至急⚠️ 2枚目の答えを教えて欲しいです

Think U 朝美はさらにガンディーについて知るために,伝記を読んでいます。 ? What is the main idea of Gandhi's movements? イギリスで弁護士の資格を得たガンディーは、23歳のときに南アフリカに渡ります lawyer in Gandhi moved to South Africa to work as a 1893. It was under British rule at that time and there was a lot of discrimination. For example, Indians could not go out at night freely or walk on the sidewalk. There were also hotels that did not accept Indian guests. In 1906, the British made a law that was even more unfair to Indian people. Indians in South Africa got angry and stood up against the law. Gandhi decided to lead a movement to protect their rights. His message was "Don't follow the law, but don't use violence, even if you are arrested." Soon the jails became full of Indians, and Gandhi himself was sent there. Finally, in 1914, after many years and much effort, the law was removed. It showed that non-violent movements can be effective. staldis ne 1900 red a lot of people [139 words] 5 A Legacy 10 ガンディーの非暴力のたたかいは、祖国インドでも続きます。 Gandhi returned to India in 1915. India was also a British colony. In those days, there was a law that the British made for salt. According to the law, only the British could produce or sell salt. They put a heavy tax on it. The Indians were very poor, but they had to buy expensive salt. The money went to the British. Gandhi thought it was unfair. S 800 In 1930, Gandhi decided to walk to the sea and make salt himself. He started with 78 followers. Thousands of people joined him on the way. After walking almost 400 kilometers, he reached the sea. This non-violent march was called the Salt March. News of the march spread around the world. It showed people a new way to fight against discrimination. Gandhi's peaceful fight continued after that. In 1947, 15 India won independence. Non-violent protest is the legacy that Gandhi left. It has influenced famous leaders, such as Martin Luther King, Jr. and Nelson Mandela. [161 words / 300 words]

関係代名詞です。わかる方教えてください🙇🏻

3 次の英文を日本語に直しなさい。 1. Monday is when we have a meeting.ne/is) 2. No matter what the neighbors do, the factory will be built. 3. We went to the zoo, where we took a lot of pictures of animals. 14. That's why I ended up living in Paris, Hladolg" bolleo el tedw 5. I was born in 1995, when my aunt got married. san or ted tom adyiewisvo ai redtel yognits919vo bas gaiorexe to l ditw JanW 4 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 総合 &ata [code] raidw.to 1. どちらを読んでも、おもしろいとわかるでしょう。 Naboo she, you'll find it interesting. 2. 両親が何と言っても, 夢をあきらめてはいけません。d red is mine. esterday 8 3. 新鮮な野菜が買えるスーパーはどこですか。 Where is the supermarket abashi 11 kagan Noodsm was alood doue been st don't give up your dream. 3 ss lyd haveheadwell fresh vegetables? won at oda isdw 229) add abam Tobarib sion eidT

toと forの使い分けについて教えてください🙇‍♀️

間違っているところを解説してほしいです

2. ¾. 8 4 9 (A) Needless of oud (B) Beyond Views ( 3. I will ask him to My old smartphone's battery (A) takes avab wal (B) continues w insmeganem (1) only a few hours. (C) follows aeria((D) lastsoves enT SI moitoles (3) maibibilog (8) insmedada (A) the bad situation, project managers haven't shown any leadership. (C) Despite Jaco (D) Careless of W vlersonient vlevitammetla (8) this 10,000 yen bill so we can buy a bottle of water at the vending machine. (A) charge (B) break He is a naturally (A) gifted We need to decision. (A)) put 7. The government (A) established vidguorodi How ((A) long 6. The timetable says the bus runs (A)) after (B) about (B) provided (B) go (B)) raised (C) slice singer. I will have the washing machine (A) repair (B) repairing (C) wanted all possibilities into account when making a final 10. The application form has two sides, so (A) examine (B) check (C) make (C) every (D) cut (D) tried half hour. the consumption tax to 10 percent last year. (C) added (D) constructed can we park our motorbike here for free? (B) much (D) far (C) many (C) to repair take (C) remember (D) between by next week. ((D) repaired to fill in both. (D) recall

ノート作りが明日までの締め切りで日本語訳が溜まりに溜まっていて大変なので少しのページだけ助けて頂きたいです😭 メモの落書きは気にしないでください)

ORA Tina: Tina: Kota: Kota: Tina: Tina: Kota: Kota: That was a great show! The English was difficult, but I enjoyed it. Good. Let's buy Eri this pamphlet. She'll love it. Sure. M WELCOME TO E HIT BROADWAY MUSICAL WAY MAGICE EAST SIDE EDYS YATOT WERE MOW TDW JOY UD New York is amazing. Page Undear ISRY There are so many fun things to do here. H qpo lipdeand o ventol ter vod Grandpa: Yes. If you want, you can come back anytime. You're always welcome here. Now you have a place to stay. Thank you. I'll be back. Let's get something to eat. PARAMOL UCUZ VICTOR Ans ud of zinow Im3

繰り返しの質問すみません(;_;) どなたかわかる方以下の2問教えてください

練習ワーク 1 例にならって、2つの英文を1文に書きかえなさい。 (例) What should I buy? I want to know that. →I want to know what to buy. (1) When should we start practicing judo? We want to know that. (2) How should I cook spaghetti? I want to know that.

