建武の新政とはなんですか？ わかりやすく教えてください。

至急 あさってに、漢検6級を受けます。オススメの勉強法はありますか？

分国法とはなんですか？ わかりやすく教えてください。

答えを教えてください！！！

に適する語を書きなさい。 4 次の文を( )内の指示に従って書きかえるとき (now を then にかえた文に) 口(1) Yumi is very sad now. Yumi very sad then. 口(2) I get up early every morning.(下線部をyesterday morning にかえた文に I early yesterday morning. 口(3) Ted bought some books yesterday. (否定文に) Ted o books yesterday. 口4) He lived in Osaka.(下線部をたずねる疑問文に) he live? 口5) Jack and Saki were at the station. (疑問文にし, No で答える) Jack and Saki at the station? - No, 口(6) She read the story. (疑問文にし, Yes で答える) d8 she the story? - Yes, bow ta 4

この答え全部教えてくださいm(*_ _)m 答え無くしてしまって💦

1(過去進行形の文》 次の文を過去進行形の文にするとき, 2(過去進行形の文》次の日本文にあう英文になるように, 単語 に適する語を D 次の 書きなさい。 1) Jiro is playing Jiro soccer. なさい SOCcer. く形容 ■O ir Tom in the river. F Mother making a cake. 〈動 口6 Where you the song? 口6 15) Did you study Chinese? 口 you Chinese? 口 に適する語を 2 書きなさい。 n 私の姉は昼食を食べていました。 文の My sister 1) 美咲はきのうの朝, 本を読んでいませんでした。 lunch. がっ re] Misaki a book yesterday morning. 13) 彼らは先生と話をしていましたか。 Dn they talking with their teacher? 4 あなたたちはこの前の月曜日,どこで走っていましたか。 last Monday? were you 3(There is [are] ~.の文〉 次の に, be 動詞を適する形にして書きな さい。 【1) There many kinds of flowers in the park now. 口(2) There two cats in the room then. 口(3) There not any boys in the park last Sunday. 口4) There some water in the river last month. に 4《There is [are] ~. の文〉 次の日本文にあう英文になるように, 適する語を書きなさい。 Comord ロ1) そのかばんの中にはペンが1本ありました。 was a pen in the bag. 口2) あなたの家の近くに本屋はありますか。 a bookstore near your house? 口3) 部屋の中には雑誌がありませんでした。 magazines in the room. There 口4) 壁には何枚の写真がありますか。 pictures are there on the wall? 05) 3枚あります。 (4)の答え) three. e99 ロロロ ロロロ

この4番の答えを教えてください！

(The old WUIIIUI Mr. Sato was our math teacher. 口(5) Mr. Sato math to us. に適する語を書きなさい。 4 次の文を( )内の指示に従って書きかえるとき, (now を then にかえた文に) 口(1) Yumi is very sad now. Yumi very sad then. 口(2) I get up early every morning. (下線部を yesterday morning にかえた文に) I early yesterday morning. 口(3) Ted bought some books yesterday. (否定文に) Ted books yesterday. 口4) He livedin Osaka. (下線部をたずねる疑問文に) he live? 口5) Jack and Saki were at the station. (疑問文にし, Noで答える) Jack and Saki at the station? - No. 口(6) She read the story. (疑問文にし, Yes で答える) she the story? - Yes, alogw jal 4

ステップ3を教えて欲しいです。

1ステップ 1下の図は, 右の円錐とその すい 立体の表面積(円錐)D 例題日1) (4点×6) 31。 )右の図の円錐について, 答えなさい。 9cm ロ 展開図である。口にあてはまる数 を答えなさい。 3cm LA ア cm cm. 一長さが 等しい 「ステップ 2側面の展開図のおうぎ形の弧の長さを求め 底面の 、円周の長さ なさい。ヒント/側面の展開図の おうぎ形の弧の長さ ステップ3側面の展開図のおうぎ形の中心角の大きさ を求めなさい。 ヒント O=2O× @一求める中心角 360 弧の長さ おうぎ形の半径 「ステップ4側面の展開図のおうぎ形の面積を求めなさ い。

おうぎ形の、弧の長さと面積の求め方を分かりやすく教えて欲しいです。

どうしたらフォロワーとかいいねとか増やせるんですか。教えてください。

私立高校の過去問です。 この問題わからないので教えてください🙏 特に（3）がわからないので詳しく教えて欲しいです。

1 図のように,関数y= …Dのグラフが 4 ある。 点A,Bは①上の点で、c座標はそれぞれ -2,4である。 の上を動く点をPとする。点Pは点A,点Bと は重ならない。 また,2は点Pを通り傾き一の直線である。 P B A のと」軸の交点をQとする。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 点A,点Bのy座標はそれぞれ|ア ィ」であり,直線ABの式は ウ +| オである。 エ (2) 直線PBが2軸と平行になったとき、 (i) 直線のの式はy=→»+[カ」である。 (i)四角形PABQの面積は 2 キ|クである。 (3) 点Pの座標は-2より小さいとする。△ABPの面積が15になったとき,点Qのy座標はケ サ|シである。 であり,点Pのc座標はコ]ー