保健体育の問題です 1, 4の答えがア エのどちらか分かりません。 教えてください

問5 次の図は,キャッチングの基本をあらわしている。 ①~⑤の捕球に対して,それぞれどんなことに気を つけるべきかを下から選び、記号で答えなさい。 ①高目の捕球 ④正面の捕球 <説明> ア. 送球する手をグラブにしっかりとそえる。 Y.左足を右に踏み出し, グラブに送球する手をそえる。 ウ腰を落とし、下からボールをすくうようにする。 エ. 送球する手をグラブにそえて, グラブの手のひらの部 分でしっかりと捕球する。 氷。左足を前に踏み出し, 送球する手をグラブにそえる。 ②右の捕球 ⑤左の捕球 ① ② イ ③低目の捕球 3 ウ オ

高校保健体育 ソフトボールの課題プリントです。 お願いします全く分からないので助けてください🙏 答え全部教えてください🙇‍♀️

17 問1 次の①~⑨のプレーヤーの日本語の呼称を書きなさい。 A® 9 (3 (5) ② 4 (6 7 (8) 問2 次の文は, ファーストピッチソフトボールのゲームの進め方について述べたものである。文中の() にあてはまる語句を語群から選び, 記号で答えなさい (同じ語句を何度使用してもよい)。 (1) 先攻, 後攻の決定は, コインの ( ① )によって行う。 (2) 後攻の各選手がそれぞれの(②)につき, 先攻の第1打者が ( 3 )内に位置したとき, 球審が (④ )を宣告し, 試合が開始される。 (3) 攻撃では, ( 5 ) の順序で1人ずつ相手投手の投球したボールを打つ。 攻撃は, 打者や (⑥)が (⑦) アウトになるまで続けられる。 (4) 守備では, 打者の打球を捕球したり,走者の ( 8 ) を防いだりして相手をアウトにする。 (5) 攻撃側の選手が ( ⑨ ) になる前に,打者や走者が一塁 2塁 3塁 ( ⑩ ) の順序で各塁に正し く触れたとき ( 1 ) になる。 (6)各チームが攻撃と守備とを交互に行う試合の1区分を ( 1 ) といい, 先攻チームの攻撃を (1 ), 後攻チームの攻撃を ( 4 ) という。 (7) 正式試合は7 ( 15 ) であり, 得点の多いチームが勝ちとなる。 (8)7 ( ⑩ ) を終了した時点で ( 1 ) もしくは0対0の場合は, (18) に入る。 8 (⑨) 以 後は,(20)を適用する。 <語群 > ア. 本塁 イ. バッターズボックス カ. 打順表 キ 表 ク. 同点 置 セ. スリーアウト ソ 得点 ウ.イニング エ. トス オ. タイブレーカーシステム ケ進塁 コ.3人 サ延長戦 シ. 走者 ス. 守備位 タ. プレーボール 裏 (10 (15) 4

共通テスト過去問2021第1日程のもんだいです。 問2までは行けたのですが、問3が解答の式を見ても分かりません。単に、一体化する時は、摩擦熱が生じて力学的エネルギーが保存されないと丸暗記してもいいのでしょうか？式の意味を理解した方がいいなら説明して欲しいです。お願いします

問2 Bさんが届いたボールを捕球して,そりとBさんとボールが一体となって Vになった。Vを表す式として正しいものを,次の①~④のうちから一つ 氷上をすべり出す場合を考える。 捕球した後,そりとBさんの速さが一定 べ。V= 26 1001 (m + M) UB COS OBL ② (m + M)vsin OB M M Ch Badut mv B UB COS OR LINE OB (4) ④ musings B ③ m+M m+M しない USA 問3 問2のように,Bさんが届いたボールを捕球して一体となって運動するとき の全力学的エネルギーE2 と,捕球する直前の全力学的エネルギー E」との差 AE=E2-E」 について記述した文として最も適当なものを,次の①~④のう ちから一つ選べ。 27 どうなるか ① AEは負の値であり、失われたエネルギーは熱などに変換される。 ② AEは正の値であり、重力のする仕事の分だけエネルギーが増加する。 ③AEはゼロであり, エネルギーは常に保存する。 ③AEはゼロであり、エネルギーは常に保存する。 ④ AE の正負は,とMの大小関係によって変化する。 高 1

体育の質問です！ ソフトボールのタッチアップってなんですか？ 今日中にお願いします🙏

ソフトボールで、 打球が地面に着く前に守備側が捕球する ことをなんというか教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

