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Unit5 Read and Think 1 #p.76 Unit 5 Read and Think 1 Gandhi moved to South Africa/ to work as a lawyer in eighteen ninety three. It was under British rule at that time/ and there was a lot of discrimination. For example,/Indians could not go out at night freely/ or walk on the sidewalk. There were also hotels /that did not accept Indian guests. In nineteen o six,/ the British made a law/ that was even more unfair/ to Indian people. Indians in South Africa got angry/ and stood up against the law. Gandhi decided to lead a movement/ to protect their rights. His message was “Don't follow the law, but don't use violence, even if you are arrested." / Soon the jails became full of Indians, and Gandhi himself was sent there. Finally, in nineteen fourteen, /after many years and much effort,/ the law was removed./ It showed that non-violent movements can be effective. p.76 1893年, ガンディーは弁護士として働くために南 アフリカに渡りました。 当時南アフリカはイギリ スの統治下にあり、 多くの差別がありました。 例えば,インド人は夜間は自由に外出できません でしたし, 歩道を歩くこともできませんでした。 また, インド人客を宿泊させないホテルもありま した。 1906年, イギリスはインド人に対してさらにい っそう不公平な法律を作りました。 南アフリカの インド人は怒り, その法律に反対して立ち上がり ました。 ガンディーは自分たちの権利を守るため の運動を先導しようと決心しました。 彼のメッセ ージは 「法律に従うな。 でも、もし逮捕されたと しても,暴力は使うな」 でした。 刑務所はすぐに インド人でいっぱいになり, ガンディー自身も刑 務所に送られたのです。 ついに 1914年, 長い年月と多大な努力のすえ, その法律は廃止されました。 そのことは非暴力運 動が効果的でありえることを示したのでした。
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日本語置き換え音読 #p.76 Unit 5 Read and Think 1 Gandhi 移動した to South Africa/ to 働く as a弁 |護士 in eighteen ninety three. It was 統治下 / at その当時 / andt あった a lot of 差別. For example, /Indians could not go out at night 自由 / or walk on the 歩道. There were ~もまた hotels/that did not 受け入れる Indian guests. In nineteen osix, the British 作った alaw that was さらにいっそう unfair/ to Indian people. Indians in South Africa 怒った/ and 立ち上がった against the law. Gandhi 決めた to 導く a 動き / to 守る their 権利 His message was “Don'ts 従 う the law, but don't use 暴力 もし~だとしても you are 逮捕する.” / Soon the 刑務所 became い っぱい of Indians, and Gandhi 彼自身も was 送ら れる there. ついに,/ in nineteen fourteen, /after many years and much effort,/ the law was 廃止された. / It 示 した/ that non-violent movements でありえる be 効果的 p.76 1893年, ガンディーは弁護士として働くために南 アフリカに渡りました。 当時南アフリカはイギリ スの統治下にあり、 多くの差別がありました。 例えば,インド人は夜間は自由に外出できません でしたし、歩道を歩くこともできませんでした。 また,インド人客を宿泊させないホテルもありま した。 1906年, イギリスはインド人に対してさらにい っそう不公平な法律を作りました。 南アフリカの インド人は怒り, その法律に反対して立ち上がり ました。 ガンディーは自分たちの権利を守るため 彼のメッセ の運動を先導しようと決心しました。 でも、もし逮捕されたと ージは「法律に従うな。 でした。 刑務所はすぐに しても、暴力は使うな」 インド人でいっぱいになり, ガンディー自身も刑 務所に送られたのです。 ついに 1914年, 長い年月と多大な努力のすえ, その法律は廃止されました。 そのことは非暴力運 動が効果的でありえることを示したのでした。
