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English Senior High

英語のto不定詞についてです。写真の赤の下線のように教材にはto不定詞を目的語に取らない主な動詞と書いていて、その中にstopがあるのですが、すぐ下を見ると 「stop to不定詞」と言う表記があり、to不定詞を目的語として取っているように見えます。 結局stopはto不定... Read More

UNIT 7 STEP 1最重要文法項目: 動名詞 目標 動名詞と to不定詞の性質の違いをマスターしよう。 ・ 「try to不定詞 「これから~することに努める」 try-ing 「試しに(実際に)〜してみる」 ?stop to不定詞 「立ち止まって~する」 stopは自動詞で, to不定詞は副詞用法 (stop-ing 「今~していることをやめる」 取り組み日 月 英文の空所に入れるのに最も適切なものを1つずつ選べ。 (各1点) 8 POINT 1 動名詞( -ing) 動名詞「既にしていること」 つまり,「既に起こった事柄や現在までに事実となっていること」を表す。 to不定詞を目的語にとらない主な動詞: admit, avoid, deny, enjoy, finish, mind, practice, stop また,前置詞 (in on, at of, withoutなど)の後にはto不定詞がこない。 得点 目標時間 to不定詞との基本的性質の違いを理解しよう。 to はもともと「方向(~へ)」 を示す前置詞だったので, 「~することへ向かって」 を意味し, 未来志向の動詞の 目的語になる傾向がある。 「remember to不定詞 「これから~するのを覚えておく」 → 「忘れずに~する」 remember -ing 「~したのを覚えている」 10分

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Geography Junior High

地理です! 優しい方教えてくれませんか😭? ゆっくりでいいです!

A (v) 次の :中の文は地形図の地域について, Kさんがまとめたものである。一 一線①~⑥のうち, 地形図から読み取れることとしてあてはまらないものを, あとの1~5から一つ選び, その番号をマー クしなさい。 この地域は太平洋に面し, 温暖で夏に多雨な気候です。熊野川の水運により, 製材業や製紙来 くまのがわ で緊栄し,o態野川の河口部の北に港があります。陸上交通はの熊野川の北と南に鉄道の駅があり、 熊野川を境とする2つの県が鉄道で結ばれています。 。その鉄道の西側に新熊野大橋があり、国 しんくま のおおはし 道として整備されています。 住宅地は, 古くから熊野川の南の河川沿いに集中していましたが, のその住宅地に隣接して工場が広がっています。歴史的には熊野信仰の中心として栄え,新熊野 くまの はやたまたいしゃ 大橋の西の熊野速玉大社に隣接して博物館があります。世界遺産にも登録された地域であり, 豊かな自然と文化を生かし, 地域の活性化が図られています。 1. 0 2. 2 3. 3 4. 4) 5. 5) (イ) Lさんは,近畿地方の府県の特徴をまとめた表を作成した。表中のあ~えの府県のうち, @奈良県, の大阪府にあてはまるものを,あとの 1~4 の中からそれぞれーつずつ選び,その番号をマークしなさ い。 表 工業製品 出荷額(億円 ) 府県名 面積 人口 工業事業 国宝 重要文化 (km?) (千人) 所数 財指定建造物数 兵庫県 8,401 5,537 149,600 15,836 108 あ 5,774 1,816 105,761 6,725 24 和歌山県 4,725 964 30,115 3,807 80 京都府 4,612 2,610 48,768 12,021 296 い 4,017 1,413 68,326 4,875 184 う 3,691 1,365 19,132 4,496 263 え 1,905 8,839 167,336 36,315 99 (「日本国勢図会 2016/17」 及び文化庁ホームページより作成) 1. あ 2. い 3. う 4. え う) 次の浜 h士の 点地図+ 三かと 吉却在の

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