we had been playing baseballcfor an hour when there was a rain shower この文のwhenはどういう意味を持っていますか？

この2つの問題を教えて欲しいです。

重さを無視してもよい棒に30cm間隔で1kgw, 2kgw, 3kgw 4kgw 5kgwのおもりを取り付けた棒の重心の位置を棒の左端から 距離として求めなさい。 問題2 重さW、 1辺の長さが10cmの正方形の板 ABCDから、 1辺5cm正方形 DEOFを切り取ったL字型 ABCFOEの重心の位置を正方形ABCDの対角 線上のOからの距離として、求めなさい。 E D 問題1 10 8 。 F C

中学1年生の数学です！答えをなくしてしまって、答え合わせをしたいので答えだけ教えてください🙇‍♀️鉛筆で書いてある字は気にしないでください！この問題の答え3問あるので答え教えてください🙇‍♀️

(1) 右の図のように,△ABC の辺 AC上に,辺 AB, BC ま (5) 次の(1),(2)の問いに答えなさい。 での距離が等しい点Pをとるとき,点Pの作図方法として 最も適当なものを,次のア~エから1つ選び, その符号を書 きなさい。 ァ 線分 AB の垂直二等分線と辺 ACの交点をPとする。 P ィ線分 AC の垂直二等分線と辺 ACの交点をPとする。 ゥ ZABC の二等分線と辺 ACの交点をPとする。 B m0 エ 点Bを通る辺 ACに垂直な直線と辺 ACの交点をPとする。 (2) 下の図のように,直線を対称の軸として△ABC を対称移動させたものを △DEF とす る。直線と線分 AD, CF との交点をそれぞれP, Qとする。 AB/PQ, AB=8cm, AP = 6 cm,/ CQ = 2 cmのとき, 次の①, ②の問いに答えなさい。 6 R D CFOPG (L 8 E B の中に書きなさい。 0 線分 CF と線分 PQの位置関係を表す記号を, 解答用紙の 4×3-2-6 2図のかげをつけた部分の面積を求めなさい。

(1)教えてください🙏🙇‍♀️

2 3 5つ 3200m 2 次の問いに答えなさい。 (1) A町からB町に向かう長さ 80mの電車があります。 この電車がトンネルに入り始めて から全部出るまでに40秒かかりました。また, A町からB町までの距離はトンネルの 長さの5倍です。このとき, 次の問いに答えなさい。ただし, 電車の進む速さは一定で あるとします。 の トンネルの長さをcm, 電車の速さを分速/mとして, 電車がトンネルに入り始めて から全部出るまでの道のりの関係について,等式を書きなさい。 が ん行、▽VBC 心¥ V BCFO に に 00 2 A町からB町まで3分かかるとき,電車の速さは分速何 mですか。

答え教えてください

ContinlU CIICAIIS. 3 stopped ② made support の got when Iwas five the tele ral 9overment ( 3)an cfort to cnd s0gregation. 2学校でさみしいと思わなかった。 の学校に居たくなかった。 ncver mised a deyd sthool. 。下強部(ウ)とほぼ同じ意味の語を、①~④から選び番号で答えなさい。 の学校のことを忘れはしなかった。 ③ 学校を休まずに通った。 の increased 2 happened ③ improved の continued 9ot better 4. 下線部(エ)の反義語を、①~④から選び番号で答えなさい。 ② equality O segregation 3 freedom ④ organization Integration

あってるか見て欲しいです！

【41空欄に入る最も適切なものを選びなさい。 (1) The game was ( /),but I was disappointed at the result. 3. boring 4. bored 1.exding 2, excited We're going to Hawai! (2) I'm really ( Y )about the coming vacation. 3. exciting 4. exgtted 1. excitement 2. excite ら (3) Mr. Brown said that his trip was very ( 5 1. interest 2. interested 3. interesting 4. to interest ) the hotel room, John was amazed to see how spacious it was. 1. Entering 2. Entered 3. To enter 4. To have entered )daily, vitamin pills can improve your health. 1. Taking 2. To take 3. Taken 4. Take )from here, the cars look like small matchboxes. 1. Seeing 2. Seen 3. Having seen 4. To see (7) The lights went out suddenly, ( )everyone in the auditorium. 1. in surprise 2.surprised 3. suifrprising 4. surprisingly TO (8) The audience gave the young singer a standing ovation. Deeply ( she expressed her thanks. 1, move 2.moyed 3. moving 4. to move

間違ってたら教えてください

【4】空欄に入る最も適切なものを選びなさい。 (1) The game was ( / ), but I was disappointed at the result. 4. bored 1. exclting 3. boring 2. excited (2) 'm really ( 1 ) about the coming vacation. We're going to Hawai! 3, exciting 1. excitement 4. exctted 2. excite (3) Mr. Brown nid that his trip was very ( う 1. interest 2. interested 3. interesting 4. to interest (4)( /)the hotel room, John was amazed to see how spacious it was. 1. Entering 4. To have entered 2. Entered 3. To enter (5)(3 )daily, vitamin pills can improve your health. 1. Taking 2. To take 3. Taken 4. Take (6)( 2 ) from here, the cars look like small matchboxes. 1. Seeing 2.Seen 3. Having seen 4. To see (7) The lights went out suddenly, ( )everyone in the auditorium. 1. in surprise 2.surprised 3. surprising 4. surprisingly (8) The audience gave the young singer a standing ovation. Deeply ( she expressed her thanks. 1. move 2.moyed 3. moving 4. to move

この反応の反応機構を教えてください！

4 エステルの Grignard 反応を経由するアルケンの合成 cfo OH Br Mg MGB. OEt H+ ether ether 2

この問題はこの記述でokでしょうか？

風際エー21ッ+1=0, 3x+2vー6=0. ax-3v+2=0 が直角三角形を作る ようなaの値を求めよ。 p.75 0400.0)4S の ,83

教えて欲しいです！！

及 「 往は 十のエンジンを止めてもらいたがった。 Our teacher wanted the car's engime StoD . 2.加宗は太陽についての本を読みながら、 太陽電池のことを考えていた。 ! M read a jbook about the sun, Kana was thinking 「 6 about solar panels. | 3. 彼女は疲れていたが、走り続けた。 She was tired, but she kept run.