【英語共有ノート】自分がわかるところを他の人に教えてあげよう‼︎(小学生〜大学生、社会人まで)
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Junior HighAll
英語の共有ノートです!これは、自分がわかるところを他の人に教えてあげると言うノートです
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Date 2021 88 英語 bo 動詞 Iam「私は~です」 短縮形 I'mへ「私は~です」 「私」と 「~」がイコールの関係であることを示す。 I am a student. 「私」=「生徒」 ※名詞(もののを表す語)がつい)のとき、 名詞の前にのをつける。名詞が母計(aiueo)で始まるときは anをつける。 You are ~「あなたは~です」短縮形You're 「あなたは~です」 「あなた」と「~」がイコールの関係であることを示す。 You are kana 「あなた」=「カナさん」 エやYouなど「は」にあたる語を主語という。 amやare など「イコール」で表す語をbe動詞という。 Iam~の否定文 You are~の否定文 「ではありません」と否定する文を否定文という。 I'amnot~ 短縮形 「私は~ではありません」 Iam not Tanaka. I'm not Marin. 私は外ではありません。 私はマリンではありません。 You are not~ 「あなたは~ではありません」 短縮形 You aren't あなたは~ではありません」 または You'renot~あなたは~ではありません) You are not susaki. あなたはスサキさんではありません。 You arent a doctor. あなたは医者ではありません。 You're not Wakatake.あなたはワカタケではありません。
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2018 8 I am ~の疑問文 You ake~の疑問文 「んですか」とたずねる文を疑問文という。 Are You~? あなたは~ですか」 Yes Iam はい、そうです。NVo,Iamnot、いいえ、ちがいます 短縮形 Yesの文はできない No, I'm not You are Sasaki, あなたはササキさんです。 疑 答え方 Are You Sasaki? あなたはササキさんですか。 Yes,Iam/No,I'm not 近くにあるものやトはthis. 遠くにあるものや人はthat これらに続くbe動詞 男性はhe 女性はshe ものはけ This is Fri. こちらはエリです。 はisを使う。 She is my mother. 彼女は私の母です。 That is kenta. おれはカンタです。 Heis my friend.彼は私の友達です。 Thisis a book. これは本です。 Itis my book それは私の本です。 ※ this, that, I, you, he,sheiiなどを代名詞という。 isの否定文と疑問文 否定文 He is hot~、彼は~ではありません」 短縮形 He'shot~「彼は~ではありません」 または He isn't~彼は~ではありません」 she is not~ 彼女は~ではありません」 短縮形 She'snot~ 「彼女は~ではありません」 または She isn't 「彼女は~ではありません」
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be動詞(き) 疑問文 Is this ~?「これはいですか」 Is that? Yes, it is. 「あれは~ですか」 はい、そうです vo, it is hot. いいえ、ちがいます 短縮形 No it isn't This is a pen.これはペンです。 Is this apen?これはペンですか。 IS he~?「彼は~ですか」 IS she ~? 「彼女は~ですか」 Yes he (She) is. No, he(she) isn't短縮形 He she is a doctor. (彼(彼女)は医者です。 IS (She) a doctor. 彼(彼女)は左右ですか。 whoで始まる疑問文 Who is~? ほだれですか」 名前や相手との関係などをたずねるときの言い方 who is that boy? あの男の子は誰ですか 補足 Heis luzuki. 彼はマスキです。 表し方 Myth d Your this Hotoms. You詞「あなた histo capons herbal and mityourなどのついた詞にはaran」はつけない 2021 88
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救言 一般動詞 般動詞 「私は、します」などと主語が行う動作や状態を 一般動詞という。 cat(食べる) want(がほしい) go (行く) 否定文 read(nを読む) などなど I do not +一般動詞 私は~しません I don't+一般動詞 「私は~ほません」 ★短縮形のほうがよく使うよ。 例 Ido not play tennis. 私はテニスをしてません。 eat dinner、私は瞼を食べていません。 I don't 疑問文 Do You t一般動詞 答え方 「あなたは~しますか」 Yes, I do. No, I do not短縮形 はいします。 いいえ、しません No,Idon'tc使う。 [1] } Do you play tennis? あなたはテニスをしますか。 Do you eat dinner? あなたは槍を食べますか。 what do your? What do you+般動詞~?「あなたは何をしますか What do you eat? かなたは何を食べますか。 Text bread 2 Whatで聞くと財に開ける。 私はパンを食べます。 2021 8 8
