至急お願いします！ landmark 2のlesson8のVocabulary & Expressions (画像の問題)の解答が分かる方がいたら教えていただきたいです🙏💦 よろしくお願いします🙇‍♀️

1 Fill in the bis Be careful not to es ii Of the given words. 2 We must say 『 1! OU (belong) Be ) > Realth is 3 more serions g The EU countries talked about 1SSues JT Serious than that of money. (]ose) 旨 People from other countries do business in Jimate change. (include) 4_ The boy studied hard to meet nis Darents* ー-_ 人erent way, (tota1) S. (expect) 2 Choose the word that matches the Enqglish below. something you hope to achieve by doing something 5 to feel sorry about something you have done acareful plan or method for achieving a particular purpose jeasily seen or understood シレ ZN 0 のへ 2や 紀having an important effect or infuence ト a1m obvious regret significant strategy Eillin the blanks accordinq to the JapaneSe- 1話表具における彼の成功をもたらしたものは何でしたか。 What( ) ( ) his success in the music industry? 4が激 に 大た <出かけるところだった。 しく降ってきたとき, 私たちはまる! 出 2 電 )( )( ) leave home when it 1 テ ょ 隊 ドラマはこの秋に終わる。 RNN 1 eTV dramas will ( )( )( )( NN になっているが, 多 <の人が前者しんで ) poor health. 5 people are living onger, many people ( og (「「ト人因をめす SM t cla88. Me ( ( 剛 の てく Need0 the homework by neX コ

学校の英語の授業でディベートをやります。日本の高校生は最低でも一年間英語が話される国に留学しなければならない。是か非か。という論題です。私たちのグループでは、留学すると自立できるという主張をしようと思います。この主張を支える有力な根拠って何かありますか？ 長文失礼しました。

答えが合ってるか不安です💦 DualScopeⅡ のunit13の解答の提示お願いします！ (A〜Cまでお願いします。) 何度も質問失礼致します。。

旧 in the blanks with the words below. Use each word only once請請較還間II who / which 人 whose 名 when / where ) Chisato introduced me to a girl,( ) Would become my Wile. 2) They visited the shrine, ( ) they prayed for their happiness. ) Last night Akira took a bath at eleven, ( ) all the lights went out. ) We celebrated Mr. Smith, ( ) building design got a prize. ) George promised to call me back, ( ) was a lie. し 紅く hange each underlined part into one word. . みる 36 | Joevek / (でw< 信和 1』) Anyone who got under 30 points on the exam /wil have to take_a makeup. 2) No jiatter how busy you are never fail to have breakfast. 人 8) Kazuki did anything that his father told him to do. 4) No matter which DVD you rent, you can get a 20% discount today. 5) The kitten followed me to any place I went. xpress the following in English and complete the sentences. 1) オリビアは有名な歌手だが, 私は長年彼女と友人だ. Olivia is a famous singer, with 2) 私は10 時までには寝ようとしたが, それは不可能だとわかった. I tried to go to bed by ten, (3) あなたのご都合のよいときにいつでも私にご連絡ください. Please contact me (4) 部活でどれほど疲れても, エミは必ず 3 時間勉強する. Emi always studies for three hours,

