Comment
Log in to commentノートテキスト
ページ1:
be動詞 ☆be動詞は主語・時を表す語句によって使い分ける! 生語 主語 時制 I you 3人称・単数 複数 現在 am are is are 過去 was were was were 時を表す語句 now 今 every~~ yesterday 昨日 last この前の~ ~ago ~前に tomorrow 明日 will be 未来 next~ 次の~ am going to are going to is going to are going to Someday いつか There is [areコ~の文では、「~」に入る名詞に合わせて、 be 動詞の形を使い分ける。 There is a book on the desk. 机の上に1冊の本が 単数→be動詞はisを使う。 あります。 There are a lot of books in the library. 図書館には本が be動詞はareを使う。 たくさんあります。
ページ2:
①(1)明日は晴れるでしょう。 It (will be) fine tomorrow. (2)ケンタとミカは先月、忙しくありませんでした。 Kenta and Mika (erent) busy last month. (3) わたしが子供のころ、わたしの家の近くには川がありました。 There (iswag a river near my house when I was a child. (4) My father and I (M) going to Nagoya Station meet her at 11:00. ②(1) カトウ先生は明日、暇ではないでしょう。 be Ms. Kato Will won't (2)あなたたちは昨年、同じクラスでしたか。 not free tomorrow. Were O you Ryo isn't in the same class last year? (3)リョウは今日の 日の午後、釣りへ行くつもりはありません。 on going to go fishing this afternoon. Was Takeshi surprised ③ (1) タケシは昨日、その知らせに驚きましたか。 Was Takeshi Surpuraised V the rows at the news yesterday: (2) メアリーとわたしは小学校に通っていたとき、よい友達でした。 Mary and were good friends (3)この近くに駅はありますか。 when we went to elementary School. Is there a aim JStation hear here ?
ページ3:
be動詞 (2) ☆①数えられない名詞は単数扱いとする Date 数えられない名詞 water 「水」 rice 「米」 rain 「雨」food 「食べ物」 homework 「宿題」 money 「お金」 music 「音楽」など。 There is a lot of milk in the bottle. びんの中にたくさんの 単数扱い↑ milk 「牛乳」=数えられない名詞 ②be動詞の命令文は〈Be+形容詞 (名詞)~>の形 Be kind to old people. 牛乳があります。 お年寄りには親切にしなさい。 late for school. 学校に遅刻してはいけません。 <Be+形容詞~> Don't be <Don't be+形容詞~> ③「いくつの(何人の)~がありますか(いますか)」は<How many + 名詞の複数形+ are there ~?」 で表せる How many CDs are there in your room あなたの部屋にCDは何枚ありますか? About twenty およそ20枚です。
ページ4:
①(1) あなたは牛乳は健康にとって良いと思いますか。 Do you think milk ( ) good for the health? (2) 山の上にたくさんの雪があります。 There are is much much (3) 部屋の中では静かにしてください。 Please be ②(1)ミカの家には1ヌが何匹いますか。 ) Show on the mountain. quiet in the room. in Mika's house? the park? Ore there How many s (2)ケンの家は公園の前にありますか。 Is Ken's house in front of (3)先月その国にたくさん雨が降りました。 I was ③ (1) kyoto has There O rain There was much rain in the country last month. a lot of temples in Kyoto. are not (2) You must Don't be (3) There was not There was a lot of temples in Kyoto. be late for the class. any no not late for the class. water in the lake. hater in the lake.
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
English
箱4の（3）の問題についてです。 notの部分がdoesn'tではないのはbe動詞がついているからですか？教えて頂きたいです。
Junior High
English
なんでkeepingじゃなくてkeptなんですか？ かっこのところは(kept)(frozen)です😖💧
Junior High
English
なんでアが正解なのか教えて欲しいです🙇🏻♀️🙏🏻 ニュアンスの違いがあんま理解できてないので そこを重点的にお願いしたいです、！
Junior High
English
この問題の解説欲しいです。 答えは記入してあります。 お願いします🙇♀️ 全然少しだけでも大丈夫です 特に最後の大門のところを教えてくださると嬉しいです。
Junior High
English
受け身の時のbe動詞についての質問です！ この三つの問題全て間違えてしまったのですが、 is/areとwas/wereどう使い分ければいいですか！🙌🏻😿 初歩的な質問ごめんなさい🙏🏻⤵︎ ▲できたら受け身をどういう時に使えばいいのか分からないので、その説明もお願いしたいです！▼
Junior High
English
あってますか
Junior High
English
英文が合ってるか教えてください🙏🏻 ⚪︎書きたかった内容です⇩ 私は中学校の理科の授業が好きでした。 理科の授業はとても楽しかったです。 わからなかった時は、先生に聞きました。 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
Junior High
English
4 (A) 次の英文(1)〜(5)には、文法上取り除かなければならない語が一語ずつある。 解答用紙の所定欄に、該当する語とその直後の一語、合わせて二語をその順に記せ。 文の最後の語を取り除かなければならない場合は、該当する語と×を記せ。 (2) What surprised the audience most was that the actor appeared on stage without any preparation. 答え that the ｢that が不要な理由を解説お願いします｣
Junior High
English
𐙚 中学生 英語 ( Some reseachers say that a large area of mangroves was lost ) to create shrimp farms between 2000 and 2010 . という英文の文法の解説おねがいします > < 問題は ( ) の部分の並べかえ問題です !! ✧︎*。 ① a は area が単数だからつけるのか ② was lost の位置と文法、意味等の解説 こちらの2点のをよろしくおねがい致します т т
Junior High
English
見やすくて,とても分かりやすいです!!
すごく見やすくて、きれい