これの解き方が分かりません、わかる方いらっしゃいましたら教えて下さい！答えは2.0mol/Lであっていますか？お願いします🙇‍♀️

2 緩衝液を100 mL 調製する場合は、 mol/L KH2PO4水溶液 50mLを1 mol/L 2、0 KOH 水溶液でPH6.8にしたのち、水を加えて全量を100 mLとする。 KH,PO。+ KOH → K,HPO』 + H,0 (弱酸) (塩)

グラマーコレクションフルバージョンの時制の範囲の答えが分かりません 教えてください よろしくお願いします

from 1.時制 Practice ロ ロ 20. I'm afraid many of the students will not be able to find jobs before they ( college. の will graduate (日本歯科大) 3 graduation のgraduated O graduate ) you next week, I'll give you more information. 2 saw ロ 21. When I( 4 have seen (拓殖大) 3 will see O see ) come ashore. ロ 22. It is now possible to predict when a typhoon ( 2 can (工学院大) apitco 3 isinicanoo のwill O be ロ 23. Airlines will increase fares if the price of oil () rising. のkeeps 時000 (立命館大) obd ③ will have kept ④ will keepolod の O keep ロ 24. I would like to know (on) our meeting.m w oia ebmom boog ( Oif she was joined 009 d yadt のif she will be joined のif she will have joined ow ai ybbe) 〈近畿大) 3if she will join Tblos aSmia ●00 ) even more serious. ③ are going to be ④ have become botiaiy bad ロ 25. Next year, environmental problems ( (武蔵大) 2 become ) are ロ 26. A:Ijust bought a new surfboard. Let's go to the beach! odesyo ohiamos vM A ate ●010 A:Oh, well. Maybe some other time. O You don't know how to surf. の Are you serious? (大阪経済法科大) 3I was just about to leave for work. ④ Isn't there a better time? 9nivil esw E bevil bsrl bevil vsrl O bovil の (大 西) ロ 27. One year ( ) since my brother left Japan. ny ti nov1 ge boog, O past vig nso poyo .gienot s の passing ③ of passing ④ has passed 〈南山大) 099d 19 erd ) nog Verl ( 口 28. How long is it ( )you started learning Chinese? 199d 1990 Verl while SmO lism-o ns bavisat I a O since 2 that 3 when 〈東北学院大) onie 2同じ意味になるように空所に適切な語を入れなさい。 yuiwond nead v'odw ② 口 29.(a) She got her driver's license five years ago. wol ovf o wond asit orlw ●01 (b) It ( five she got her driver's license. To26 28g6u2 〈新潟薬科大) years ( G 19jut ●004時011 口 30.(a) He came here two years ago, and he is still here. ballat avsl (b) He ( ) been here ( ) two years. (東京理科大) 3次の英文の下線部には誤っている箇所が1箇所ある。その番号を選び, 正しい形に直しなさい。 isw buow 口 31. The manager, orders secretary goL his to come in。 until he told her to. 〈高崎経済大) 01 口 32. I。couldn't answer your call right away because I took a bath when you 。 called ne. の 3 amumct の how lie 〈学習院大) 002

グラマーコレクション フルバージョン の時制の範囲の答えが分かりません｡ 教えてください よろしくお願いします

/ Practice …… 1英文中の空所に入る適切な語または語句を選択肢から選びなさい。 ) the Post. 1. Bill is reading the Times today, but on Sundays he ( 2 reads O is reading 3 was reading の will read (阪南) ロ 2. It ( )a long time to finish the job last night. O would take 2 took 3 has taken 4 had taken (上冒大) ロ 3. If the weather is good tomorrow, we ( ) outside. Owould play 2 will play 3 played の have played (松山大) ロ 4. The boys ( ) basketball on the courts right now. O play 2 have been playing 3 are playing の playing (中京大) ロ 5. He( ) tennis next Monday. 身02 Ois playing 2 had been playing ③ has played の play (動導大) 10

