3番教えてください！

3) 宿題は昨日終わらせたよ。 ( 4) 今朝起きたときからずっと頭が痛い。 I ( )( ) (² )( )( ) my homework yesterday. (have ) since I woke up this m

単語を大量に覚えたいんですけど、いい方法ありますか？

(6)を教えて頂きたいです。手も足も出ない状況です。

例 題 OFULUITS ① 16gの銅の粉末を空気中で完全に燃焼させると, その質量が4g増えた。 また, 6g のマグネシウ ムを空気中で完全に燃焼させると,やはりその質量が4g増えた。 炭素の場合は3gを完全燃焼させ ると11gの二酸化炭素が生じた。 炭素原子1個の質量を12とすると,銅, マグネシウムのそれぞれ 1個 の原子1個の質量は64, 24 となることがわかっている。 次の問いに答えなさい。 MR A (1) それぞれの反応における原子の組み替えを図式的に表せ ば、右のようになる。 (a), (c) の反応を化学反応式で示しな (a) さい。 (2) 反応 (b)で生じた物質の色と名称を示しなさい。 (b) (3) 反応 (a)で生じた物質 5gを適切な反応器に移し,熱しな がら水素を送り込み十分に反応させた。 物質は何gに変化 したか。 また、そのときの反応を化学反応式で示しなさい。 (c) LIQUIDA Cu Cu (Mg) (Mg) + OO 00 → Cu (MgXO MgXO + 00 → OC (4) 炭素原子1個の質量を12とすると、酸素原子1個の質量はいくらになると考えられるか。 (5) マグネシウム3と銅の粉末12gを混合し, 空気中で完全に燃焼させた。 燃焼後の混合物の質 量はいくらになるか。 (6) 銅とマグネシウム粉末の混合物が7gある。 これを完全燃焼させると混合物の質量が10g に変 化した。 混合物中の銅とマグネシウムはそれぞれ何gか。

wasとdidって何が違うんですか？ 例文もお願いします!

We should have booked the hotel at least a week in advance. I do not feel well. I should not have eaten so much yesterday. どちらかだけでもいいので... Read More

至急写真の回答をお願いします。

次の場面に合うように、基本文を使って英文を書きましょう。 (1) ぼくたちの学校には大きな木があるよ。 (2) 私は彼をヒロと呼んでいるの (3) 私が窓を開けるよ。 4) 私は来週, 野球の試合を見る予定だよ。 友達がぼくの誕生日にこのかばんをくれたんだ。 明日は晴れるだろうね。 昨日の6時はテレビゲームをしていたよ。 SERRA 6

それぞれの文の日本語訳と使われている英文法を教えて欲しいです🙇‍♀️ (1)The book which she wrote last year is very popular of the world. (2)That is a school built seven... Read More

教えてください

1) I'm short of money this week. ①短い ② 不足の 2) There is a large variety of goods in this shop. ① 利益 ② 長所 (3) 品物 3)We'll miss you very much if you go home. ① 見間違える ③ 背の低い ② いなくて寂しい ③ 見逃す 4) That is the seat which I booked yesterday. ① 記入した 2 予約した (5) Everyone has the right to happiness. ① 直線 2) 適切 (6) The building faces the main street. ① 面している (2) 直面する (9) Our college is close to the station. ② off near ③ 名簿にある ③ 右 (7) Is it the case that she is sick in bed now ? ① 実例 ② 患者 (3) 顔を出す (8) My sister tried to save part of her income. ① 省く (2 救う ③ 場合 ③保護する ③ opposite (10) Is there any chance that she will win the game ? (1) accident (3) risk ② possibility ④ 簡潔な 4 ④ 善 4) ( ④ 乗り遅れる 4 権利 ( 本に出た 4) 事実 蓄える ( 4 外観を見せる behind ( success ( ( ( (1)

答え合わせお願いします！

1 次の英文のうち、 関係代名詞が省略できるものには○、 できないものには×と書きなさい。 (1) I know a girl that I met yesterday. (2) I know a girl that can speak English well. (3) The book which was written by him was interesting. (4) The book which he wrote was interesting. 22 次の日本文の意味を表す英文になるように、( (1) あれは私の弟が買いたがっているカメラです。 That is the Cameral )(which コ (3) 私は昨日買った本を読んでいます。 I am reading the book (X (O )(which に適する語を書きなさい。 (2) 私がパーティーで会ったその男の人はとても親切でした。 The ( mah ( that my brother wants to buy. ) I met at the party was very kind. )(エ ) bought yesterday. 英語 (4) 私が先週公園で見た犬は長い耳をしていました。 The ( dog (which Ⅰ saw in the park lastweek had long ears. 3③3 次の日本文の意味を表す英文になるように、()内の語(句)を並べ替えなさい。 太郎はみんなに好かれている少年です。 (likes/Taro/evekyone / the\boy/that/is). The boy that ereryone likes is Taro, の日本語に直しなさい。 (141~160)

答えを教えて欲しいです！答えをもらえなかったで、答え合わせとして答えが知りたいです！お願いします早急にお願いしたいです🥺

中3 夏期講習会 ■次の各問いに答えなさい。 1.5-3(4-6) を計算しなさい。 2.3a-4-8a+5 を計算しなさい。 3.9x²y2x8xy2÷6xy を計算しなさい。 4. 方程式 -1.5x+6=3.3x-3.6 を解きなさい。 01-400 4x+3y=72 x-2y=-4 5. 連立方程式 6.2x-y=1 をyについて解きなさい。 73√5 x √5 を計算しなさい。 X を解きなさい。 8. (x+5)(x-5) を展開し、 簡単にしなさい。 9.x=2,y=-1のとき, 6(xy+y^)-3x (2y-x) の値を求めなさい。 10. 二次方程式x2+3x-10=0 を解きなさい。 2482 A092=0A9% OLMA Aanta RONT 01- 11. ジョギングをはじめたAさんは、はじめの14日間は毎日xkm走っていましたが,それから昨日までの 14日間は 2xkm走っています。 Aさんはジョギングをはじめてから昨日までに、合計何km走りましたか。 xを用いた最も簡単な式で表しなさい。 このとき, ab, 12.①~⑤ までの整数が書いてある5つのボールが, 袋の中に入っています。 この袋の中から2つのボール を取り出すとき, ボールに書かれた数の和が偶数になる確率を求めなさい。 ただし、どのボールの取り出し方も同様に確からしいものとします。 13. 異なる2つの数a,b はそれぞれ6, 10 18, 24 27 のいずれかで, a b です。 a b この値がともに整数となるような数a, b の組み合わせを求めなさい。