ページ3:

マイ
my
わたしの
Here you are.
はい、
どうぞ。
Thank
テンキュー
ユーア ウェルカム
you.ありがとう。
you're welcome.
どういたしまして。
ナイス
nice
ピクチャー
よい、すてきな
写真、絵
マウント
Mt. …山
アン
an
イングリッシュ
パーク
1つの、1人の
English
英語
-picture
イット
it それは「が」
pank 公園、遊園地
ストア
store 店
フレンド
he
彼はⅠがコ
「friend
友達
she
彼女は上が]
ティーチャ
アルー
our.
ハーイ
わたしたちの
teacher 先生、教師
hi
こんにちは、やあ
ナイストゥ・ミーチュウ
ネーム
Nice to meet you...
はじめまして。 name
名前
ライク
マス
like
を好む
・・・が好きだ math 数学
ミュージック
スタディ
study. (を)勉強する
プレイ
play (楽器・曲など)を演奏する
ドゥ
エブリデイ
every day 毎日
プラクティス
phactice (を)練習する
ピアノ
piano
ピアノ
シング
music 音楽
バンド
band
do
アット
at
ブット
but
リアリー
バンド、楽団
[疑問文と応答に用いる]
…に…で
しかし
ほんとうに
original 原作の
sing (...) 歌う
ライト
white
[really
オリジナル
を書く(曲)を作る

ページ4:

アットホーム
at home 家で
know (を)知っている
ジャスト
just
ただ、単に、ほんの
メンバー
member
スクール
学校 ・教室
ベルト
belt
帯
アメンバーオブ
ドント
don't = do not
アブット
about ・・・において
リルー
littleほどんどない/caをつけて)
ゴートゥー
go to…に行く
mah…がほしい
a member of
レモン
lemon レモン
アンド
ア
a
little 少し
week
週、週間
ピーチ
peach
and
オー
全部、全員、すべて
チェリー
モモ
cherry サクランボ
チェンジ
change おつり、小残
エクスキューズミー
Excuse me. 失礼ですが。
アパック1箱の
pack
ベリーマッチ
very much
とても、たいへん
A-7"
hare.
・・・を飼っている
ヒアーズ
Here's…ここに・・・があります
[ニー
any
[疑問文でいくつかの
ペット
pet
ペット
now
今、現在
parent 親、両親
ウサギ
パレント
ラビット
rabbit
they 彼らは、彼女らは
テイク
take
ト
put
ウワ
ていく
look
見る
を持っ
を置く、入れる
サム
Some
いくつかの "
くらかの
ハウ
How many..?
いくつの
ウィー
we 私たちは「がコ

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練習問題
①単語の確認
次の日本語に合うように、()に適切な語を入れて英文を
完成しましょう。
(1)おはようございます。
Good (morning).
(3) みなさん、こんにちは。
Good afternoon (everyone)..
②基本文・重要表現の確認
次の日本語に合うように、
完成しましょう。
(1)わたしはエリカです。
(I) (am) Erika..
(2)わたしは東京出身です。
I'm (from) Tokyo.
(4)あなたはすもう部に入っています。
You are (in) the sumo club.
( )に適切な語を入れて英文を
(2)エリと呼んでください。
(call) (me) Eri, please.
(3) あなたは剣道部に入っていますか。
(Are) (you) in the kendo club?
(4)((3)に対する答え)いいえ、入ってません。
No, I cam) (not),
③単語の確認
次の日本語に合うように()に適切な言葉を入れて英文を
完成しましょう。
(1)これはわたしの消しゴムです。
This is (my) eraser.
ピリオド
に気をつけよう!!
(2) あれはあなたのカップです。
That's (your) Cup...
3)これはわたしのペンです。
This is my (pen).
(4)どういたしまして。
You're (welcome)..

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amare.isの中から適切な語を選んで、()に書きましょう。
(2) You (are) from New York.
(文頭は大文字に)
(1) I Cam) Ando Saki.
(3) This Cis) not my pen. That (is) my pen.
(4) This (is) Emi. She (is) my friend.
(5) (Are) John? - Yes, I cam).
-you
②次の文を[]内の指示に従ってかきましょう。
(1) Ken is in the judo club. [否定文にコ
Ken is not is the judo club.
(2) You're a soccer player. [疑問文にコ
Are you a soccer playen?
(3)[(2)で書きかえた疑問文にYesで答える文に]
Yes, I am.
(4) That is your dog. [疑問文にコ
Is that your dog?
(5)[(4)で書きかえた疑問文にNoで答える文にコ
No, it is not.
③次の[]内から適切な語句を選んで、()に書きましょう。
(1) I (Study)math.
[don't/study]
(2) (Do) like music?
[ Are / Do]
you
(3)((2)に対する答え) Yes, I cdo).
(4) I. ( don't.) play baseboll...
[do/am]
I am not / don't]

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①次の日本語に合うように、
(
)内の語を並べかえて英文を完
成しましょう。ただし、不要な語が1つずつ含まれています。
(文頭は大丈字に)
(1)わたしはネコがほしいです。
I want a cat.
(2)あなたは空手を知っ
Do
you
know karate?
CCat/a/I/am/want).
ていますか。(Karate/do/are/you/know
います。 Yes (do/I/am).
(3)((2)に対する答え)はい、知って
Yes, I do.
(4)あなたはギターをひきません。(guitar/you/the/don't/do/play)
You don't play the guitar.
(5)わたしは毎日学校に行きます。(I/am/school/to/go/every/day).
I
go
to school
every day.
(↑くり返しチェック!
①次の日本語に合うように、
()内の語句を並びかえて英文を
完成しましょう。
(1) わたしは15歳です。
I am fifteen.
ゆき
(I/fifteen/am).
(2) 由紀はわたしの友達です。(isymy friend/Yuki).
Yuki is my friend.
次の英語に合うように、()に適切な日本語を入れましょう。
(1) You like English.
あなたは(英語が好きです。 )
((2) I study math every day.
わたしは毎日(数学を勉強します。
)