(2)の問題で、計算すると0.25mol分の1－273 になったのですが、答えでは400－273となっていて、0.25molはどこにいったのですか？？😣

poiny 「例題2 気体の状態方程式 次の各問いに答えよ。 気体定数R=8.3×10° Pa·L/(K*mol) 原子量: N=14 1) 37°℃, 6.2 × 10'Paで, 0.10mol の気体の体積は何Lになるか。 窒素Ne7.0gを容積10Lの容器に入れ, ある温度に保つと,圧力は8.3× 10°P1 を示した。このときの温度[℃]を求めよ。 有体の状態が変化せず, 物質量 [mol]が具体的に与えられているか, または物質量 が求まるときには, 気体の状態方程式PV= nRTに代入して解くことができる。 (1) 求める体積を1V[L]とする。圧力Pは6.2×10'Pa, 状態方程式での単位は, 気体 物質量nは0.10mol, 気体定数Rは8.3×10°Pa·L/(K*mol) であり,温度は絶対温度を用いるから, 37+273=310K これらを気体の状態方程式に代入すると, 62×10'Pa× V=0.10mol × 8.3 × 10°Pa·L/(K·mol) × 310K 定数Rに合わせる。 圧力:Pa, 体積: L. 温度: K 物質量:mol 『=4.2L | 求める温度(C]は, 絶対温度では(t+273)Kである。窒素N2の物質量は, N2=D28より, 7.0g 28g/mol また,圧力は8,3×10'Pa, 体積は10Lである。これらを気体の状態方程式に代入すると, 0.25mol ニ 8.3×10'Pa × 10L=0.25mol × 8.3× 10°Pa·L/(K·mol)×(t+273)K 8.3×10Pa × 10L 0.25mol × 8,3-× 10° Pa·L/(K·mol) - 273 =D 400- 273 = 1.3× 10°°C (1) 4.2L (2) 1.3× 10°°℃

これが何の教材か知りたいです。知っている方いれば教えてください。polestarⅢの問題集みたいなやつです。

LESSON 3 Paragraph 3 An Appalling Waste of Food (教科書 pp. 18~19) クラス 番号 名前 130 Read the passage and answer the questions below. Obviously, we need to pay more attention to shopping and eating habits. It is not uncommon for shoppers in the developed world to throw away as much as half the food they buy. The tendency to indulge is driven by marketing schemes that offer “buy one, get one free,” even if we really do not need that second item. It is hard to say no to a bargain. We need to learn to say “no" more effectively. Indeed, consumers need to be more discerning throughout their shopping experience and be vocal in words and deeds. The study of shopping habits is extremely advanced and corporations live and die by their data. If consumers make a conscious effort to change their habits, (a)retailers will notice. Consumers can also make better use of food banks and other resources that help the hungry and (b )fortunate. On the individual level, they need to be conscious of the ( b ) fortunate before they throw good food out. And, they too should be encouraging the organizations they work for and the places they shop to be equally solicitons of the noody Education should emphasize the neea w avoid wasting food. Again, it is all abont snding sianele Tt is unrealistic to expect to eimimate an waste in food. But the idea that one-half of food production is wasted-and that much of it is because of aesthetic reasons is intolerable. 1.What does phrase (a) imply? (4点) ア. retailers will notice the importance of consumers' shopping and eating habits イ. retailers will notice shoppers don't want so many items ウ. retailers will notice they should change their marketing schemes 2. Fill blank (b) with the most suitable word. (4 点) 3. Choose the best answer to fill each blank. (4 点×2) 1)“Buy one, get one free” campaign Diswell known to shoppers in the developing world のis driven bythe tendency to indulge shoppers' habits Boften makes us buy things we don't really need Oencourages us to say “no” to a bargain 2) Consumers should be pushing companies and shops Dto use food banks regularly Onot to throw out food products before the sell-by dates Beducate children to avoid all kinds of waste' のto be conscious of the needy PutT (True) or F (False) in the brackets. (2点×3) ア、 We should be more careful about buying and eating imported food. イ. Sending signals that we are changing our shopping and eating habitsis very important.. ウ. We need to stop disposing of food because of aesthetic reasons. CDの-26 istening quiz : Answer in English. (4点×2)

