ノートテキスト
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動詞 2 う with from 4 32 不定詞1 不定詞→右に動詞をつけるだけでも「+動詞」の使いみちは多い から、例文を暗記して、ピンとくることが大切 she went to Tokyo. (彼女は東京へ行った) This in the way to the library、にれが図書館への道です) 今の文では「~へ」という目的地を表していた右を動詞の前に置いて、 「~するために」という目的を表現する使い方を表しています。 Ibought this book to study English. (私は英語を学ぶためにこの本を買った) He worked hard to buy anew car (彼は、新車を買うために懸命に働いた) she came here to shee her mother. (彼女は、お母さんに会うためにここに来た) 英の日 We came here to enjoy this wonderful concert. Aぼくらはこのすばらしいコンサートを楽しむために ここに来た。
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熊 33 不定詞2 動詞 Sims 32でthe way to the library(図書館への道)とありましたが、7o+ 動詞」でも同様に、前の単語を説明することがある。 52 ①名詞+to~」の場合 ~ in + Some friends to help me (私を手伝ってくれる友人) we have a lot of homework to do (ぼくらはやるべき宿題がたくさんある) He had no friends to talk with. (彼は一緒に話す友達がいなかった) *with=一緒に Give me something to drink (私に何か飲み物をください) ③疑問詞+to~」の場合 Tell me when tostart.(いつが出発したらいいか、教えて) I didn't know where to go. (どこへ行けばいいかわからなかった) He showed me how to use this machine (彼は私にこの機械をどのように使うか[使い方]を教えてくれた) *how=どのように 図「形容詞+~」の場合 「うれしい」「~して驚いた」など、感情を表す。 I am happy to see you again.(あなたにまた会えてうれしい) They were surprised to here hear the news.. 彼らはその知らせを聞いて驚いた)
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・4不定詞3 「to+動詞」の3つ目の使い方は、「~すること」。けっこう簡単な使い方 To study English is interesting. (英語を勉強することは楽しい) -> My hobby is to take pictures of trains. (私の趣味は電車の写真を撮ることです。) To see in to believe.(見ることは信じることです) I like to play the piano. (私はピアノを弾くことが好きです) He wants to play tennis with you. *「~することを欲する」→「~したい」 (彼はあなたとテニスをすることを欲している[テニスを したがっている」 不定 名言 Any するこ 動悸 前置 ota Fing つける Fin 現
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2 4th ! 35 不定詞4 「人に~するように頼む(言う、欲する)」は、「ask (tell, want) 十人十右動詞」で表す。 ①ask+人+右動詞(人に~するように頼む) I asked my mother to buy anew shirt. (私は母に新しいシャツを買ってくれるように頼んだ) ③tell+人+動詞(人に~するように言う、命じる) The teacher told me to read the textbook. (先生は私に教科書を読むように言った) ③want+人+右動詞(人に~してほしい) I want you to go to Osaka、(私は君に大阪へ行ってほしい) ④「~しないように」〔否定〕の場合 「to+動詞」の部分を否定形にしたいときは、右の前にnotをつける。 He told us not to go there.(彼は私たちにそこに行かないように言った) 例英→日 Iwant them to enjoy the show. A私はみんなにショーを楽しんでほしい。
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36 不定詞5 ①「~することは・・・」は、「Itis…右+動詞」で表せる。 To study English is interesthing.(英語を勉強することはおもしろい) ↑の文は itを使って次のように言い換えることができる It is interesting to study English. ( *it is interesting. それはおもしろい この場合、「it = to study English」「それに英語を勉強すること」です。 ②「Fo+動詞」の動作を誰がするのか」と言いたいときは右の前に「for~」 を入れる。 It is difficult (バイオリンを弾くことはむずかしい) to play the Violin. It is difficult for me toplay the violin.. (バイオリンを弾くことは私にはむずかしい) 例英→日 It is exciting to sing in a big concert. C C C C C C A大きなコンサートで歌うのはワクワクする。 C
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337 不定詞 6 「右+動詞」は100(~すぎる)とのペアでよく使われます。 I am tired. 2 Iam too tired. (私は疲れている) (私は疲れすぎている) I am too tired to work. (私は働くには疲れすぎている =私は疲れすぎて働けない)☆ He is too young to go there alone. (彼はそこに一人で行くには若すぎる=彼は若すぎて、そこに一人で行けない) 「too~右+動詞」の文は、so~that..(とても~なので…)の文に 書き換えることもできます「テストによく出る!」 thatの後に「~できない」 という文を作る必要があるからマスターしょう! I am too tired to work. →Iam tired. I am so tired. (私は疲れている) (私はとても疲れている) I am so tired that I can't work.(私はとても疲れていて働けない) ポイントはthatの後のI can't~(~できない)という文、助動詞 con の文の作り方を復習しておいたほうがいい。 英→日 I may be too old to be a star. A私はスターになるには年をとりすぎているかもしれない
