Junior High
1
English

英語~テストのためのまとめノート~

3

508

3

ayumu

ayumu

Junior High1

こんにちは。テストのためにまとめたのでかなり雑です。ごめんなさい。こんなノートでも参考にしていただけたら嬉しいです。良かったら良いねとコメントをお願いします。

Comment

あかね
あかね

こちらこそ!

ayumu
Author ayumu

あ、ありがとうございます😂これからもノートを見てくれたら嬉しいです‼️よろしくお願いします

あかね
あかね

字、めっちゃ綺麗✨

ノートテキスト

ページ1:

Lesson 2
Pate
°
○How about~?は「~はどうですか」という意味です。
例) How about
you
Hiro?
○「数えられる名詞」と「数えられない名詞」
数えられる名詞-book(本)、cat(ネコ)、family(家族)など
数えられない名詞-tennis (テニス) coffee(コーヒー) love (夏)など
。
music (音楽)は数えられない名詞です。
Xa music, musics
「いくつの」「何人の」と、数をたずねるときは、How
°
数を確認する疑問文
many
で文を始めます。
<How many+名詞の複数形+疑問文〉の語順です。
「あなたは~をいくつ持っていますか」と言うときは、
<How many+名詞の複数形+do you have ?>の形になる。
・「何が」「何を」「何に」とたずねるときには、Whatで丈を始めます。
Whatの後は、疑問文の語順になります。
Action!
○<your+名詞で「あなたの~」という意味になります。
例) your book (あなたの本)、your dog (あなたの犬)
°
肯定の命令文
「~しなさい」と言うときは、動詞で文を始めます。
例) Stand up.
O
否定の命令文
a
「~してはいけません」と言うときは、Don'tで文を始め、その後に動詞を置き
ます。
Chapter 1 project
「楽器を演奏する」と言うときは、動詞はplayを使い、楽器の前には冠詞の
the を付けます。

ページ2:

Leeson 4
isamareをまとめてbe動詞といいます。
3人
話しき(1人)と(2人)以外すべて
例) he(), she (女) Allen (アレン) this (これ)
Word Tree
What day is it today? (今日は何曜日ですか。)
Lesson 5
Some(いくら)の後ろに数えられる名詞を置く場合は、複数形にします。
Aof Bは「BのA」という意見です。
例) some pictures of my family (私の家族の何枚かの写真)
○ 3人称:話し手(1人称)と相手(2人)以外すべて
3人称単数現在形の疑問文では文の初めにDoes を置き、動詞は原形にします。
答えるときには、Yes PNOで答えます。
例) Ken plays soccer. (ケンはサッカーをします。)
Does Ken play soucer?(ケンはサッカーをしますか。)
-Yes, he does. / No, he doesn't.(はいします。/いいえ、しません)
[[「「はだれですか」とたずねるときには、疑問詞 Whoで文を始めます。
Whoの後うは疑問文の語順になります。
Action!
・What time is it? (何時ですか。)
Lesson 6
○ a lot of ~(たくさんの)は名詞の前に置かれ、数えられる名詞・数えられ
2
ない名詞のどちらにも使うことができます。
動詞は主に一般動詞とbe動詞に分けられます。
「~はどこですか」「どこで、しますか」と場所をたずねるときは疑問詞whereで
文を始めます。 Whereの後は疑問文の語順になります。