化学の気体反応と圧力の分野の問題です。 ピンクのマーカーは水蒸気の圧力ではなく、水の圧力ということですか？

即 口 水の蒸気圧を27℃で3.6×103Pa、87°℃で 6.3×104Pa、気体定数を8.3×10°Pa· L/K· mol として以下の問いに答えよ。 (1) 27°℃、1.0×105Paで9.0L の酸素と 4.0L の水素を 27℃のまま 10Lの容器に入れた のち、水素を完全に燃焼させた。反応後の温度を 27℃にすると、容器内の全圧は何 Paにな るか。 1:ox lo*x 9 - Pootro Pore o.9a 10°pa oxro*x y= Pr*ro Pr.- 0.4×0 Sp9 AEe moliにay Ha r Or →2Ho0 人ネのビビニ用LLn ce = 4Eaヒビ あ 04×o 09 0.4x0" 0.2a13" 7後 0.2x0* a.4xo ×30) 3,6Aro らん 役令在 Pa =0.9xrot Panoe 0.036x105 ; H.o la:発縮している。 全ん 0736× /o 1236×10pa ト ※田点のAEは何P。 になるか

得られた気体は、水素と水蒸気の混合気体と書かれてあるのに、249mlはなぜ計算でそのまま水素の体積として使っているのでしょうか。水素の体積は249mlより小さくなるのではないのでしょうか。

例題 7 水上置換で捕集した気体の量 水素を水上置換で捕集したところ, 27℃, 1.04 × 10°Pa で、249mlの気体 が得られた。得られた水素の物質量は 何 mol か。有効数字2桁で答えよ。 ただし,気体定数はR= 8.3× 10° Pa·L/(mol· K), 27℃ における水の 蒸気圧は 4.0 × 10°Pa とする。 水素 亜鉛 水 解捕集した気体は,水素と水蒸気の混合気体である。水蒸気の分圧は (84.0× 10°Pa であるから,水素の分圧は,(1.04 - 0.040)× 10Pa 4.0×10°= 0.040×10° より したがって,気体の状態方程式かV= »RTから,求める物質量nは, (1.04- 0.040)× 10°Pa× 249) pV RT L 1000 8.3× 10°Pa·L/ (mol·K)× 300K nミ = 0.010mol ニ 希硫酸

4-8がわかりません。お願いします

-1 の未溶液のイオン強度を求めよ a) 0.30mol L「NaCI c) 0.30 mol LNaCI + 020mo/L"'K,SO, ) 020mol LAL (SO,), + 0.10mol L"Na,SO, (b) 0:40mol L MgCl。 (e) 0.40 mol LK.CrO, 42 式(431)を用いてナトリウムイォンに対する-logTNa*とV1の関係を図示し、 4-3 00020 mol L NaCI水溶液中のナトリウムイオンと塩化物イオンの宿意係数をネ。 から何がいえるか考察せよ、 イオンサイズパラメーターは表4.1の値を使うこと。 4 00040 malLNaCI と 00010mol L-"K,SO,を含む水溶液中の各イオンの活量係数を よ -5 00030 mol LKNO,水溶液中の暗酸イオンの活量と活量係数を求めよ 6 20x 10*molL-安息香酸の水溶液の pHは次の条件においていくらか 水溶液に安息香酸以外の電解質が含まれていないとき )水溶液に0050molL-'のKSO,が含まれるとき 4-7 次の化学平衡に対する濃度平衡定数K。と熱力学的平衡定数K。を記し、両者の関係 求めよ。 式を示せ、 1 NH, + H,0 =I NH" + OH" (ただし, 水の活量は1とする) ) MnO, + 5Fe"* + 8H* l Ma。+ 5 Fe°T + 4 H,0 ) AgCI(固体) - Ag" + CI" (ただし, 固体の活量は1とする) 4-8 A + B-c+Dの可逆な化学反応の濃度平衡定数は10である.1.0Lの容器中に Aを0.30mol とBを0.60mol加えて反応させたとき,平衡時での A, B, C, Dの濃度 を求めよ、また、平衡定数が1.0× 10°であった場合はどうか. 4-9 A + B- 2Cの可逆な化学反応の濃度平衡定数は3.0 × 10°である.1.0Lの容要 中にAを0.40 mol と Bを0.20mol加えて反応させたとき,平衡時での A, B, Cの温 度を求めよ。 -10 AgCI(固体) → Ag* + CI-の熱力学的溶解度積は, 25℃においてイオン強度 0mol L-'のとき, 1.0 × 10~10である. イオン強度が0.010mol L-!での熱力学的溶解 積はいくらか、また,イオン強度が0mol L-!と0.010 mol L での濃度溶解度積を求め 熱力学溶解度積と比べよ。