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③8 動名詞 1 「動名詞「~ing」は「~すること」という意味. He likes cooking. (彼は料理することが好きだ) → 0 Playing the guitar is not easy.(ギターを弾くことは簡単ではない) Do you mind opening the window?(窓を開けることを気にしますか? 窓を開けてもらえますが -No, I don't. *mind「気にする、嫌がる」 △注意 -(いいえ、気にしません、 → いいですよ。) 動名詞の「~ing」(~すること)は、進行形の「~ing」(~している)と 同じ形なので、意味の違いから区別するしかない場合もある。 例 My hobby is taking pictures. ◎私の趣味は写真を撮ることです[動名詞] ※私の趣味は写真を撮っている C
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<定詞6 39 動名詞2 動詞 前置詞(to.in.on.at. for of after about.)とは、 名詞の「前に置く」詞(ことば)ですだから前置詞のあとに動 名詞を続ける時には名詞に、動名詞~ing」にする必要がある ing すること ↓次の文の()内には、draw.drew drawn,drawing のどれを 入れたらいいでしょうか。 明詞2 satfor fter) She is good at ( ) pictures.(彼女は絵を描くのがうまい。) ng つける 正確はdrawingです. She is good at drawing Pictures.に 4 なる 介の法則は前置詞のあとに動詞を続けるときには「~ing」を つければいいという単純なもの、前置詞のあとにつづく動詞の変化形を 選ぶ問題なら文の意味が分からなくても正解できる。 Washing your hands with soap prevents germs from getting into your body. (石けんで手洗いすることで、細菌が体内に侵入することを妨げる) *Soap (石けん)、prevent(せげる) germ(妨げる) from (~から) 難しい文だけど、fromのあとだから、gettingが入る。 動名詞はテストで次のような熟語と一緒に出る ・be good at~(~が得意だ) ・be fond of~(~が好きだ) be afraid of ~に~を恐れる! be looking forward to~(~を楽しみにしている) thank (you) for~(~をありがとう) How about~?(~はどうですか?ノ
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動詞 6 40 動名詞と不定詞 ①like (好きである) 音楽を聴くことが好きだ」は↓の2通りで言える。 ng すること I like listening to music. Ilike to listen to music. likeは心が広い(イメージ)から、あとにlistening〔動名詞) to 2 attor listen〔to+動詞〕のどちらでもいい ster) @enjoy(楽しむ)、finish(終える)、stop(やめる) つける 動詞の中には気難しい動詞(イメージ)があり、動名詞としかくって 肉と enjoy stop of embe かないものもある。その代表がenjoy(楽しむ))、finish(終える.)stop(やわる)。 We enjoyed watching the movie.xenjoyed to watch. (我々は映画を観ることを楽しんだ) He finished wriring his easy.x finished to write (彼は作文を書き終えた) We stopped talking and looked at the man onthe bridge. (我々は話すのをやめて、橋の上の男を見たノ 国forget (忘れる) remember (思い出す) forget と rememberは上の2つとは違うタイプで、「to+動詞」にんから ~すること)、動名詞にしたこと)という意味によって2つを使い分けます。 Don't forget to come to our party.(忘れずにパーティーに来てね) Don't forget seeing me here.にこで私に会ったことを忘れないで) please remember to come to our party. (パーティーに来るのを覚えておいてね) please remember sceing me here. (ここで私に会ったことを覚えておいてね) C C C C C C C C C C
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中学生英語の私立とかで出やすい接続詞、前置詞の応用であるthough/although、unless、while 、so that 、till/untill、as soon as 、as long as、either などの使い方や例文などを教えてくれませんか。お願いします。接続詞なのか前置詞なのかも教えてもらえると。
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I'll wash the dishes if Tom( )lunch. ①will cook ②cook ③cooks ④cooked これの、④のcookedを入れてはいけない理由。 もし、トムが昼食を作ったなら、私は皿を洗うつもりだ。 とは、ならないのですか?
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わからないです! 教えてください!
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
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