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Where do you practice? あなたはどこで線習しますか? I(?) practice in the music room. 私は音楽室で線習します。 When is the next concert? 次のコンサートはいつですか? It's on July July 5. 7月5日です。 I'm in the brassband. 私は吹奏楽部 に入ってま ポイント 文化系の部活… I'm in the art clab. 運動系の部活 部活…I'm on the Soccer team. < 一言 > I'm in the cats clab. 作成者:(*' * )
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一般動詞の過去形の疑問文 Dice 比較一般動詞の疑問文 ①ふつうの疑問文 主語に関係なく、Didで実を始め、動詞は原形 現在 ・主語によってDo とDoesを使い 肯定文 Lisa visited Kyoto. (リサは京都を訪れました。) 分ける。 ↓ ↓edをとって原形にする。 ・Do you play baseball? 過去 Did Lisa visit kyoto?(リサは京都を訪れましたか?) (あなたは野球をしますか) •Does he play baseball? ②答え方…didを使って答える。 4. Did you (彼は野球をしますか。) study English? (あなたは英語を勉強しましたか。) 過去 Yes, I did. (はいしました。)/No, I didn't.(いいえ、はせんでした) ③疑問詞の疑問文・・・疑問詞で始め、過去の疑問文を続ける。 → When did you come to Tokyo? (あなたはいつ東京に来ました I came yesterday.(私は昨日ました。) ・Did 主語が何であ でもDid を使う。 you play baseball? (あなたは野球をしましたか。) かる-Didhe ④疑問詞が主語の疑問文・疑問詞のあとは、ふつうの文と語順が同じ。 → What happened to sam?(サムに何が起きたのですか。) - He had an accident.(彼は事故にあいました。) 過去を表す語句は、過去の文と判断する手がかりになる! ・ yesterday(昨日) yesterday~(昨日の~) ・yesterdaymorning.(昨日の朝) ・yesterday afternoon(昨日の午後) yesterday evening (昨日の晩) ~ago (<今から〉~前に) three days 0 go (3日前に。) last(この前の~) last night (昨夜) play baseball? (彼は野球をしましたか。) last Sunday(この前の日曜日) last week(先週) last month (先月) last year(昨年) then/at that time(そのとき) 過去進行形で使われることが多い。 KOKUYO LOGISE-LEAF 366Ted
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比較 現在と過去 過去形は主語に関係なく、 3. 一般動詞(過去) 規則動詞の過去形 ①動詞の過去形・・・・多くの場合、動詞にedをつける。 4 I helped my father yesterday. (私は昨日、父を手伝いました。同じ形を使う。 ②edのつけ方…原形の語尾によって、次の4通りがある。 原形の語尾 つけ方 例(原形→過去形) ふつうの場合 edをつける。 visit visited open opened ← ← eで終わる。dだけつける。 use used. ← live lived <子音字+y> ソ→verd study studied try→ tried <短母音+学>子音字を重ねてstop stopped. 不規則動詞の過去形 → ed plan plannedl ← ◎不規則動詞…1話1語不規則に変化する。 Ann made some cookies.(アニはリッキーを作りました。 smakeの過去形 (1)形がまったく変わる。... go went (2)形が少し変わる。 have had (3)形は同じだが、発音が変わる。read(ソード) → read(レッド) 現 I help father. my 在 Akihelps her father. 過 I helped my father. Akihelped her father. 確認 ed,dの発音 〔t 1] looked, watched [d] played, called 〔id イド] visited, needed 注意〈子音字+y>の語尾 そのままedをつける。 ・play played → • enjoy enjoyed よくでる不規則動詞トップ( ①go ② have → went had ③ see → saw. ④ get got ⑤ buy bought do は「~をする」という意味 一般動詞の過去の否定文 重要一般動詞のdo ◎否定文の作り方 主語に関係なく、did notが短縮形 didn'tを 動詞の前に置く。動詞は原形になる。 の一般動詞としても使われる。 4 I did not read a book yesterday. (私は昨日、本を読みませんでした。3人称単数現在形では、 Jun didn't watch TV last night. (潤は昨日テレビを見ませんでした。) doesで、過去形はdidになる。 I did my homework. (私は宿題をしました。) I didn't do my homewart (私は宿題をしませんでした。)
