この穴埋めが分かりません。実験の予習課題で出ています。わかる方いましたらよろしくお願いいたします🙇‍♀️

9:02 U Ü Ü → ←予習課題_flow-chart_7619fd4f08e4e71d... 4G+ 81% Q 学籍番号 氏名 Scheme 1. Ag, Fe3+, Al3+, Zn2+, Ba2+の分離のフローチャート Ag+, Fe3+, Al, Zn2+, Ba2+, in 50mL beaker H20.5cm3 3 MHCl, 1 cm3 沈殿 ろ液 AgCl Fe3+, Al3+, Zn2+, Ba2+ 確認操作 沈殿 沈殿 ろ液 |沈殿 ろ液 ろ液 「確認操作 確認操作 確認操作なし 沈殿の色により確認) 確認操作 フローチャート中の沈殿の枠やろ液の枠には、 含まれている沈殿やイオンの化学式を記入する。 ←には加える試薬とその量 には操作 このチャートは実験講義の時に提出する。 には確認操作(細かく書く必要はない) を記入する。 マナーモード中です + 共有 変更 Acrobat クラウドに保存

解き方を教えてください。

問4 下線部③の現象を調べる目的で以下の交雑実験を行った。 交雑実験 : 同一の染色体上に3組の対立遺伝子Aとa, Bとb, Cとcが存 在する。 A とは α, Bとbはβ, Cとcはyの独立した形質を 制御している。 A, B, C はそれぞれ a, b, cに対して優性であ る。 いずれの形質も優性の個体 X と, いずれの形質も劣性の個 体Y を交雑したF」 個体の形質はすべて優性であった。 このF1 個体をいずれの形質も劣性の個体と交雑して生じた3000 個体の 表現型は表1のようになった。 αの形質 優性 優性 優性 劣性 優性 劣性 劣性 劣性 βの形質 優性 優性 劣性 優 性 劣性 優性 劣性 劣性 表 1 Yの形質 優性 劣性 優性 優性 劣性 劣性 優性 劣性 個体数 1146 3 258 68 80 238 5 1202 このときの各遺伝子間での組換え価 (%) を求めよ。 組換え価は小数点以下を切 り捨てることとする。 また, これにもとづき予想される染色体上の各遺伝子の配 列順序と相対的距離を解答欄の線上に示せ。

数学Aの黄色チャートのCHECK＆CHECKの14の問題の内分する点Pはわかりましたが、外分する点Qが分かりません。解説、出し方を教えてください。

あるとすると, BM=CMであるから する。点Hが線分 MC 上またはMCのC BH²=(BM+MH)2, CH²=(BM-MH)² 両辺を加えて整理すると 両辺に 2AH を加えて (AH'+BH2)+(AH²+CH?)=2(BM' + MH2+ AH2) CHECK & CHECKMAI BH+CH²=2 (BM2+ MH2) よって AB2+AC2=2 (AM2+BM2 ) 点Hが線分 MB 上または MBのBを越える延長上にあるときも同様に証明できる。 [注意] 上の図の垂線 AH のように、問題解決のために新たに付け加える線分や直線のこ とを補助線という。 A B 14 線分AB を 1:4に内分する点Pと外分する点Qを下の図に記入せよ。 B MHC 三角形の辺の比、外心、内心、重心 © 1 15 AB=4,BC=5, CA = 2 である△ABC の ∠Aの二等分線と辺BCの交点をDと する。このとき,線分 BD の長さを求めよ。 2 16 ABCの外心を0,内心をⅠ,重心をGとする。 下の図の角α, β と線分の長さ x,

解説のよって以降の内容の意味が理解できないので教えていただきたいです。

生物 B 人類の移住などの影響を受け, 現在はオーストラリアのタスマニア島だけに生息 する大型の有袋類であるタスマニアデビル (図2) は, 伝染性のがん (疾患D) の脅 このがんは、タスマニアデビルが個体どうしで噛み合うことで, 傷口から入り込ん ほぼ全領域に感染拡大を続け, 野生のタスマニアデビルの個体数は激減している。 威にさらされている｡ 疾患 D は, 1996年に最初に確認されてからタスマニア島の だ他個体のがん細胞が, 免疫系の拒絶反応を受けることなく生着することで引き起 こされる。 伝染性のがんは, タスマニアデビルのほかは、 (c)イヌと海産の貝類(ムールガイ) などのごくわずかな例しか知られていない。 疾患Dについては,その後の研究に よって、疾患D を示す症例でがん細胞が同様の異常な染色体構成を示すことなど から,このがん細胞がかつて存在した単一の雌個体の末梢神経系のシュワン細胞に 由来することも確認されている。 図 2