至急ことプリントの答えが欲しいです！ どなたかお願いします！ すみません！

39 ① (1) 写真Tはキリスト教が中 にで でまま あっ がー大和 国で流行したことを示し 4 1 ニー の -半 を統一した( ① )がこれに箸成を感じて葉を講じ 東西 でいる。 中国で[昌孝」と ーー し。のちには唐の建国を助けた。 よばれたこの宗派は何か。 0 Soon 5]は中国の 北両王朝と外交関係を保ちながら。 朝鮮半島への南下を (⑫) 写真のょうな、 白.皮・ 人 6) : 進めて[で と戦っていたが, 曳とは親普央係が途旨えたため.[B_]は 黄色などの彩色が話され eS |人 と同四して耳に対抗しょうとした。曳は3 度の僅征軍をに-B_]に た肢尋を何というか。 由 ーー : 送ったがいずれも失敗し,国が渉ぶ一因となった。日本は随に( ② )を 庁 2 ⑥ 拉2た。 ) : ・ 唐は建国から半世紀あま 回 回 高 球 1 p 2 _。 pe <itナAoし5コ [6 : 旦 Se @ : やスマトラ鳥の[=]に at RS @ ーー : まで勢力を及ぼし. 日本は あー mase072 H ig AT G) ⑬③ 年表中AHの人物名を答えよ。 相 ji KO : 派遣してから200年以上も ^ 孔子の手筑といわれる。 経典解の統一めざした で① 。 ) の角隊に券めた。 大 需拓の中心となった学者。 : 了 : 唐の都( ④ )は彰合第 出などを描いて計第一と恋された中 3 全学生でにぎわい。 @管 C 作史の乱鎖圧にも活躍 義み以来の典閥な午風を :⑥ B ・ 供となって力を発揮する外 一変させ, 写真のような力強い午風を確立した。 @⑨ 所刺WONKコRGハー国人も現れた。 アラ4。 イ D 「舌仙]と称される詩人。 る ーー : ラン方面から多くのムスリム商人が海族で訪れ @華中南の和町が革展した。 E 「凍」と称される詩人。 大 p : 階の滋亡によって一難を信れた[Bー]が[で_ |への進出を強めると。 唐 F ・G 市以来の由有人を拓。古(各代の六休)の宙を主張した。: E : と | B 角繋してこれを滅ほした。 その際[ B に同晃しでい H 云宗と楊貴妃を詠った「長恨歌]で有名な詩人。 @⑨ : た[しF ]6対ったため, と同思関係にあった日本は (示拉宣を派遣 了 F して両国軍と戦ったが大敗した。 | B の江上後 中国東北地方におこった 41 唐の滅亡と五代十国時代 と ま に : @ )は。記と時係を保ちつつ[でな人前するたりら日本と友人 690和帝位に底いた( Q① )は中国史上苺ごの婦番で. 回を( ④ )と改 : : を保った。日本の平城京で栄えた( ⑥ )凛化には, ( ⑨ )と,( ぐ )経 め。 政党改革を行った。 貴族に限らず. ( ③ )に合格した管相国牙に関わ : ⑥ (9 : 証でもたらされた府の交化の影客が見る |で?なと 員分にとらわれない新しい人村を穫李的に倒用した。 : @ 480ea ーー : 7世紀にチベットを続ーレた(の 2 2 0 0 は 上和NE io ・ 娘を嫁がせて友好関係を知んだ で 6 8 $ ) 兵仙が一体となった計 ーー : ばれる新計数が生まれた8 @ ) 8 (9 : 大な勢力を誇ったが二9間紅較 : (3③) 地図中a・ (④ 663年のこ 9@ き 40 唐の文化請 @ 各放内潜伝を二 盾末からは( @ @ @ き

大問4の全てを解説付きで答えを おねがいします。

英語の作文を書かないといけないんですけど、題材が「好きな〇〇」で、特にこれが好き！っていうのがないんですけど、どんなことを書けばいいと思いますか？

英文におかしいところがないかとか見て頂きたいです！🙇‍♀️🙇‍♀️

の由香 (Yuka) は, Rb 賠 高校生 u ツCりEty る友人のベン (Ben) から, EEメールで次のような質 を受けました。 Today, one of my friends wore a | Shirt with a kanji used in Japan. He iS interested in the kanii and asked me the meaning of it,but I couldn't answer his question. Tm Sending a picture of the T-shirt with this e-mail. What does this tanji mean? Please tell me

ダメなとことか意味合いがおかしところがあれば教えて頂きたいです💦

EEE 9407300 OO HO 剛 高校生の由香 (Yuka) は. アメリカに を受けま した。 いる友人のベン (Ben) から, EEメールで次のような質問 Today, one of my friends wore a TLshirt with a kanji used im Japan. He is interested in the kanji and asked me the meaning of it、but I couldn t answer his question. Tm Sending a picture of the T-shirt with this e-mail. What does this kan (注) 評

古文が苦手で過去問が解けないです…😥何かコツはありませんか？？

これの答えを教えて下さい

日本語は. 半論を最後に言う特徴があるので, 履価語を先に伝えてから名詞 1 ぅことが多い。 しかし英語では, 重要なことを先【 『\懲があるので, を伝えて修飾語をあとに付け足すことが多い。例えば否定の表現で, 本語では文の最後に「ニではない」 と言うので, を最後まで聞かなければぱ 3 はわかりません。 英語では窒定を表す not が文の前の方にあるので 重要 3 は文の前半でだいたいわかります。だから英語では後風履価がよく使わ ならって, This is を加え 後置履飾を使って「これは一 (名制) でお22 (呈 例に 文をつくり, 日本文にしなさい。 表す英 (克[ a_book / 1 brought from home ] -. This is a book 1 brought from_home. これはわたしが家から持って嘉 た本です。 )[ a picture / 1 took in Hokkaido | の[| apencil / 1 use everツ day ] (3 [| a shop / my mother often visits | @[ the cat/! found in the park | (⑮) | a postcard / my friend sent me from Australia 1