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R80 7 eline 気候・地域・国 & climb:858 3 archeological 考古学)の In 1999, Takahashi visited the Scottish island of Islay archeologist where on archeológical project was going on) There he had a and there V chance to talk to Dr. Caldwell, Scottish orcheologist lata mode a casual remark while looking at the ruins of and bes he was stone was "Sellkirk's being Scornish away be inparent. V project remark 1999年。タカハシは考古労の調査が続いていたアイライ という スコティッシ島を訪れた。そこで彼はスコットランドの考古 ◎計画見積もる スコットランドの 述べる 学者で、石の壁の遺跡を探すことにあまりこだわらないという •ER. PAR ある から 何気ない 意見をくれたコードウェ博士と話す機会が elimite 地方 C force ~を強いる -foberman secret 秘密のない 煌われた 十分大きい木がないことを示している。これがなぜ 意味する あなたがスコットランどで見つける家のほとんどが石で作られている The cold climate sad strong winds of Scotland mean that √ 03 there are no trees big enough to build houses.) That's why Th you find almost all houses in Scotland) are made of stone. あった「セルカークのスコットランドは重要かもしれない。 スコットランド人であるということ スコットランドの寒い気候と強い風は、家を建てるのに 寒食な If someone orn in Scotland is forced to live on a deserted o be modest~ロでできている もしスコットランドで生まれた人が無人島で暮らすことと island and build a house, what could be more rotural then to use stone ? A stone house! Two years later, Takahashi was back for ことはあるだろうか。(いや、ゆい)友語] 家 を建てることを強いられたら、石を使う以外に自然な rewark 意見 ·casual あまり気にしない 何気ない Robinson Crusoe Island) Leaking this time for a store structure. Scottish He tells [what happened next! S V "I met a fisherman who knew an old hut. We quickly V ら 5 became friends, and be greed to take me to his secret place. ②石の家!2年後、タカハンは、ロビンソン・クルーソー島に ・スコットランドの戻って、今度は石の建造物を探した。 彼は次に起きたことを話す。 人の lohace ~ロにリアリ be forced to ES 続いて起こったこと ③私は古い小屋を知っている漁師に出会った。私たちは すぐに友達になって、私を彼の秘密の場所に連れていって くれることになった 同意してくれた。
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「助動詞まとめ&つまずきやすいポイント can could (can't) ③ 能力・可能 「~できる」 I can speak English →私は英語を話すことができます。 ②可能性・推量 (否定文で)「~のはずがない」 (疑問文で)「いったい~だろうか」 The story, can't be true. →その話は本当のはずがない。 ③ 許可「~してもよい」 "can" と "be able to″ be able toを使うのは ①助動詞のあと ○ I will be able to swim soon. I will D ②完了のとき。 Swim 500n I haven't beenable to find a job. "could"と u was able to " どちらも~することができただけど、 could→過去における能力(一定期間できた) CanIn?「~してもよいですか?」 was ableto→(ある1回の行為を過去にできた Can I use your eraser? eq He could run fast. →あなたの消しゴムを使っても良いです。彼は(いつき)早く走ることができた。 must (must not) 必要・義務、強制「~しなければならない」 have to I must finish my He was able to runfast. 彼は(なんとき度)早く走ることができた と "have to "の色々 い "must have to を使うのは homework. ① 過去・未来・完了のとき、 →私は宿題を終わらせなければならない ② 推量「~にちがいない」 He must be a famous singer. →彼は有名な歌手にちがいない I had to go ②助動詞のあと I may have to leave mustの反対は…?? 「~する必要はない」 「~してはいけない」 don't have to need must not not xdon't must X have not to. ①語順注意
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I'll wash the dishes if Tom( )lunch. ①will cook ②cook ③cooks ④cooked これの、④のcookedを入れてはいけない理由。 もし、トムが昼食を作ったなら、私は皿を洗うつもりだ。 とは、ならないのですか?
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
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フォロー失礼します
了解
またまたすいません。
入りたいです(`・∀・´)