中学数学です。画像の問題がわかりません😭 教えてくださると嬉しいです🙇🏻‍♀️

(5) 右の図のようなマス目の中に1から9までの数字が1つずつ 入っており,縦、横、斜めの3つの数の合計は全て等しいとし ます。 cに入る数字を求めなさい。 4 2 a 6 b 0 d 3 e

"us"の使い方がよくわからなくて、 どんな時に"us"を使うんですか？

中学校で象形文字とか会意文字とか習いますか？

中学で習う　高度経済成長　バブル経済　バブル崩壊などを原因を含めて時系列順で教えてください🙇

解説がないので以下の問題の解き方(途中式)など教えてください！！ 途中式が知りたいもの↓ 一番うえの大門3(スポーツ大会のやつ)の(2)と(3) 大門5番の(3) それぞれ答えは大門3の(2)が112(3)64 大門5の(3)が9√3です！ 私は大門5の(3)の答えが9... Read More

(1) スポーツ大会に参加したA中学校の人数はアイウ人である。 人数の和は, B中学校の男子とC中学校の女子の人数の和に等しかっ た。 スポーツ大会に参加したA中学校の男子の人数を x, B中学校の また,スポーツ大会に参加したA中学校の女子とC中学校の男子の 男子の人数をyとする。 (2)xとyの関係を表す式は, x+y=エオカである。 男子 女子 合計 A中学校 x 544 B中学校 33 文章中学校 合計 120 156 276 ③ このとき,x=キクである。 さらに,スポーツ大会に参加したB中学校の男子とA中学校の女子の人数の比が3:5であった。 4図において,①は関数y=1/2x, ② は関数y=-x+4 のグラフである。①と②は2点A, Bで交わっており,線分 ABの中点をMとする。 x軸上に点Pをとり, AB を対角線 とする平行四辺形 APBQをつくる。 このとき,次の□をう を めなさい。 (1)Mの座標は(-ア,イ)である。 (2) Q が ①上の点でx座標が正のとき, Qの座標は (ウエ,オカ)である。 (3)平行四辺形APBQの周の長さが最小になるとき, y-x+4 M ① (8) キクケ BP= である。 コ DOTH 5 図は, 1辺の長さが6の立方体 CDEFGHIJ の上に, AC=AD= 3√2の三角柱 ACD-BFE を重ねたものである。 ただし, 5点Aと G,H,Dは同じ平面上にある。このとき、次のをうめなさい。 (1)BC=アイ,CE=ウ、エより∠CBE-オカである。 (2)3点B,E, Hを通る平面でこの立体を切るとき、その切り口の形は キである。ただし,には次の①~③から当てはまる図を1つマーク CO しなさい。 3日(火) ① 3 ABEHの面積はク、ケである。 (金) 6日(土) ② ③ DO x (v) E D b H

溶質・溶媒・溶液の違いがわからないです。

次の問いに答えなさい。 (1) 濃度に関する次の問いに答えなさい。 ①水100gに砂糖25gをとかし、砂糖水をつくった。 このときの砂糖水の質量パーセント濃 は何%か ② 質量パーセント濃度が25%の食塩水200gには,何gの食塩がとけているか。 ③ 質量パーセント濃度が15%の食塩水を500gつくるには、食塩と水がそれぞれ何gずつ必要 になるか。

この解き方を教えてください。一時間は考えましたが、できなくて、これ以上やると時間の無駄だと思って、質問させていただきました。中学数学ベースで教えていただけると助かります

(5) 表面積が36√3 であるような正八面体の体積を求めよ。

この解き方が分かりません。三平方の定理とかを使うのですか。ヒントか解き方を教えてください。できたら、中学の数学ベースで教えてください。ちなみに答えは4√5です

(4) 長方形ABCD の内部に点Pがある. PA=4, PC=10,PD=6の ときPB を求めよ. A P B D

中学一年生 数学 文字式 1枚目が問題で2枚目が回答です。 3行目でなぜ3が出てくるのかがわかりません 求め方を教えて欲しいです

21 (立命館高 かけ (函館ラ・サール高〕 第3章 式の計算 〔明治学院高) 6(-2)x1/23-32÷(-6)=1/3であるときにあてはる数を答えな の二 多項式 1から9までの9個の整数の中から3個選ぶとき、どの2つの差も絶対値が つ 例題 さい。 11 第4章

至急です！全然分かりません😭😭教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

Aさんが通っている中学校では、3月に3年 生を送る会でクラスごとに出し物を行うことになっ図1 た。出し物の進行は図1のような流れで行い,クラ スの入れ替えの時間を4分とした。 次の問いに答え 分入れ替え 出し物1 4分 4分 ビ受数 出し物 n 入れ替え 入れ替え 出し物2 なさい。 (1) 出し物に割り当てる時間を1クラスに表 クラス数 1 2 つき10分とする。 右の表は,出し物を かかる時間(分) 10 24 (島根改) 5 ... ア Baj するクラス数と,出し物がすべて終わるのにかかる時間(分)の関係をまとめたものである。このとき,次の ①~③の問いに答えよ。 ①表のアにあてはまる数を求めよ。 ②出し物をするクラス数がηのとき, nクラスの出し物がすべて終わるのにかかる時間(分)をnを用い た式で表せ。 ③3) 出し物がすべて終わるのにかかる時間を150分とするとき,出し物を行えるクラス数はちょうど何クラ スであるか, 求めよ。