ここで、B細胞と結合して、活性化させたT細胞はどうなるのでしょうか？ その後二つの細胞は解離してからB細胞が抗体産生細胞に分化するということですか？

B細胞は, BCR によって抗原を認識すると, 活性化する。 BCR に結合い た抗原はB細胞に取り込まれて分解され, 生じたタンパク質断片はMHC クラスⅡI分子によって細胞表面に提示される。 このMHCクラスⅡ分子と タンパク質断片の複合体は,同じ抗原によって活性化されたヘルパーT細 胞の TCR と結合する。これによってB細胞はさらに活性化したのち、抗 体産生細胞に分化して抗体を放出する。 このようなしくみによって, B細胞 は,BCR で認識した抗原に特異的に作用する抗体を産生する (図3)。 抗原- BCR MHC クラスー Ⅱ分子 ヘルパー T細胞 TCR B細胞 分化 ・抗体 C 反応する Y 反応しない 活性化 抗体産生細胞 図3 抗体の産生と抗体の特異性 BCR が認識した ものと同じ抗原 BCR が認識した ものと異なる抗原 抗体の特異性

考察課題の5から10まで分からないです 教えてください

pH を縦軸に取り、 曲線を描くと中和滴定曲線が得られる。 この中和滴定曲線において、 中和 が終点に近づくと水溶液のpHは急激に上昇し、pHが5~9 の範囲ではほぼ垂直になることが 分かっている。 この場合、 中和の終点を知るために、酸, 塩基の指示薬を用いる。 各指示薬は 品によって変色する範囲(変色域)が決まっている。 pHの飛躍限界 (注2) 水溶液のpHによって特有の色調を示す化合物を酸, 塩基の指示薬という。 指示薬の例 0~10.0 Congo Red, Methyl Orange, Methyl Red, Phenolphthalein 5~9.5 Phenolphthalein 中和滴定の種類 強酸と強塩基 (0.1N 程度) 強酸と強塩基 (0.01N 程度) 強酸と弱塩基 弱酸と強塩基 弱酸と弱塩基 0~7.0 Congo Red, Methyl Orange, Methyl Red 7.0~11.0 Phenolphthalein 6.8 ~ 7.2 Neutral Red 強酸の例: 塩酸,硫酸、硝酸 弱酸の例: 酢酸, ギ酸 強塩基の例: 水酸化ナトリウム, 水酸化カリウム 弱塩基の例 : アンモニア [ 実験準備 ] (器具) 電子化学天秤,薬サジ, 三角フラスコ (100ml,300ml), ホールピペット, ビーカー, ビュレット, ロート, スタンド, ビュレットバサミ (試薬) 水酸化ナトリウム, フェノールフタレイン (0.1%, アルコール溶液),食酢, 0.100M 塩酸 標準液 [ 実験操作 ] (実験 1) 0.1M 水酸化ナトリウム溶液の調製と標定 (1) 0.100 M NaOH水溶液 200mL を作るのに必要な量を計算せよ (有効数字に留意するこ と)。 0,800g (2) NaOH の必要量をはかり、300mLの三角フラスコに入れてから蒸留水約100mLを加 えて、フラスコを回転させて溶解する。 完全に溶解させた後、 蒸留水を加えてフラスコ のメモリで200mL とする。 (NaOH は粒状であるため、必要量を正確にとることは困 難である。 また、 三角フラスコのメモリは不正確であり、 作った溶液は正確に 0.100M NaOH というわけではない) (3) 0.100 M HC1 標準溶液 約 40mlを100ml 三角フラスコに移す。 ここから、ホールピペ ットで10.0mLをとり100mLビーカーに移し、 0.1% フェノールフタレインを1~2滴 加える。 さらに蒸留水約20mL を加える。 (4) 前に作成した 0.1 M NaOH 水溶液をビュレットにとり、(3) の HC1 標準溶液に滴下す る。 塩酸溶液を加えたら充分に撹拌する。 わずかに紅色を示し、 その色が 30 秒以上消 えない点を終点とする。滴下量は小数点2桁まで読み取ること。

