ノートテキスト
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7 Image Lehe (わたしは学生です) samastudent astudent. 主語です 学生 You are ateacher. あなたは です fam→19m アポストロフィ 先生 Hamfroml ~から ouare Youre 短縮形 → 地名や国名が入ると出身を表す言い方 地名や国名の最初の大等!! 3/20aan 数えられるもの(人)の前につける名詞 松です サッカー 選手 Iam@soccer player. わたしはサッカー選手です。 You arcanengineer. あなた エンジニアです。 数えられるものの中から1つ(1人)を言うときaanを 「わたしは(1人の)サッカー選手です。 付ける。 あなたは(1人の)エンジニアです。 →a-an しかし、apanは日本語にするときは訳さない 方が自然 次にくる単語が子音→a Soccer L ん 母音 an engineer aranは、名前の前に冠のようにつけることから 「冠詞」(かんり)と呼ばれる。
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・名詞にatanが付かない場合 ①「数えられる名詞が2つ(2人)以上」のとき ②教えられない名詞のとき 人や国、都市の名前など(固有名詞) ・物質を表す名詞物質名詞) 「液体、気体材料など、決まった形を持たない物質 を表す名詞は教えられない。milk(ミルク) Sugar (砂糖)なく ・抽象的なものを表す名詞(抽象名詞) 「性質状態」「感情主義など、決まった形を持たない 「抽象的な概念」は数えられない。music (音楽)など 「わたし(あなた)はいではありませんの表し方 Iamnot ahenok notはIamの後ろを否定している。 (わたしはヒーローではありません) このように、not←ではない)をamやareのすぐあと に置くと、IamやYouare~を否定する文を作ることが できる。 ~です」という文を「肯定文」「~ではありません」という 否定文と言います。 肯定文で使える短縮糸は否定文にも使える。 rarenot」を短縮して「arent」ともできる。 ※ I amn'tはない
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「あなたはいですかとたずねる文 Are you a doctor? あなたは医者ですか。) 医者 =Yes. I am (はい、そうです) =No. Im not,(いいえ、違います) 「あなたはいですか」とたずねるときは You aren文をAre you~?と言う ① Yousareの位置を入れかえる。(be動詞を文頭に) ②文の最後をリエスチョンマークにする(ピリオド打たない のように「いですか」と質問する文を疑問文と言う。 広いです」の形の文ではの最後を下げて読むのに対 疑問文は文の最後を上げて読む。 Are you a student? (あなたは学生ですかり 「はい」の場合→Yes 「いいえ」の場合→NO その後に、Yesの場合は「そうです。Noの場合は 「ちがいます」と続けるが、英語には主語が必 WANT THE LILE, 1117. Yes Nonbid は必ずコンマを打ちます。 「はい」の場合→Yes. Lam.(はい、わたしはそうです) 「いいえの場合→NO,I'm not(いいえちがいます) Is yourbirthday April 8th: →誕生日
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AB 「これ(あれ)はいです。 This is a dog (れなか(す) 動詞amareと同じ働き John, this is Keiko Takahast That is a cat. (br (th)it (1) This→自分の近くにあるものじ That→自分から離れたところにあるしがられ 自分から離れていて相手の近くにあるも This isは、ものだけでなく人を紹介するとも 使える。その場合はこちらはいです」となる。 That is thatsと短縮系にできる。 否定するときはisのすぐ後にnotを置く。 Is this aCar?(これは車ですから 疑問文で入れかえる ↓答え方 「はい」→Yes.itis 11112, No. it isnot This is my watch(hは私の腕時計です Is thatyouhouse?(あれはあなたの家でするよ That is your racket(あれはあなたのラケットです 具体的に人の名前などを用いて「○○の~」とするとき 使 (This is takuya's car) アポストロフィ・エス
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ABCDEFGHIJKLM ・名詞の前に置いて、「な○○」という形にする This is a beautiful flower. →<acan)+形容詞+名詞> my Your などの所有を表す語やthisなどと 緒に使うときは、形容詞をその後ろに置く canta beautiful flower. 0 2つ以上の形容詞 Othis that 所有格など十②数量を表す形容 +③性質を表す形容詞 ○○はだ」という形で主要について説明 amare is(be動詞の後に形容詞を用い 主語+ams+形容詞) Whatを用いた文 what is this?(これは何ですか) Itsubook. (それは)本です) ※whatは文の最初に置く。 Is this a book!だれは本ですか) 「これが本なのか何なのかわからない場合に What is this?になる。
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般動詞の文→さまざまな動作や状態を表す (わたしは野球が好きです) Flike beseball SV fuse this bike (わたしはこの自転車を使います) SV You have a computer(あなたはコンピューターを S V 持っています) は です」 →「amare.is」(be動詞) ※be動詞の文と一般動詞の文は 全くの別物 Dam a student 好き、使う」用っている」などを表したいとき →be動詞ではなく、like,use.haveなどの 動作や状態を表す言葉を使う。 主に動作 (主語=S動詞=Vで表す) <主語+動詞+>という語順で英文を作るのは、 be動詞のときも一般動詞のときも同じ。 soccer.→スポーツや楽器に @play(~をする) Iplay soccer.からが英語の前 使うが、楽器名の前 にはふつう (わたしはサッカーをします。 @read(nを読む) Youread a newspaper. (あなたは新聞を読みます。) theをつける。 @havetを持っている) ※haveは続く名詞によって「いを持って いる以外にもさまざまな意味を 表す。 have lunch(昼食を食べる) have aparty (パーティーを開く)など
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GHIJKLMNOPQRSTU VWXY knownを知っている I know his father (わたしは彼のお父さんを知っています 動詞のあとにくる「を」に当たる語のことを「目的語」 と言うが、live(住む) go(行く)come(来る)のように、 動詞のあとはいつも目的語がくるとは限らない。 You live in Tokyo. (あなたは東京に住んでいます) I swim in summer(わたしは夏に泳ぎます) Igoto school (わたしは学校へ行きます) in Tokyo・in summer to school などは、 1 動詞を修飾する語で、目的語ではない。
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
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(2)の問題がわかりません。誰か教えてください(_ _) 中学2年生です。
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか? また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度?からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー(ポイントや問題など)がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。(例えば、接続詞?は丸するなど。そういう系) この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください!!
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