わからないので教えてください

3 会話文の問題 (70語) (10点×4) (2) A哲の試合はいつ行われたの?→行1 次の会話文を読んで, あとの問いに答えなさい。 よみとり ポイント(2) Bスーザンは哲を何のブロ選手のようだと思ったの?→行3~5 哲 (Tetsu)の試合について, 彼とそのクラスメートたちが話しています。 (東京前期改) Haruo: Tetsu, congratulations! You won a baseball game last Sunday. Tetsu Thank for coming, everyone. I was happy. Susan : It was an exciting game. I enjoyed it very much. You looked like a professional baseball player because you made you many difficult catches. You were the hero of the game. 5 Tetsu : Thank you. I was glad( ① ) on a good field in the stadium. Groundskeepers always keep the field in good condition. It ( ② ) us happy. (注) congratulations おめでとう professional プロの make a catch 捕球をする hero ヒーロー field グランド groundskeeper グランドキーパー condition 状態 1) 本文中の①②の( )に適する語(句)をそれぞれ次から選び,書きなさい。 2(made / called / asked) 0 (play / playing / to play) 2)次の文が本文にあっていれば○を,ちがっていれば×を書きなさい。 A Tetsu's baseball game was held last Sunday. B Susan thought Tetsu looked like a professional basketball player.

【⠀】のところ教えてください！ ソフトボールについてです！！ 調べても正確なことは分からなくて､､ お願いします！！

)…投球がストライクゾーンに入り、それを打者が打てないこと。 )…投球がストライクゾーンから外れること。 )…ストライクを3つ取られること。スリーストライクともいう。 )…三振を取る前に、ポールを4つ投げる、または、投球せずに故意に打者を1室に少 かせること。フォアボールともいう。 )…打者が投球を打とうとせず、 さけようとしたのにポールが体や衣類に触れること。 デッドポールともいう。 )…打球が地面を転がること。 )…打球が打者の頭上より高く上がったもの。 )…バットを振らずに、 ポールにあてること。 )…ボールを捕ること。捕球ともいう。 ○基本用語 )…狙った方向への投球動作の一つ(上投げ) )…バットでポールを打つこと )…回のこと。攻撃と守備で1イニング。 )…バッターポックスに打者がいるとき、 投手が保守にポールを投げ ること。投球ともいう。

どれがファウルでどれがフェアか教えて欲しいです

●=打者の打ったボールが落ちた地点 ○=守備側が打球を捕球した地点 aol CO bQ

図の丸印の色と下線の色の対応は正しいですか？

ら力が変化する場合の力積 ボホール をバッ トで打つときのように, わず かな時間 7[s]の間に力が複雑に変 化する場合, 力の時間的変化を測定 するのは難しいが, その間の力積 7IN・s]は, 運動量の変化から求め ることができる。 ナー 7"一 7 (43) ここで, 旋積 7は[ガメ時間」で求 められるから, ls] 間の平均の力 万 [N]は次の式で表される。 ーー この式から, 次のことがいえる(図 。38)。 物体が受けた平均の力は, その物体の単位時間当たり の運動量の変化に等しい 運動量の変化と力積の関係を, 実 際に確かめでみよう。 向きが 一定で大きさが実線のグラフのように変 化するカがはたらくどき, 力積7の大き さは孝分の画策で家さ1 貞 ー~ ~] の面積が等し ーー これがこの間の平均の 力になる。 ニーニニーーーーーーーーニーーーーー 回4| との頂 ボールをグラブで受け止めるとき, ラブを動かないように固定して捕球す る場合 グラブを手前に引きながら 捕球する場合ではどちらが大きな力を 受けると考えられるか。考察し, 実際

図の丸印の色と下線の色の対応は正しいですか？

お力が変化する場合の力積 ポール をバパットで打つときのように ゎず かな時間 ガ#[s]の間に力が複雑に変 化する場合 力の時間的変化を測定 するのは難しいが, その間の力竹 7(N・s] は, 運動量の変化から求め ることができる。 7ー の 一 2 (43) ここで、 力積 7は[ガメ時間」で求 められるから, 4j[s]間の平均の力 [N]は次の式で表される。 がニタビー 0。、 (4) この式から, 次のことがいえる(図 38)。 物体が受けた平均の力は, その物体の単位時間当たり の運動量の変化に等しい 運動量の変化と力積の関係を, 実 際に確かめでみよう。 実験4 詞EE44| 市て 4nnn/。ベ二/ キナ 大 O図38 7-7図と力積の関係 向ぎが 一定で大きさが実線のグラフのように変 化するカカがはたらくとき, 力積7の大き では人部分の面積で表される。 ご7ニ 長方形[~~~] の面積が等しくなるよつ なが を考えると, これがこの間の平均の 力になる。 3 ボールをブラブで受け止めるとき, グ ラブを動かないように固定して捕球す る場合と. グラブを手前に引きながら 捕球する場合ではどちらが大きな力を 受けると考えられるか。考察し, 実際 にキャッチボールをしてみよう。 っ寺 ーー