🧺 ⌇ 2年英語の超重要文法・基本文まとめ
Textbook: 中2 NEW HORIZON
26
1084
10
Junior HighAll
画質悪 ((
あとは , 文法と基本文順番ごっちゃです (( は
※ 画面明るくすることを推奨します
Comment
Log in to commentノートテキスト
ページ1:
いろいろな文構造 ①〈主語+動詞+(人)+(もの)・こと> →「(人)に(もの・こと)を する」 動詞には、 show, give, teachなどを使う。 ②<主語+call+(人・もの)+(呼び名)) →「…を~と呼ぶ」 助動詞 will→「 するつもり、 65 するでしょう」 「 • must→ 3 しなければならない」 「 must not→ してはならない」 . may→「してもよい」 他には、have to 「 しなくてもよい」、 などがある。 Could 「 しなければならない」, don't have you te してくださいませんか」 ・不定詞・動名詞 ①不定詞 →to+動詞の原形> 「 するために」 「 して」 「 すること」 「 するための…すべき」 ②動名詞 L 「 ing. AMA すること」 名詞のはたらき 後ろに動名詞をとる動詞はenjoy finish など
ページ2:
比較 ① 比較級 形容詞・副詞の語尾に(e)rをつけ <-er+than~>で「~よりも~」 つづりが長い形容詞・副詞の場合は 形容詞〔副詞〕+than~> <more + ②最上級 →形容詞・副詞の語尾に(e)stをつけて、 <the-est>の形で「いちばん つづりが長い場合は +形容詞〔副詞〕> <the most + as as ~ J <as+形容詞(副詞)+as~>で「~と同じぐらい」 接続詞 → if, when because thatなどは2つの文をつなぐ。 • if 「もし…ならば」 because → (なぜなら)…だから」 when→「 受け身 (する)ときに」 a that →「…(する)ということ」 →<be動詞+過去分詞>の形で、 「 される。…された」 行為する人を表すときは、<by~>をつける 助動詞をつけるときは、助動詞+be+過去分詞>
ページ3:
• • - • Unit li 2年 基本文 I am going to visit Singapore next week. (私は来週シンガポールを訪れるつもりです。) Arey you going tol visit Singapore next week ? (あなたは来週シンガポールを訪れる予定ですか。) - Yes, I am. 〔No, I am noti.〕 (はい、そのつもりです。〔いいえ、そうではありません。〕) I will make a reservation. (私が予約をしましょう。) I will show you the Merlion. (私はあなたにマーライオンを見せましょう。) People scalinit the Singapore Flyer. (人々はそれをシンガポールフライヤーと呼びます。) Let's Talk 11 I have a problem with my room. (私の部屋に問題があります。) Ⅰ apologize for the trouble. (問題をおわびいたします。)
ページ4:
• • • - unit 2 dishes. When I watch TV, I see many interesting (私はテレビを見るとき、たくさんの興味深い料理を見ます。) If you have time, we can go. (もし時間があれば私たちは行くことができます。) I think that curry came to Japan from India. (私はカレーはインドから日本に来たと思います。) I do not (私は生魚が好きではないので、すしを食べません。) eat sushi because I do not like raw fish. Let's Talk 2 May I ask you a favor ? (1つお願いしてもよろしいですか。) Sure. (もちろん。) Could you take our picture ? (私たちの写真を撮ってくださいませんか。) All right./ok. (いいですよ。)
ページ5:
• • • • • • • . • Unit 3 We use computers to dol many things. (私たちはたくさんのことをするためにコンピュータを使います。) I am surprised to see this. (私はこれを見て驚いています。) We have various things to translatea (翻訳すべきものはいろいろあります。) It is important to usel AI effectively. (人工知能を効果的に使うことが重要です。) Unit 4 You have to speak English. (あなたは英語を話さなければなりません。) You do not have to speak perfect English. (あなたは完璧な英語を話さなくてもよいです。) You must come home early. (あなた早く帰ってこなければなりません。) You must not go out alone. (あなたはひとりで外に出てはいけません。) I finished using the bathroom. (私は浴室を使い終わりました。) Playing games was fan. (ゲームをするのは楽しかったです。)
ページ6:
• • • . Unit 5. I know how to use these products. (私はこれらの製品の使い方を知っています。) I can show you how to use these products. (私はこれらの製品の使い方をあなたに見せることができます。) ・ I am sure that these ideas help many people. (私はこれらの考えが、多くの人々を助けると確信しています。) Let's Talk 3 Could you tell how me to get to Raffles Place Station? (ラッフルズ・プレイス駅までの行き方を教えてくださいませんか。) Take the East West Line. (東西線に乗ってください。) Unit 6 This movie is older than that one. (この映画はあの映画よりも古いです。) This movie is oldest of the three. (この映画は3本の中でいちばん古いです。) This move is more interesting than that one. (この映画はあの映画よりおもしろいです。) This movie is the most, interesting this (この映画は今年1番おもしろいです。) year.
ページ7:
I like animated movies the best of all. (私は全ての中でアニメ映画が1番好きです。) • This movie is as popular as that one. (この映画はあの映画と同じぐらい人気があります。) Let's Talk 4 . Shall I show you a bigger one . (もう少し大きいものを出しましょうか。) • ° Unit 7 This place is selected as a World Heritage site. (この場所は世界遺産に選ばれています。) - Arel the mountains listed as a natural heritage site ? (その山々は自然遺産の地域として登録されていますか。) 〔No, they aren't I (はい、そうです。〔いいえ、そうではありません。〕) Yes, they are. The city is visited by too many tourists. (その市にはあまりにも多くの観光客が訪れています。) Mt. Fuji can be seen from diffirent angles. (富士山はいろいろな角度から見られます。) Let's Talk 5. . Do with me ? You want to go (私といっしょに行きませんか。) I'd like to. but I can'ta (行きたいのですが、できないのです。)
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
English
中3で全く英語分からなくてどうやって理解したり勉強したりすればいいですか?
Junior High
English
このケーキは誰によって作られましたか。の英訳として Who was made this cake by? ではなく By whom was this cake made? になるのですか?
Junior High
English
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
Junior High
English
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
Junior High
English
英語わかる方教えてください。 共通する単語がわかりません😭
Junior High
English
till とuntil の違いってなんですか? 例文もあるとありがたいです。
Junior High
English
中学2年生英語の不定詞についてです 名詞的用法とing形の違いがよく分かりません どうしてどちらかしか使えない動詞があるのですか
Junior High
English
私の兄は怒っているに違いありません。という文をつくりたいのですが、 My brother will be angry.であっているでしょうか?? 間違っていれば訂正と解説をお願いしたいです🙇♀️
Junior High
English
写真の問題です!! なぜbecause ではないのでしょうか!? 解説お願いします🙏
Junior High
English
あー綺麗にノートとれるひと尊敬する~!小学生のときノートとってなくてサボってたからつけがまわってきましたァ。よろしくお願いします。頑張ってください!
こまうぉ 💞
ななも綺麗やんか .ᐟ
字が綺麗で羨ましい✨
ありがと .ᐟ 🙌🏻
まとめ方はね , ノートまとめのノートおすすめっ( 宣伝すな
字めっちゃタイプ!!!!
まとめ方尊敬(〃´▽`)