ページ3:

ロロ
I We all the dog Tama.
私達はその犬をタマと呼びます
目的語
動詞 名詞(人・もの) 名詞(呼び名)
[ 補語
2
を
呼ぶ
文
の
J
主語+動詞+目的語+補語
P
2 The
song
made
動詞
me
名詞
bapey.
その歌は私を幸せにしました
形容詞
を
にする
「
目的語
の文
9
補語

ページ4:

6:文中に入る疑問文/確認の疑問文
O
間接疑問
は
I don't know who that man is のよう
who whatな
心の
疑問詞 で始まる疑問文が文中に組み入れられ 形のこと。
○疑問詞で始まる疑問文と異なり、疑問詞のあとがく主語+動詞>
の
語順
なるこ とかポイ
ト。
Who
is that man?
↓
主語
I don't know who that man
動詞
is.
せ
私はあの男性が誰か知りま ん。
Where does Nao live ?
does t
< なるかわ り
動詞
Iknow where Nao lives. 私は
+ オ
がどこに住んで るの
に Sがつ く。
知
ま
せ
ん
L 主語 Nao
に
動詞の形を合わ せる。
。
付加疑問とは
L
~
ですね J
相手に確認す
き
に
使う文。
e
肯定文には
の
文末に 2語 否定疑問形(<,hotを含む否定の短縮形
+代名詞?>)をつ
け る 。
be動詞の文: It's a fine
day, isn't it?
今日はいい
天気ですね。
Lㄑbe動詞の
の
否定 短縮形+ 代名詞? >
<一般動詞の否定の短縮形+代名詞?>
一般動詞・文: Mie plays tennis well, doesn't she?
FM
I
は 〒
スが上手で
すよね?

ページ5:

英検3級
7:「~すること」「~するために」
などの表し方
○不定詞は〈to + 動詞の原形〉の形で表し、主語や時制が何であっても
この形は変わ らない。
名詞的用法: I like
to play the piano.
動詞
L
る こと→目的語に な る
私は
ヒマ
を
ひ
副詞的用法: Ken
to
goes
< こ とが好きだ
Kyoto tousee his uncle.
IT
はおじさ
んに会
L~するために動作の目的を表す
いに京都に行きます。
We were sad to hear the news.
形容詞
私達はそ
の
~ して→ ・感情の原因を表す
○知らせ を開いと悲しか
たです
修飾
形容詞的用法: Emi wanted something to drinks
to
(代) 名詞
2
するための
→前の(代)名詞を修飾
I 三 は
何か飲み物かいほ
レ
い
と思
ま し た

ページ6:

J
~
する
7
・意味を表す名詞的用法は
と
動名詞(動詞のing形)
でも表せる。
不定詞: I started
動名詞: I started
to study Chinese.
↓置きかえできる
studying Chinese.
動詞の
ing 形
私は中国語を勉強し始めました。

ページ7:

8
L
○不定詞 <to + 動詞
の
~のしかた」 ･･･じてほしい」 などの文
原形>の基本3用法以外の使い方。
○不定詞は疑問詞
+ to + 動詞
の
原形〉の形で使うことがある。
know tell などの
になる a
動詞 あとに
の
かれ、
ひとまとま
動詞の目的語
< 疑問詞+to+動詞の原形>
の
部分が目的語
what to
:He knows what to do today.
when to
何を ~すべきか
彼は今日何をすべきか知っています。
: Tell me when to start, this work.
いつ~す べきか
の
こ 仕事を
い つ始め
るべきか私に教えて。
where to
: I don't know
where to go next.
どこで くに〕~すべきか
私は次にどこに行く
きかわかりません。
ベ
how to
I showed her how temake cookies.
~
のしかた/~する(ための方法
私は彼女にクッキーの作り方を教えました。
動詞の原形>
の形

ページ8:

た
to + 動詞の原形
○<to+動詞の原形〉は<動詞+目的語(人) toの動詞の原形>の形
でも使う。
目的語」
I
want
「
you
L
to clean this room.
(人)にし てほし
レ
私は
あなたに
この部屋を掃除して
で す
Emi asked Kento open the window.
エミはケンに窓を開けるように
(1)
に
~3 る
ように 頼む
My mother told me to study harder.
母は私
(ん)に ~するように言うように
もい
言
頼み した。
ま
に もっ と熱心に勉強する
ました。

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見てくれてありがとう☆
英検3級合格ノート!はまだまだ
続きます♡
+*
た見てくださいね♪