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Unit 5 Read and Think 1 穴あき Unit5 Read and Think 1 #p.76 Unit 5 Read and Think 1 Gandhi ( ) to South Africa/ to ( ) asa ( ) in eighteen ninety three. It was ) ) British )/ at that time / and there was a lot p.76 1893年, ガンディーは弁護士として働くために南 アフリカに渡りました。 当時南アフリカはイギリ スの統治下にあり、 多くの差別がありました。 例えば,インド人は夜間は自由に外出できません ( of ( not go ( ). For example,/ Indians could ) at night ( ) / or walk でしたし, 歩道を歩くこともできませんでした。 on the ( ). There were ( ) また,インド人客を宿泊させないホテルもありま hotels/that did not ( ) Indian ( ). した。 In nineteen o six,/ the British ( law / that was ( to Indian people. )( ) more( a 1906年, イギリスはインド人に対してさらにい )/っそう不公平な法律を作りました。 南アフリカの Indians in South Africa インド人は怒り, その法律に反対して立ち上がり )/ and( ) the law. Gandhi ( ) a movement/ to rights. His message was “Don't ( up ました。 ガンディーは自分たちの権利を守るため ) to の運動を先導しようと決心しました。 彼のメッセ ) their ージは 「法律に従うな。でも,もし逮捕されたと ) しても、暴力は使うな」 でした。 the law,/but don't use ( if you are ( ), ( ) 刑務所はすぐにインド人でいっぱいになり,ガン )" / Soon the jails ディー自身も刑務所に送られたのです。 ( ) ( Gandhi( ) was ( ) of Indians, and ) there. ), in nineteen fourteen,/after many ついに 1914年, 長い年月と多大な努力のすえ、 years and ( )( )/ the law was その法律は廃止されました。 そのことは非暴力運 ( )/ It showed/ that non-violent 動が効果的でありえることを示したのでした。 movements can be ( ).
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穴無し穴あき音読 #p.76 Unit 5 Read and Think 1 Gandhi to South Africa/ to work a lawyer / in eighteen ninety three. It was British rule / at that time/ and there was a lot of. For example, /Indians could not go out night / or walk on the. There were hotels / that did not Indian guests. In nineteen o six,/ the British a law / that was more/to Indian people. Indians in South Africa angry/and stood up the law. Gandhi decided lead a movement/ to their rights. His message was “follow the law, but don't use, even if you are “ / Soon the jails became of Indians, and Gandhi himself was there. Finally, in nineteen fourteen,/ many years and much,/the law removed. / It showed / that non- violent movements be effective. p.76 1893年, ガンディーは弁護士として働くために南 アフリカに渡りました。 当時南アフリカはイギリ スの統治下にあり、多くの差別がありました。 例えば,インド人は夜間は自由に外出できません でしたし,歩道を歩くこともできませんでした。 また,インド人客を宿泊させないホテルもありま した。 1906年, イギリスはインド人に対してさらにい っそう不公平な法律を作りました。 南アフリカの インド人は怒り,その法律に反対して立ち上がり ました。 ガンディーは自分たちの権利を守るため の運動を先導しようと決心しました。彼のメッセ ージは「法律に従うな。でも、もし逮捕されたと しても、暴力は使うな」 でした。 刑務所はすぐに インド人でいっぱいになり, ガンディー自身も刑 務所に送られたのです。 ついに 1914 年, 長い年月と多大な努力のすえ, その法律は廃止されました。 そのことは非暴力運 動が効果的でありえることを示したのでした。
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穴だらけ音読 #p.76 Unit 5 Read and Think 1 Gandhi /in rule/ not sidewalk. In nineteen was even in the law. protect follow you are Indians, p.76 lawyer 1893年, ガンディーは弁護士として働くために南 British アフリカに渡りました。当時南アフリカはイギリ of スの統治下にあり、 多くの差別がありました。 could 例えば,インド人は夜間は自由に外出できません the でしたし, 歩道を歩くこともできませんでした。 not また, インド人客を宿泊させないホテルもありま した。 1906年, イギリスはインド人に対してさらにい っそう不公平な法律を作りました。 南アフリカの against インド人は怒り, その法律に反対して立ち上がり ました。ガンディーは自分たちの権利を守るため Don't の運動を先導しようと決心しました。 彼のメッセ full of even if ージは 「法律に従うな。でも,もし逮捕されたと しても, 暴力は使うな」 でした。 刑務所はすぐに インド人でいっぱいになり,ガンディー自身も刑 務所に送られたのです。 Finally,/ years and removed. It ついに 1914年, 長い年月と多大な努力のすえ, その法律は廃止されました。 そのことは非暴力運 be 動が効果的でありえることを示したのでした。 effective.
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