答え教えてください！

の 46. 皮膚移植 04分) ヒトは外界からの菌などの侵入を防いでいるが、その防御が破られて体内に異 物が侵入すると,樹状細胞などがその侵入した異物を分解じ,ヘルパーT細胞に抗原情報として伝え、 適応免疫(獲得免疫)がはたらく。抗原の情報を受け取ったヘルパーT細胞は,同じ抗原を認識するキ ラーT細胞を刺激して増殖させる。自分とは異なる MHC*をもつ他人の皮膚が移植されると,キラー T細胞がその皮膚を非自己と認識して排除し,移植された皮膚は脱落する。 * MHC:細胞の表面に存在する個体に固有なタンパク質で,自身のものでない MHC をもつ細胞は非自己として認 識される。 問1 下線部に関連して,この現象を引き起こした免疫反応として最も適当なものを,次の0~6の うちから一つ選べ。 0 自己免疫 問2 下線部に関連して,MHC が異なる3匹のマウスX, Y, およびZを用いて皮膚移植の実験計画 を立てた。マウスXとYには生まれつきT細胞が存在せず,マウスZにはT細胞が存在する。また, マウスもヒトと同様の免疫機構によって,非自己を認識して排除することが知られている。これらの ことから,予想される実験結果に関する記述として最も適当なものを,次の0~0のうちから一つ の 凝集反応 O 免疫寛容 0 細胞性免疫 6 体液性免疫 選べ。 0 マウスXの皮膚をマウスYに移植すると,拒絶反応により脱落する。 O マウスYの皮膚をマウスZに移植すると,拒絶反応により脱落する。 O マウスZの皮膚をマウスXに移植すると,拒絶反応により脱落する。 @ マウスZの皮膚をマウスZに移植すると,拒絶反応により脱落する。 [18 センター追試改) @ 47. 免疫と医療03分) ヒトには,異物の侵入を防いだり侵入した異物を除去したりする生体防御の しくみが備わっており,病気の予防や治療に応用されている。例えば,毒性を弱めた病原体や無毒化し た毒素を注射することにより,形質細胞となる( ァ )を増加させて病気を予防することがよく行われ る。また,毒素をウマなどの動物に注射して抗体を含む( イ )をあらかじめつくらせておき,それを 注射して毒素を中和する治療も行われている。しかし,時として過剰な応答が起こる場合や,逆に必要 な応答が起こらない場合がある。免疫機能の異常に関連した疾患の例として,アレルギーや後天性免疫 不全症候群(エイズ)がある。 問1 上の文章中の( ア).( イ )に入る語句の組合せとして最も適当なものを,次の0~0の うちから一つ選べ。 ア イ ア イ 0 の 食細胞 食細胞 の 好中球 ワクチン の 食細胞 の の キラーT細胞 の 血 清 記憶細胞 好中球 記憶細胞 ワクチン 記憶細胞 血 清 好中球 @ キラーT細胞 ワクチン キラーT細胞 血 清 問2 下線部に関する記述として誤っているものを,次の0~6 のうちから一つ選べ。 0 アレルギーの例として,花粉症がある。 O ハチ毒などが原因で起こるアナフィラキシーショックは、アレルギーの一種である。 O 栄養素を豊富に含む食物でも,アレルギーを引き起こす場合がある。 O エイズのウイルス(HIV)は,B細胞に感染することによって免疫機能を低下させる。 6 エイズの患者は,日和見感染を起こしやすくなる。 (15 センター本試,追試) 第4章 体内環境の調節と免疫|| 43 第2編| 生物の体内環境の維持

MHC抗原とMHC分子って何が違うんですか？

至急❗️ 問2の答えで、なぜ、 『C系統マウスではリンパ球が機能していない』 ということがどこからわかるのですか？ 教えていただけると助かります🙏 よろしくお願いします🙇‍♀️

5 異なる MHCタンパク質(自己以外の細胞や、異常な自己の細胞を識別するための タンパク質、細胞の表面に存在する)をもつA系統マウス、B系統マウスおよびC 系統マウスを用いて、次の実験1~5を行った。各実験で用いたマウスはそれぞれ 別の個体である。下の各間に答えよ。なお系統とは遺伝的に等しい個体の集まりの ことである。 実験1 A系統マウスの皮膚片とB系統マウスの皮膚片を交換移植したところ、どちらの移植片も 約 10日で脱落した。 実験2 A系統マウスの皮膚片とC系統マウスの皮膚片を交換移植したところ、A系統マウスでは 移植片が約10日で脱落したが、C系統マウスでは移植片は脱落せず、生着した。 実験3 B系統マウスの皮膚片とC系統マウスの皮膚片を交換移植したところ、B系統マウスでは 移植片が約10 日で脱落したが、C系統マウスでは移植片は脱落せず、生着した。 実験4 A系統マウスとB系統マウスの交配により Fiマウス (A とBの子どものマウス)を得た。 このF」マウスはA系統の MHC タンパク質とB系統の MHC タンパク質を発現していた。 このF」マウスにA系統マウスの皮膚片を移植した。 実験5 B系統マウスの血清を静脈に注射しておいた C系統マウスに、A系統マウスの皮膚片を移 植した。 問1.実験4および実験5の結果として最も適当なものを下の選択肢の~④のうちからそれぞれ一つ ずつ選び、番号で答えよ。 ただし、同じものを繰り返し選んでもよい。 の約 10日で脱落した のこの実験からではわからない の生着した の約5日で脱落した 問2.実験2および実験3でC系統マウスに移植した皮膚片が生着した理由として考えられること を、「リンパ球」「拒絶反応」 という語句を必ず用いて簡潔に答えよ。 O 原藤4 O PA1 2 リーパ王ネが自己の細間とみなし、巨絶反応が起こらなかったから。 C続マウスではリパま求が機能していないため、形絶房応が走起=らないから。

この文章の中で、正しいものはどれか、教えてください🙇🏼‍♀️🙇🏼‍♀️

10. 獲得免間について正しいのはどれが 体液性免疫では主にマクロファージが抗原を錦 食・抗原提示をするが、 %胞性免疫では樹状細胞が その役割を担 う。 食細胞からの抗原提示を受けるの!ふ 体液性免疫で はサプレッサーT 細胞 細胞性免疫ではヘルバー 細胞である。 7 9 休液性免疫の抗原提示では MHC クラスエ分子上 - に、細胞性免疫では MHC クラス 分子上に発 _ された抗原を認識する。 了 灯液性免疫では、B 細胞が形質細胞に分化して分泌 にた抗体が抗原と結合することで生林防御が人