ページ3:

まず、比喩表現についてです。
「差別」撤廃にあたり一番使われる単語はおそら
く、「discrimination」 なんです。でもこれ、「1
回しか出てこない。 あとは比喩表現。」
最初の 「The manacles of Segregation and The
chains of discrimination(人種差別の手錠と人種
差別の足かせ)」
というふうに「人種差別に縛られて自由がない奴
隷制の象徴」を表すときくらいです。
他は全て、
「Lonly island of poverty in the midst of vast
ocean of material prosperity」
(繁栄しているという大きな海 (←アメリカのこと)
の中にある、 ひとりぼっちで貧乏な島)
「Languished in the corners of American Society
and find himself an exile in his own land.」
(アメリカ社会の端っこで惨めに暮らし、 黒人が
本土から島流しにされつつあることを認識す
る。)

ページ4:

で、これ日本人がたとえ8年とか勉強しても一発
でノースクリプトで「オーー!!! (拍手)」は絶
対にできませんよね~ (笑)
そこで、「オー!」ってなれる教育を我々みたい
にまともに受けていなかった黒人が賛同できるの
はネイティブだから、という壁を感じました。
一番好きな比喩はこれです。

ページ5:

「Cash a check」 (現金に切手を変える)
この先、キング牧師のスクリプトを読もうとして
る人、絶対に覚えておいてね。
当時、アメリカ社会には「小切手 (check)」 が多
く流通してたため、 それが一番馴染みやすい例え
方なんです。 この 「check」 は小切手ではなく
て、「独立宣言」 の代わりをしてます。
この一文を書いてみます。
We've come to our nation's capital to cash a
check.
(私たちは独立宣言を訴えるために首都へ来た。)

ページ6:

①褒め称えるべきは、 Washington や Come here
を使わず 「重み、 リズム、響き」 をつけるため意
図的に Our nation's capitalと言ってること。
②Our nation's capital を銀行との比喩にしてま
す。 つまり、「小切手を現金」 にするのは銀行で
すね。「独立宣言」を訴えるのは議会のある 「ワ
シントン、 首都」 です。 なので、
私たちは、小切手を現金に変える(独立宣言を実
行する)ために、この銀行 (政府)のところへ来た。
が文意です。
文脈じゃあ絶対に分からないし、いくら英語がで
きる人も忠実に訳せたって 「独立宣言の比喩」な
んて気づかないですよね。 これを一発で理解する
ネイティブは何者なのでしょうかw
しかも、教育を受けていなかったし、、

ページ7:

②反復
これは、特に述べることもないですが、 反復して
印象付かせるのはかなりスピーチのうまいやり方
では?
というより、本題はこの意味わかりますか?
「5 score years」
scoreの意味はなんでしたっけ。
decadel$10
dozen は12
scoreは20です。
5scoreは5×20で、 100。
この5 scoreを始まりに、 100 years later という反
復フレーズが始まります。 豆知識として入れてお
いて下さい。

ページ8:

60は3scoreね!
あとは、「国」は女性名詞であること。
AmericaもU.Kも昔は 「She」 という女性名詞なの
で、時々代名詞として 「She」 に変わってる事が
あります。今は「It」ですが、 国は基本女性名詞
であることを覚えておいて下さい。
キング牧師、読めば読むほど面白くて誰かに話し
たくなると思います。
勉強始めたらぜひ教えてください。 |
Thank you for visiting!

ページ9:

"I HAVE A DREAM"
Martin Luther King, Jr.
Delivered 28 August 1963, at the Lincoln Memorial,
Washington D.C.

ページ10:

join in 「参加する」
協調性↑
I Have a Dream
Martin Luther King, Jr.
I am happy to join with you today in what will go down in history
⑦歴史に名を残す
as the greatest demonstration for freedom
(前~として
in the history of our nation,
前置詞句
→
・形容詞的/後ろから修飾
①2010
rstandの後ろに入るべき
前置詞
・リンカーン
Five score years ago, a great American, in whose symbolic shadow メモリアル
decade / doze~のように、Score
(10)
(12)
・は、「20」=5×20=100
we stand today, signed the Emancipation Proclamation.
リンカーンメモリアルの前で
行われたことから。
象徴的な影
に加え、
アメリカ人が
奴隷解放宣言
This momentous
→
(=crucial)
・Gettyshaurig address
宣言の影
響下にい
るという
意味
もある。
decree came as a great beacon light of hope to millions of Negro
(希望)前 対象
布告
slaves who had been seared in the flames of withering injustice. It
松平な判決
S
焼かれる
前
came as a joyous daybreak to end the long night of their captivity.
夜明け
束縛
7(adv)
し
これら全ては「
This momentous decree, o iz.
②
「Score」
は「decode」
・ワシントンのリンカーンメモリアル
記念堂の他にも、
や「dozen」がそれぞれ
今日のUSAは
「10」、「2」とあるように、
「20」の意味をもつ。
→60年=3sore years
「Emancipation
Proclamation」
というものの影響下に
8045core years あるという、2つの意味

ページ11:

A
I Have a Dream
Martin Luther King, Jr.
(But 100 years later, the Negro still is not free.
5Scores
One hundred years later, the life of the Negro is still sadly crippled
不自由
by the manacles of segregation and the chains of discrimination.
手かせ
人種差別
足かせ
人種差別
"One hundred years later, the Negro lives on a lonely island of
poverty in the midst of a vast ocean of material prosperity.
物質的繁栄
~の中に
One hundred years later, the Negro is still languished in the
めに暮らす。
めに
corners of American society and finds himself an exile in his own
片隅
追放(島流し)
land. And so we've come here today
to dramatize a shameful condition.
浮き周りにする Adi
① the manades of
恥ずべき状態
③抽象的
具体例ではなくす
The hunched years later,
of
(Still)という繰り返し
フレーズを使っていること。
segregation/
the chains
discrimination
→人種差別に縛られて
何も出きない苦しみを表わす diciminationは
バリューション豊富
詩的表現を多
いるのが特徴
→黄参照
"奴隷制の象徴”
この一回のみで、他は
全て比喩によるもの。