彼女は海外に行くと必ずお土産を買ってきてくれる。 She never going abroad without buying me a gift.ですか??合っていたらなぜneverの後がgoingなんですか??goesではないのですか?

教えてください！！！

TRY! 次の英文を下線部の意味に注意して, 日本語に直しなさい. ① He admitted having eaten my cake.ks orit 1 彼は 2 Don't forget to see her tomorrow. (3) I'll never forget seeing her there. 私は (4) Alice tried to sleep, but she couldn't. アリスは (5) It's no use talking to her when she's angry. 彼女が怒っているときに BAB ⑥ There's no telling what will happen. 何が起こるか Seeing is believing. Jrigin to ARE 認めた. 忘れないでね. 決して忘れないだろう. 眠れなかった

③の並び替えが I’m wondering what souvenirs I should buy for my friends. になるのですが、なぜこのような順になるのか教えていただきたいです🙇🏻‍♀️急いでいるのでお願いしたいです！！ベストアンサーつけます！！笑

③ 友達にどんなお土産を買ったらいいかなあ。 I'm [should/ souvenirs/ wondering/I/what / buy] for my friends. ④ おばは長年, バレエダンサーとして知られています。

300の場所が分かりません！解説の紫で線を引いたところ解説お願いします🙇🏻‍♀️

数学ⅡI・数学B 第4問 (選択問題 ) (配点20) 図1のように、座標平面上で x座標とy座 標がともに整数である点に一つずつ自然数を 並べる。 自然数は原点から始め, 反時計回り に並べていく。 自然数Nのある座標が (p, g) であることを,0 「Nの場所は (p, g) である」 と表すことにする。 例えば, 「2 の場所は (1,0)である」 18 の場所は (-2, 1) である」と表す。 (1) 38 の場所は 49 の場所は また, 第3問~第5問は,いずれか2問を選択し、解答しなさい。｣ ケ よって, アイ I ケ キクの場所は (-2, -3) である。 0 SAH8.0 14.08.0 MOETO GUIDO CO 2) 300 の場所について考えてみよう。 図2のように, 自然数を正方形で囲む。 1辺の長さが1の正方形の内部には 自然数が1個, 1辺の長さが3の正方形の内部には 自然数が9個、 BOYLUT BUYE 40 1辺の長さが5の正方形の内部には 自然数が25個 ウ であり、 オカ である。 +1の場所は コ 272 サ 17 16 VA 15 -14- 3-18 ・・・・ 4 -5 6 19 20---7- -1- -8. -22-23 108 図1 VA 3 ITT 2 13 である。 12-29- 17-16-15-14--13 38 11-28- x -9 10-127 +2 -24-25 26 図2 GMON あるから 1辺の長さが2k+1(k=0,1,2, ...) の正方形の内部には自然数 個ある。 18-54 3 -12-29 -1961 2 -11-28→ 20---7-- -8- 9 -10-27 -21 22 23 24 25-26- 10.0 2.1 x TS 82 (数学ⅡⅠ・数学B 第4問は次ページに続く。) ケ の解答群 Ok² O-k-1 k-1 1辺の長さが サ るから 霊園をやれる数学ⅡI・数学B 間を これらを利用すると, 300 の場所は1辺の長さがシスの正方形の内部で よって なく1辺の長さが シス+2の正方形の内部である。 である。 ケ (k+1) ² の解答群 (同じものを繰り返し選んでもよい。 ) あるから 300 の場所は チ シス an= ① -k 4 k 図3のように, a1=1,2=3, α = 13, ... と, 1を初項とし, 直線 y=xの x≧0の部分にある自然数を小さい順に並べ てできる数列{an}の一般項を考えてみよう。 2 (2k-1)² 3 (2k+1)² 場所が (k, -k) である自然数は, (2)の前 半で考えた1辺の長さが2k+1の正方形の 内部にある自然数で最も大きい自然数であ である。 テ の正方形の内部にある最も大きい自然数はセンターで ツ トナ (2) -k+1 (5) k+1 n+ である。 VA 17-1615-14- 13 -185 -4 (3-12-29- -2-11-28- 1 20----7- --8- 910-27---- -21-22 23 24 25 26 ----- 図3 AX