この問題のイオン反応式ってどうやって求めたらいいのでしょうか、？？ 解説の表を覚えないといけませんかね、？？

例題3 電気分解における反応 次の表は電解質水溶液の電気分解をまとめたものである。(ア)~(コ)には, 各極で 起こる変化をイオン反応式で入れよ。また, (a)~(i)には, 生成する物質の化学式 を入れよ。 201 皮応式生成物電解質水溶液 ア) 反応式生成物 キ) ク) 電極 電解質水溶液 電極 陽極Pt 陽極C NACI水溶液 AgNO3水溶液 陰極C 陰極Pt 陽極Pt 陽極 Cu NAOH水溶液 CUSO4水溶液 陰極Pt 陰極 Cu 陽極Pt HeSO4水溶液 陰極Pt カ 解説)陽極での反応 陰イオンまたは水分子が電子を失う(酸化反応)。 水溶液中の陰イオン 電極 反応 生成物 2CI- → Clz+2e- Cle CI-, Br-, I- 2Br- → Br2 + 2e- Br2 PtまたはC 2I- → I2+ 2e- I2 OH- 40H- → 2H20 + O2+ 4e O2 2H20 → 02+4H++4e- O2 SO-, NO3 Cu Cu → Cu?+ + 2e- Cu?+ 陰極での反応陽イオンまたは水分子が電子を受け取る(還元反応)。 水溶液中の陽イオン 電極 反応 生成物 Cu?+ + 2e- → Cu Cu Cu?+, Ag* Ag* +e- 一→ Ag Ag PtまたはC 2H+ + 2e- → H2 Hz H+ K+~ Al3+ 2H20 + 2e- → H2+20H- H2 陽極での反応の起こりやすさ:I", Br., CI-VOH->H20>SO3-, NO. 陰極での反応の起こりやすさ: Ag*, Cu?+>エ+VH:O>Al+~ K+ 生成物 反応式 生成物 反応式 (a) Cla (イ) 2H20 +2e~ → H2+20H- (b) He (エ) 2H20 + 2e- → H2+ 20H- N (カ) 2H+ + 2e- → H2 (ア) 2CI -→ Clz+ 2e- (d) H2 (C) O2 2H20 + O2 + 4e (ウ) 40H H2 (e) O2 (N → O2 + 4H++ 4e- (オ) 2H20 つHO -→ O2+ 4H++ 4e- (ク) Ag* +e- > Ag (h) Ag (g) O2 (コ) Cu°+ +2e- Cu (j) Cu と 0..2+ D = S

⑵でピストンの中の気相の圧力を求めようとして、ボイルの法則を適用したのですが、できないようですなぜでしょうか?

181ロロイヘンリーの法則>1.0 × 10°Pa の CO, の水への 溶解度は,水1.0L に対して, 7℃で 8.3× 10mol, 27℃で4.5 × 10-°mol である。ピストン付き容器を用いて, 次の実験を行 った。次の問いに答えよ。ただし, CO, に対してはヘンリーの 法則が成立し、水の蒸気圧は無視できるものとする。 (1)この容器に水 10L と CO, を加え, 温度を7℃に保ったと ころ,容器内の圧力が2.0 × 10°P., 気体の体積が15Lであった。このとき容器内 に存在する CO。の総物質量を求めよ。 (2)(1)の状態からピストンを動かし, 温度7℃を保ちながら, 気体の体積を10L まで 圧縮した。やがて溶解平衡に達するが, このとき容器内の気体の圧力は何Paか。 (3)この容器の温度を 27℃に温め, 気体の体積を 10L に保った。 やがて溶解平衡に 達するが,このとき容器内の気体の圧力は何Paか。 CO。 水 10L 0