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「~するために」「~すべき」などの表し方 ☆「~するために」→〈to+動詞の原形〉 (例) Mika went to the 200 to see the pandas. 動詞 ~するために →ミカはパンダを見るために動物園へ行きました。 Way does Tom study math hard? To be a math teacher. →なぜトムは、熱心に数学を勉強するのですか? ・数学の先生になるためです。 ☆「~して」→<to+動詞の原形> →感情を表す形容詞のあとに置く!! No. Date 12 7 (例) I am happy to meet you. 私はあなたに会えてうれしいです。 うれしい ~して Yumi felt sad tabear the news ユミは、その知せをきいて悲しくなりまし 悲しいへ ~して ☆「~すべき」「~するための」→<to+動詞の原形> →前の名詞をくわしくする!! (例) There are places to visit in Kyoto. ~すべき ・詞 →京都には訪れるべき場所がたくさんあります。 It's time to have lunch.昼食を食べる時間です。 名詞 ~するための 食べるための ◎まとめ 「~するために」は、<to+動詞の原形>で表す。 ○「~して」は、<to+動詞の原形〉で、まえに形容詞をおく。 「~すべき」、「~するための」は、<to+動詞の原形)で表す。
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Junior High
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
Junior High
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中3英語 過去問 難問 共通する単語が入るらしいのですが、教えて欲しいです。
Junior High
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英語わかる方お願いします。日本語に対応している英語はどれか選ぶ問題です。
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英語の現在分詞の形容詞的用法が名詞の前にくる文と名詞の後にくる文の違いを教えてください🙇(2)はthat crying baby で(4)はboy swimming なのはなぜでしょうか
Junior High
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現在完了形の継続用法と現在完了進行形の使い分けがよくわかりません... 状態がずっと続く(liveやwant)→継続 動作がずっと続く(play)→現在完了進行形 というのはわかっています ※間違っていたら正しい認識の仕方も教えてほしいです しかし、なぜstudyは継続の場合と現在完了進行形の2パターンあるのでしょうか? また、使い分けのコツ等がありましたら教えてほしいです 明日がテストなので至急お願いしたいです
Junior High
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✩.*˚中二 英語勉強法 質問があります。 私はNEWCROWNの教科書でYouTubeを見ながらポイントを書き込んでいましたがそのチャンネルは途中までしかなく他のところも探して見ましたが新しく教科書が今年度?からかわったのもあり、ありません🫢🫢 質問1 おすすめの教科書を解説するユーチューバー(ポイントや問題など)がいたら教えてください。 質問2 もしない場合はどんな感じで読み取るといいか。(例えば、接続詞?は丸するなど。そういう系) この2つの質問以外にもアドバイスがあればぜひ、教えてください!!
Junior High
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英語を当てはめるとどうなるか教えてください
Junior High
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わぁわかりやすくて泣きそう😭