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問3 次のア~エの文の( の中に入れるのに最も適するものを、あとの1~4の
中からそれぞれ一つずつ選び、 その番号を答えなさい。
ア ( ) do you have for breakfast, rice or bread ?
2. Which
1. When
3. Why
4. How
イ The new library near the station(
) great.
1. looks
2. sees
3. gives
4.takes
1. drinks
ウ She ( ) cold water when she arrived at school.
2. is drinking 3. drank
4. has drunk
エ My grandfather lives in Osaka, and I(
) him for two months.
1. don't see
2. was seeing 3. was seen
4. haven't seen
問3 (解)
ア 2. Which
※ when 「いつ」 why 「なぜ」 how 「どのように」
「朝食はごはんとパンのどっちを食べるの?」
イ 1.looks
※ look「〜に見える」 look at 「~を見る」
「駅の近くの新しい図書館ってめっちゃよさげに見えるね。」
ウ
3. drank
(エ)
※ 過去の文
「彼女は学校に到着したとき冷たいお水を飲みました。」
4. haven't seen ※ 現在完了(継続用法)
「おじいちゃんは大阪に住んでいて私は二カ月間会っていません。」

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問4 対話が完成するように, ( 内の六つの語の中から五つを選んで正しい語順
に並べたとき, ( )内で3番目と5番目にくる語の番号をそれぞれ答えなさい。
(ア A: Who is(1. tennis 2. the 3. of 4. best 5. in 6. player)the five?
B: Aya is. She won the city tournament last month.
イ A: Do you know the (1. been 2. and 3. guitar 4. playing 5.girl
6. the) singing over there?
B: Yes. That is Rumi, my sister's friend.
ウ A: Why do you like the book?
(エ)
問4
B: Because it (1. written 2. the 3.reading 4. eyes 5. through
6. is) of a little dog.
A: Do you(1. that 2. think 3. want 4.to 5.me 6. open) door?
B: Thank you. You are very kind.
(解)
⑦ Who is (the best tennis player of) the five?
「5人のなかでいちばんのテニスプレイヤーはだれ?」
不要 in
最上級の文(2年)。 <the +-est> good better - best
「〜のなかで」という場合, 人数のときは "of" を, まとまりの場合は"in"を使う。
イ Do you know the (girl playing the guitar and) singing over there?
「むこうでギターを弾いて歌っている女の子を知ってる?」
ロ the girl playing the guitar and singing over there
↑
現在分詞による後置修飾 (3年)
⑦ Because it (is written through the eyes) of a little dog.
「なぜならば子犬の目を通して書かれているからです。」
受け身の文。(3年) <be + 過去分詞 >
through「〜を通して」をうまく使えるかどうかですかね。
エ Do you (want me to open that) door?
「私にあのドアを開けてもらいたいですか?」
□<want (人) to 不定詞>の文。 (3年) 「(人)に~してほしい」
askやtell も同じ形をとる動詞です。
不要 been
不要 reading
不要 think