Junior High
3
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英語 関係代名詞まとめ

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しゃんど

しゃんど

Junior High3

関係代名詞の基礎などまとめました

Comment

しゃんど
Author しゃんど

コメントありがとうございます。字が綺麗と初めて言われたので嬉しいです( ꈍᴗꈍ)
ココセカは暇つぶし程度にやっています

Clearnote User
Clearnote User

字綺麗ですね?あとココセカやられてるんですか?

ノートテキスト

ページ1:

関係代名詞
関係代名詞とは?
No.
Date
2つの文をつなぐ接続詞の働きと代名詞の働きを
かねる語。関係代名詞に続く文はその前の
名詞を修飾する。
例文: I know agirl (who sings well)
意味: 私は上手に歌う女の子を知っています。
例文 I know a Japanese girl who speaks French very well.
修飾
意味: 私はフランス語をとても上手に話す日本人の少女を知っ
ています。

ページ2:

意味: 私はフランス語をとても上手に話す日本人の少女を知っ
でいます。
修飾される名詞
Iなど
my the
me など
先行詞
格
主格所有格 目的格 話すとき
who
whose
whom (who it who
物・動物
which
whose of which which
でOK!
人・物・動物
that
that
主格などの見分け方
I know a Japanese girl who speaks French very well.
関係代名詞のすぐ後が動詞なら主格になる。
The book whose cover is blue is mine.
関係代名詞のすぐ後が名詞なら所有格になる。
Mary is an old friend [whom) I've wanted to see for a long time.
関係代名詞の後がStrなら目的格になる。