y-1の2項ずつに分け、部分的に因数分解 e+a y-1でくくる x²-2x+1, -yの3項,1項に分ける 部分的に因数分解 =(x-1)-y2 (3)x2+xy-x-2y-2 =(x²-x-2)+(xy-2y) x-1をひとかたまりにみて、 公式を使う 81-26+ = (x-1+y)(x-1-y) 082111 8-5- 次数の最も低い文字yで整理し, 3項、2項に分ける 部分的に因数分解 =(x-2) (x+1)+(x-2)y x-2でくくる = = (x-2) (x +1 + y) 確認問題 7 次の式を因数分解しなさい。

化学・溶解度の内容です まじで分かりません。何をしたらいいんですか？これ…どう考えてやるんですか？？まじでピンチです…教えてください

218g 練習 水 100g に対する硝酸カリウムの溶解度は40℃で 64.60℃で109である。 (1) 40℃の飽和溶液100g中には何gの硝酸カリウムが含まれているか (2) 60℃の飽和溶液200g を 40℃まで冷やすと、 何gの結晶が析出するか。 2189+200 = 100+64 比例

二次試験の練習をしています。よろしければ、アドバイスおねがします。 1.He founded that his classmates playing in the park and they spent high quality time in there ,so he ... Read More

... eigonotomo.com Your story should begin with the following sentence: One day, a boy walked by a park on his way to his violin lesson. Ten minutes later I can't do this! You need to practice more. ② Later that night The following week 目 (4) (3) 課題 12% Parent- ||| Teacher Conference Your son is smart but he can't make friends TOP